一、培养目标
旨在培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展和社会建设需要,基础扎实、知识面宽、有专长、会操作,富有时代特征和创新精神的广告设计领域的高素质技能型专门人才。学生毕业后,能在相关部门从事各类实际工作。职业岗位:平面设计师、美术编缉、包装设计师、美工设计等。
二、基本要求
根据视觉传达设计专业的培养规格及学生毕业后从事的工作岗位要求,本专业学生作为大学本科层次毕业生应做到德智体美全面发展,在此基础上,应具备以下基本素质、能力和知识:
(一)素质结构
1. 基本素质
(1)热爱祖国,拥护党路线、方针、政策。
(2)遵纪守法,具有社会主义民主与法制观念。
(2)具有良好的社会公德、思想品德。
(3)具有集体主义观念、团结协作精神、艰苦创业和服务意识。
(4)具有较高的文化品位、审美情趣、科学素养和人文素养。
(5)具有健康的体魄和良好的心理素质。
2. 职业素质
(1)具有诚信意识、责任意识、合作意识。
(2)具有敬业精神、团队精神、创新精神。
(3)具有协作与沟通能力,协调与组织能力。
3. 专业拓展素质
(1)具有创新精神与素质。
(2)具有较强的心理素质和应变能力。
(3)具有较严密的逻辑思维和形象思维的素质。
(二)能力结构
1. 通用基本技能:
能够熟练运用计算机使用平面相关设计软件,能够系统地掌握平面设计的基本理论、基本知识,具备平面内设计的基本技能与方法,能进行广告设计、包装设计及企业(VI)设计工作。
2. 专业基础技能:
(1)能够掌握基础绘画技能及审美能力
(2)能够掌握构成的基础理论、基础知识和设计原理等。
(3)能够进行基本的构成设计的能力,具备良好的撰写方案设计说明书。
3. 专业核心技能:
(1)具备较强的平面广告设计方案的能力。
(2)掌握包装设计基本结构及图形创意能力,有较高的审美能力和较强的造型能力、能够掌握较强的计算机应用能力及相关设计软件的使用能力,如熟练使用Photoshop、Illustrator、Corel DRAW进行广告设计,包装设计,展示设计等。
(3)熟悉各类平面、包装印刷的基本知识,能根据造价要求选择设计风格、选择适当的材料和工艺。
(4)能够掌握一般的产品推广策划方案的书写及运行。
(5)具备各类企业“VI”的设计推广能力。
4. 专业拓展技能
(1)具有企业、产品推广策划能力;熟悉广告市场规律和国家有关法律法规;
(2)具有开放的思维和一定的创新能力,通过基本设计理论的学习,不断拓展思维,发展个性,并对平面设计的发展趋势有较强的预见能力。
(3)能够较好地与业主沟通并处理平面设计方案中的问题。
(三)知识结构
1. 文化基础知识
(1)掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论和科学发展观基本原理。
(2)掌握应用文写作知识,能够撰写商务类应用文。
(3)掌握计算机及网络基础知识,能够熟练应用常用办公软件。
2. 专业基础知识
(1)掌握平面设计的基本原理和技术的专业基础知识。
(2)掌握平面设计相关软件操作知识。
3. 专业技能知识
(1)掌握平面设计、广告材料及施工工艺的专业知识。
(2)掌握平面设计创意的能力。
4. 专业拓展知识
(1)具备较强的踏勘现场、搜集资料的能力。
(2)善于了解业主要求,确定合理的设计原则。
(3)具备设计项目投标及洽谈的基础知识。
三、学制与毕业学分
学制:本专业标准学制为四年,实行弹性学制3-6年。
学分:总学分为151学分课堂教学学时约为2500学时;
四、授予学位
学生修完本专业培养方案规定的课程,取得规定的学分,符合《中华人民共和国学位授予条例》和《安徽师范大学本科学士学位授予条例》规定者,授予艺术学学士学位。
培养目标:本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质,既能在学 校和科研机构从事本专业的教学、研究工作,又能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础 的宣传、组织、管理、思想政治工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系、思想政治教育的基本理论和基本知识,接受思想政治教育的专业技能与方法的基本训练,掌 握从事思想政治工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以及思想政治教育的基 本理论、基本知识;
2.掌握马克思主义基本理论学科和思想政治教育专业的基本研究方法;
3.具有从事思想政治教育领域的教学、研究、管理工作的基本能力;
4.熟悉中国共产党的纲领、路线、方针和政策;
5.了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态;
6.具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。
主干学科:马克思主义理论、政治学、教育学。
核心课程:思想政治教育学原理与方法、科学社会主义、政治经济学、马克思主义哲学、中国 哲学史、西方哲学史、心理学、伦理学、教育学、中国共产党思想政治教育史等。
主要实践性教学环节:社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。
修业年限:四年。
授予学位:法学学士。

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