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安徽师范大学通信工程和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-12 17:36:42 解决时间:2022-11-04 07:01

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安徽师范大学通信工程和旅游管理哪个好?小编通过比较通信工程和旅游管理在安徽往年的录取分数线,通信工程就业前景和旅游管理就业前景,通信工程专业介绍和旅游管理专业介绍等数据帮助大家了解通信工程和旅游管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、通信工程和旅游管理录取分数线(安徽)
文科
年份通信工程旅游管理
2021--592
2020--570(旅游管理(3850元/年))
2019--572(旅游管理类(含旅游管理、酒店管理;男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.60米))
2018--577
2017--542
理科
年份通信工程旅游管理
2021550(电子信息类(含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、自动化))550
2020568(电子信息类(4290元/年;含电子信息工程、通信工程、自动化))569(旅游管理(3850元/年))
2019537(电子信息类(含电子信息工程、通信工程、自动化))537(旅游管理类(含旅游管理、酒店管理;男生身高不低于1.70米,女生身高不低于1.60米))
2018544544
2017514514
二、通信工程和旅游管理专业介绍
旅游管理类 旅游管理
安徽师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅 游管理专业知识,具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,能在各类 旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、 复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,接受旅游经营管理方 面的基本训练,掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握旅游管理的基本理论、基本知识;

2.掌握科学的学习与思维方法,具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;

3.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;

4.了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 创新思维能力;

6.掌握创业的基本原理和方法,具有较强的创新意识和能力。

7.具备较高的外语水平,拥有较好的国际交流能力。

主干学科:工商管理、经济学。

核心课程:旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理 概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。

主要实践性教学环节:旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。

主要专业实验:旅游管理信息化软件实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

电子信息类 通信工程
安徽师范大学
层次 本科
学制 四年

通信工程专业创建于2002年,10多年来为社会输送了大批优秀人才,专业教师80%%为博士(或博士在读)。其中教授1人,副教授5人。

通信工程专业的学生培养质量高,多次在安徽省和全国电子设计大赛、挑战杯比赛、机器人比赛、单片机比赛中获奖。通信工程专业毕业生就业率达98%-100%(个别毕业生第二年考研),考研率达20-30%。

通信工程专业是面向通信与信息行业、口径较宽、适应面较广的专业。本专业培养具备通信基础理论、掌握各种现代通信技术,能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营和技术管理,以及能在国民经济各领域从事与信息通信技术相关开发及应用的高级技术人才。

二、业务培养目标

本专业遵循厚基础,宽口径,强能力,高素质的原则,培养具备电子通信技术、通信系统和通信网的基础知识,能从事通信设备和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发的,具有较高水平的工程技术人才。

三、业务培养要求

本专业学生主要学习信号的获取与处理,通信设备与通信系统等方面的专业知识,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发和应用的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,达到通信工程方面的工作能力要求;

2.掌握通信专业的基本理论和实验技术,具备分析和设计通信系统的基本能力;

3.掌握信息获取、处理和传输的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用通信系统和通信网的基本能力;

4.了解本专业的发展动态,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;

5.了解通信产业的基本方针、政策和法规,具有良好的职业道德修养;

6.掌握文献检索和资料查询的基本方法,掌握一门外国语,具有一定的科学研究和实际工作能力。

四、学制与毕业学分

学制:本专业标准学制为四年,实行弹性学制3~6年。

学分:总学分不低于172.5+6(素质教育活动课程)学分。

五、授予学位

授予工学学士学位。

三、通信工程和旅游管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北旅游管理(学费待定)物理类本科批普通类四年2
历史类2
内蒙古旅游管理文科本科一批普通类四年2
黑龙江旅游管理理科本科一批A段普通类四年2
文科2
江苏旅游管理(学费待定)物理类本科批普通类四年2(04)首选物理,再选不限
历史类2(02)首选历史,再选不限
浙江旅游管理(花津校区)综合普通类平行录取普通类四年2
安徽旅游管理(学费待定)理科本科一批普通类-26
旅游管理(学费待定)(学费待定)文科27
福建旅游管理(学费待定)历史类本科批普通类四年32256(L999)首选历史,再选不限
江西旅游管理(学费待定)理科本科一批普通类-2
旅游管理文科4
山东旅游管理(学费待定)综合普通类一段普通类四年4
河南旅游管理(学费待定)文科本科一批普通类四年2
湖南旅游管理(学费待定)历史类本科批普通类四年2(007)首选历史,再选不限
广东旅游管理(学费待定)(花津校区)历史类本科批普通类四年2(201)首选历史,再选不限
广西旅游管理(在花津校区办学)(学费待定)理科本科一批普通类四年2
文科2
重庆旅游管理(办学地点:花津校区。)(学费待定)物理类本科批普通类四年2
历史类2
四川旅游管理(花津校区)(花津校区)文科本科一批普通类四年2
云南旅游管理(花津校区)(学费待定)理科本科一批普通类四年2
文科2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北旅游管理物理类本科批普通类52266880
历史类54913470
山西旅游管理理科本科二批A段普通类49142180
内蒙古旅游管理文科本科一批普通类5194537
辽宁旅游管理物理类本科批普通类47354638
黑龙江旅游管理理科本科一批A段普通类48020790
文科5084597
江苏旅游管理物理类本科批普通类53452119(05)首选物理,再选不限
历史类55811673(02)首选历史,再选不限
浙江旅游管理综合平行录取一段普通类58360209
安徽旅游管理理科本科一批普通类55040309
文科5928392
福建旅游管理物理类本科批普通类562234892260(W999)首选物理,再选不限
江西旅游管理理科本科一批普通类55526432
文科5856137
山东旅游管理综合普通类一段普通类54666684
河南旅游管理(花津校区)理科本科一批普通类57051895
文科5899839
湖南旅游管理历史类本科批普通类5676429(5组)首选历史,再选不限
广东旅游管理(非定向)(办学地点:花津校区)历史类本科批普通类55516530(201)首选历史,再选不限
广西旅游管理(在花津校区办学)理科本科二批普通类50734206
文科5418124
海南旅游管理综合本科批普通类59211045(02)不限
重庆旅游管理物理类本科批普通类54339519
历史类53315275
四川旅游管理(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类55848969
文科5629661
云南旅游管理(花津校区)理科本科一批普通类52137781
文科5935264
陕西旅游管理文科本科二批普通类49914114
五、就业前景
通信工程
1.通信工程就业前景:

2.通信工程就业方向:
就业去向:主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等,如中国电信、中国移动等运营商,中兴、华为等设备制造商,还有一些外资企业。 就业类型:主要有两个大的方向,一个是软件,一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等;硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。 就业岗位:主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。
旅游管理与服务教育
1.旅游管理与服务教育就业前景:
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能,包含师范和非师范两类,师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究,非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向:
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作,也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作,还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。
  中专 2022-11-04 07:01

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