| 年份 | 土地资源管理 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 593 | -- |
| 2020 | 570(土地资源管理(3850元/年)) | -- |
| 2019 | 572 | -- |
| 2018 | 577 | -- |
| 2017 | 542 | -- |
| 年份 | 土地资源管理 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 550 | -- |
| 2020 | 569(土地资源管理(3850元/年)) | -- |
| 2019 | 537 | -- |
| 2018 | 544 | -- |
| 2017 | 514 | -- |
一、培养目标
旨在培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展和社会建设需要,基础扎实、知识面宽、有专长、会操作,富有时代特征和创新精神的广告设计领域的高素质技能型专门人才。学生毕业后,能在相关部门从事各类实际工作。职业岗位:平面设计师、美术编缉、包装设计师、美工设计等。
二、基本要求
根据视觉传达设计专业的培养规格及学生毕业后从事的工作岗位要求,本专业学生作为大学本科层次毕业生应做到德智体美全面发展,在此基础上,应具备以下基本素质、能力和知识:
(一)素质结构
1. 基本素质
(1)热爱祖国,拥护党路线、方针、政策。
(2)遵纪守法,具有社会主义民主与法制观念。
(2)具有良好的社会公德、思想品德。
(3)具有集体主义观念、团结协作精神、艰苦创业和服务意识。
(4)具有较高的文化品位、审美情趣、科学素养和人文素养。
(5)具有健康的体魄和良好的心理素质。
2. 职业素质
(1)具有诚信意识、责任意识、合作意识。
(2)具有敬业精神、团队精神、创新精神。
(3)具有协作与沟通能力,协调与组织能力。
3. 专业拓展素质
(1)具有创新精神与素质。
(2)具有较强的心理素质和应变能力。
(3)具有较严密的逻辑思维和形象思维的素质。
(二)能力结构
1. 通用基本技能:
能够熟练运用计算机使用平面相关设计软件,能够系统地掌握平面设计的基本理论、基本知识,具备平面内设计的基本技能与方法,能进行广告设计、包装设计及企业(VI)设计工作。
2. 专业基础技能:
(1)能够掌握基础绘画技能及审美能力
(2)能够掌握构成的基础理论、基础知识和设计原理等。
(3)能够进行基本的构成设计的能力,具备良好的撰写方案设计说明书。
3. 专业核心技能:
(1)具备较强的平面广告设计方案的能力。
(2)掌握包装设计基本结构及图形创意能力,有较高的审美能力和较强的造型能力、能够掌握较强的计算机应用能力及相关设计软件的使用能力,如熟练使用Photoshop、Illustrator、Corel DRAW进行广告设计,包装设计,展示设计等。
(3)熟悉各类平面、包装印刷的基本知识,能根据造价要求选择设计风格、选择适当的材料和工艺。
(4)能够掌握一般的产品推广策划方案的书写及运行。
(5)具备各类企业“VI”的设计推广能力。
4. 专业拓展技能
(1)具有企业、产品推广策划能力;熟悉广告市场规律和国家有关法律法规;
(2)具有开放的思维和一定的创新能力,通过基本设计理论的学习,不断拓展思维,发展个性,并对平面设计的发展趋势有较强的预见能力。
(3)能够较好地与业主沟通并处理平面设计方案中的问题。
(三)知识结构
1. 文化基础知识
(1)掌握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论和科学发展观基本原理。
(2)掌握应用文写作知识,能够撰写商务类应用文。
(3)掌握计算机及网络基础知识,能够熟练应用常用办公软件。
2. 专业基础知识
(1)掌握平面设计的基本原理和技术的专业基础知识。
(2)掌握平面设计相关软件操作知识。
3. 专业技能知识
(1)掌握平面设计、广告材料及施工工艺的专业知识。
(2)掌握平面设计创意的能力。
4. 专业拓展知识
(1)具备较强的踏勘现场、搜集资料的能力。
(2)善于了解业主要求,确定合理的设计原则。
(3)具备设计项目投标及洽谈的基础知识。
三、学制与毕业学分
学制:本专业标准学制为四年,实行弹性学制3-6年。
学分:总学分为151学分课堂教学学时约为2500学时;
四、授予学位
学生修完本专业培养方案规定的课程,取得规定的学分,符合《中华人民共和国学位授予条例》和《安徽师范大学本科学士学位授予条例》规定者,授予艺术学学士学位。
培养目标:培养具备现代管理学、经济学及资源学的基本理论、掌握土地资源管理基本知识, 接受土地调查与规划、土地政策分析、地籍管理、房地产估价等基本技能训练,具有“测、绘、规、 估、表、籍”和计算机应用等实践能力,能适应新时期国土、城建、农业、房地产以及相关领域工作 和研究需要的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习土地资源管理方面的基本理论和基本知识,接受土地规划、 测量、计算机、地籍管理、不动产估价等的培养和训练,具有宽厚的人文社会科学和自然科学的基 本知识,能够胜任土地利用与管理工作,具有独立从事土地资源管理方面的教学、研究和管理的 基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学及土地资源学的基本理论、基本知识;
2.掌握土地调查、土地评估、土地管理、土地利用规划、地籍管理、土地信息系统应用及土地 开发经营的技术;
3.有土地利用与管理方面的基本能力;
4.熟悉国家有关土地利用管理及可持续发展方面的方针、政策和法规;
5.了解社会经济发展过程中土地利用管理的发展动态;
6.具有较强的社会调查和语言表达与写作能力;
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
主干学科:公共管理。
核心课程:管理学原理、法学概论(土地法学)、土地经济学(资源经济学)、土地管理学(土地 行政管理学)、国土资源概论(土地资源学)、土地信息系统(地理信息系统)、土地利用规划学、地 籍管理、测量学、土地利用工程等。
主要实践性教学环节:土地资源管理实习、土地资源管理专题调查、测量实习、毕业论文等。
主要专业实验:测量学实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 土地资源管理(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 历史类 | 2 | |||||||
| 辽宁 | 土地资源管理(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 土地资源管理(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (04) | 首选物理,再选不限 |
| 安徽 | 土地资源管理(学费待定) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 31 | ||
| 江西 | 土地资源管理(学费待定) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | ||
| 山东 | 土地资源管理(学费待定) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 土地资源管理(学费待定) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 四川 | 土地资源管理(花津校区)(花津校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 土地资源管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 535 | 55619 | ||
| 历史类 | 560 | 10004 | ||||||
| 辽宁 | 土地资源管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 540 | 28592 | ||
| 江苏 | 土地资源管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 535 | 51182 | (05) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 558 | 11673 | (02) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 土地资源管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 588 | 54275 | ||
| 安徽 | 土地资源管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 550 | 40309 | ||
| 文科 | 593 | 8116 | ||||||
| 江西 | 土地资源管理 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 552 | 27997 | ||
| 文科 | 585 | 6137 | ||||||
| 山东 | 土地资源管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 543 | 69641 | ||
| 河南 | 土地资源管理(花津校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 51895 | ||
| 文科 | 589 | 9839 | ||||||
| 海南 | 土地资源管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 593 | 10891 | (02) | 不限 |
| 四川 | 土地资源管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 48969 |

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