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安徽师范大学通信工程和光电信息科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-11 03:33:23 解决时间：2022-11-04 07:01

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安徽师范大学通信工程和光电信息科学与工程哪个好？小编通过比较通信工程和光电信息科学与工程在安徽往年的录取分数线，通信工程就业前景和光电信息科学与工程就业前景，通信工程专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解通信工程和光电信息科学与工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、通信工程和光电信息科学与工程录取分数线(安徽)

理科

年份	通信工程	光电信息科学与工程
2021	550(电子信息类（含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、自动化）)	550(电子信息类（含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、自动化）)
2020	568(电子信息类（4290元/年;含电子信息工程、通信工程、自动化）)	568(光电信息科学与工程（4290元/年）)
2019	537(电子信息类（含电子信息工程、通信工程、自动化）)	537
2018	544	544
2017	514	514

二、通信工程和光电信息科学与工程专业介绍

电子信息类光电信息科学与工程

安徽师范大学

层次本科

学制四年

我校物理与电子信息学院在2005年建立光电信息科学与工程本科专业，并于2009年正式招生。光电信息科学与工程专业是一门多学科交叉专业，它与物理、通信、电子科学与技术学科紧密相联，培养的学生具有扎实的光电信息科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在激光技术、光电检测、光电子学、光信息处理以及相关的电子信息科学、计算机科学等领域，从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作，也为硕士研究生教育输送优质的生源。

专业自成立9年以来已建成一整套教学体系，在课程设置、教学计划和教学大纲的制定上都充分考虑到专业的特点以及国家对光电子信息工程方面人才的需求。目前该专业拥有5个以协议形式固定的校外实习基地、1个校企合作技能培训基地，这些校内和校外基地已经初步形成了学生实践能力培养支撑体系。已先后投资120余万元建立了与课程体系配套的实验室，配备了必要的实验仪器与设备，可以开展激光技术、非线性光学、光电子学、高分辨激光光谱、光学检测、激光全息等方面的实验教学和科学研究工作，专业图书约12000册，专业期刊杂志5000多册。毕业生就职于科研机构、大专院校、国家重点骨干企业等各行各业。

本专业师资队伍结构合理，现有教职工15人，其中教授5人，获博士学位12人，具有丰富的教学经验和很强的科研能力，形成一套颇具特色的教学方法，确保了本专业可持续发展。

本专业的学生培养质量高，近两年毕业生就业率达93%以上（个别毕业生第二年考研），考研率超过30%（大部分考研的学生都被录取在中科院、985高校和211高校）。

二、培养目标

本专业培养具有良好的思想道德修养和身体心理素质、具备良好的科学文化素质和创新能力，具备扎实的光信息科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能和专业知识，能在激光技术、光通信、光电子学、光学信息处理、光电显示与存储，以及相关的电子信息科学、计算机科学等领域，特别是“光、机、电、算”一体化产业，从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作的光信息科学与技术高级专门人才，也为硕士研究生教育输送优质的生源。

三、培养要求

本专业学生除必须具备较扎实的数理、计算机、外语基础外，还必须具备较宽的专业基础知识，主要学习光信息科学与技术的基本理论和技术，熟悉激光技术、激光光谱技术、光通信技术、光电子学和计算机技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科与跨学科的科学研究与技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识，具有较好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语；

2、掌握光信息科学与技术的基本知识、基本理论和基本实验技能；

3、较系统地掌握光电子物理基础、光信息的获取、检测、传输、处理和显示等基本理论与应用技术；

4、掌握激光技术中的关键技术，掌握高分辨激光光谱的获取方法；

5、了解光信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及信息产业发展状况；熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；

6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

三、学制与毕业学分

学制：本专业标准学制为4年，实行弹性学制3～6年。

学分：总学分不低于170+6(素质教育)学分。

四、授予学位

授予理学学士学位。

电子信息类通信工程

安徽师范大学

层次本科

学制四年

通信工程专业创建于2002年，10多年来为社会输送了大批优秀人才，专业教师80%%为博士（或博士在读）。其中教授1人，副教授5人。

通信工程专业的学生培养质量高，多次在安徽省和全国电子设计大赛、挑战杯比赛、机器人比赛、单片机比赛中获奖。通信工程专业毕业生就业率达98%－100%（个别毕业生第二年考研），考研率达20-30%。

通信工程专业是面向通信与信息行业、口径较宽、适应面较广的专业。本专业培养具备通信基础理论、掌握各种现代通信技术，能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营和技术管理，以及能在国民经济各领域从事与信息通信技术相关开发及应用的高级技术人才。

二、业务培养目标

本专业遵循厚基础，宽口径，强能力，高素质的原则，培养具备电子通信技术、通信系统和通信网的基础知识，能从事通信设备和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发的，具有较高水平的工程技术人才。

三、业务培养要求

本专业学生主要学习信号的获取与处理，通信设备与通信系统等方面的专业知识，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发和应用的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，达到通信工程方面的工作能力要求；

2．掌握通信专业的基本理论和实验技术，具备分析和设计通信系统的基本能力；

3．掌握信息获取、处理和传输的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用通信系统和通信网的基本能力；

4．了解本专业的发展动态，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；

5．了解通信产业的基本方针、政策和法规，具有良好的职业道德修养；

6．掌握文献检索和资料查询的基本方法，掌握一门外国语，具有一定的科学研究和实际工作能力。

四、学制与毕业学分

学制：本专业标准学制为四年，实行弹性学制3～6年。

学分：总学分不低于172.5+6（素质教育活动课程）学分。

五、授予学位

授予工学学士学位。

三、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
江苏	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	361	51755
安徽	光电信息科学与工程（4290元/年）	理科	本科一批	普通类	568	41242
江西	光电信息科学与工程	理科	本科一批	普通类	564	26608
山东	光电信息科学与工程	综合	普通类一段	普通类	565	60969

四、就业前景

通信工程

1.通信工程就业前景：

2.通信工程就业方向：
就业去向：主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动等运营商，中兴、华为等设备制造商，还有一些外资企业。就业类型：主要有两个大的方向，一个是软件，一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等；硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。就业岗位：主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。

光电信息科学与工程

1.光电信息科学与工程就业前景：
光电信息技术是由光学、光电子、微电子等技术结合而成的多学科综合技术，涉及光信息的辐射、传输、探测以及光电信息的转换、存储、处理与显示等众多的内容。光电信息技术广泛应用于国民经济和国防建设的各行各业。近年来，随着光电信息技术产业的迅速发展，对从业人员和人才的需求逐年增多，因而对光电信息技术基本知识的需求量也在增加。光电信息技术以其极快的响应速度、极宽的频宽、极大的信息容量以及极高的信息效率和分辨率推动着现代信息技术的发展，从而使光电信息产业在市场的份额逐年增加。在技术发达国家，与光电信息技术相关产业的产值已占国民经济总产值的一半以上，从业人员逐年增多，竞争力也越来越强。这个专业就业面向的不是科研院所就是高科技企业，起点一般都是研究生，本科生需求相对不多。那么市场需求如此，考研和出国深造的学生就多了。
2.光电信息科学与工程就业方向：
毕业生可在光学、光电子学、激光技术、光通信技术、光信息处理技术、计算机应用技术、精密工程、信息电子技术等领域从事教学、科学研究、产品研发、生产技术管理等工作。毕业生亦可进一步在电子科学与技术、物理或工程学等范畴深造，获取更高的学位。市场上做光电的技术和产业方向主要有：激光器、光纤、光通信、光传感、光电器件、光电检测设备、显微、液晶、光伏、光存储、光谱等等。

中专 2022-11-04 07:01

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