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安徽师范大学通信工程和自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 17:34:40 解决时间：2022-11-04 07:01

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安徽师范大学通信工程和自动化哪个好？小编通过比较通信工程和自动化在安徽往年的录取分数线，通信工程就业前景和自动化就业前景，通信工程专业介绍和自动化专业介绍等数据帮助大家了解通信工程和自动化这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、通信工程和自动化录取分数线(安徽)

理科

年份	通信工程	自动化
2021	550(电子信息类（含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、自动化）)	--
2020	568(电子信息类（4290元/年;含电子信息工程、通信工程、自动化）)	--
2019	537(电子信息类（含电子信息工程、通信工程、自动化）)	--
2018	544	544
2017	514	514

二、通信工程和自动化专业介绍

自动化类自动化

安徽师范大学

层次本科

学制四年

我校自动化专业是2008年获批新增的应用型工科专业，并于2010年正式招生。自动化专业覆盖了系统学科、自动化学科和电工学科，是我国从工业化跨入信息化社会的急需专业之一。自动化专业以控制理论、系统理论、信息理论为理论基础，以电子技术、信息技术、计算机技术为控制对象提供解决手段，以数字化、网络化、集成化、虚拟化、智能化为主要特征，为经济的各个领域实现自动化提供方法论和技术手段。办学目标在于为自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等领域培养优秀的建设者和为国内外著名高校和科研院所输送优质的生源。

近几年，学校为支持自动化本科专业发展，先后投入200多万元人民币，建立了《电力电子技术》、《电机与拖动》、《运动控制》、《过程控制与仪表》、《控制理论》等实验室。2013年自动化专业获批安徽省重点新建新专业项目，获批建设经费300万元。目前自动化本科专业实验室面积有400多平方米，实验设备先进。

本专业目前有教师10人，其中副教授3人，具有博士学位3人，具有硕士学位7人，自动化专业教师来自于国内重点院校，如浙江大学、上海交通大学、中南大学、南京大学、北京理工大学、大连海事大学等多所知名高校。

本专业2014年为首届本科毕业生，学生就业率达100%（个别毕业生第二年考研）。

二、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质相互协调，具有较强的获取知识和综合运用知识的能力，发现、分析、解决问题的能力。能在控制科学与工程、运动控制、过程控制与自动化仪表、智能系统、电气自动化、信息处理、管理与决策等相关方面从事理论研究、系统设计和开发、教学及管理等工作，并为今后的进一步深造奠定基础。

三、培养要求

本专业学生除必须具备较扎实的数理、计算机、外语基础外，还必须具备较宽的专业基础知识，主要学习电工技术、电子技术、控制理论、自动化装置、自动化系统工程、自动控制信息处理、智能控制、计算机技术与应用，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科的科学研究与技术开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有较扎实的数学、物理等自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语基础；

2.系统地掌握本专业领域必要的较宽的基础理论知识，主要包括电工技术、电子技术、控制技术、计算机技术与应用、信息处理技术等知识；

3.具有本专业领域必需的专业知识与技能，包括运动控制、工业过程控制、计算机控制及仿真、电机与拖动等方面的知识与技能，了解本专业学科前沿和发展趋势。

4.获得较好的系统分析、系统设计、系统开发方面的工程实践训练。主要实践环节：金工实习、认识实习、专业课程设计、大型综合性课程设计（实验）等。

5.具有获取知识的能力，具备分析问题和解决问题的基本能力，具有综合应用知识解决过程控制、运动控制等领域的实际工程问题，具备一定的科研开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。

四、学制与毕业学分

学制：本专业标准学制为4年，实行弹性学制3～6年。

学分：总学分不低于174学分。

五、授予学位

授予工学学士学位。

电子信息类通信工程

安徽师范大学

层次本科

学制四年

通信工程专业创建于2002年，10多年来为社会输送了大批优秀人才，专业教师80%%为博士（或博士在读）。其中教授1人，副教授5人。

通信工程专业的学生培养质量高，多次在安徽省和全国电子设计大赛、挑战杯比赛、机器人比赛、单片机比赛中获奖。通信工程专业毕业生就业率达98%－100%（个别毕业生第二年考研），考研率达20-30%。

通信工程专业是面向通信与信息行业、口径较宽、适应面较广的专业。本专业培养具备通信基础理论、掌握各种现代通信技术，能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营和技术管理，以及能在国民经济各领域从事与信息通信技术相关开发及应用的高级技术人才。

二、业务培养目标

本专业遵循厚基础，宽口径，强能力，高素质的原则，培养具备电子通信技术、通信系统和通信网的基础知识，能从事通信设备和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发的，具有较高水平的工程技术人才。

三、业务培养要求

本专业学生主要学习信号的获取与处理，通信设备与通信系统等方面的专业知识，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发和应用的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，达到通信工程方面的工作能力要求；

2．掌握通信专业的基本理论和实验技术，具备分析和设计通信系统的基本能力；

3．掌握信息获取、处理和传输的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用通信系统和通信网的基本能力；

4．了解本专业的发展动态，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；

5．了解通信产业的基本方针、政策和法规，具有良好的职业道德修养；

6．掌握文献检索和资料查询的基本方法，掌握一门外国语，具有一定的科学研究和实际工作能力。

四、学制与毕业学分

学制：本专业标准学制为四年，实行弹性学制3～6年。

学分：总学分不低于172.5+6（素质教育活动课程）学分。

五、授予学位

授予工学学士学位。

三、通信工程和自动化招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	自动化（学费待定）	物理类	本科批	普通类	四年	4
安徽	自动化（学费待定）	理科	本科一批	普通类	-	63
江西	自动化（学费待定）	理科	本科一批	普通类	-	5
山东	自动化（学费待定）	综合	普通类一段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
江苏	通信工程（花津校区）	理科	本科一批	普通类	343	52349
安徽	自动化	理科	本科一批	普通类	544	42646
安徽	通信工程	理科	本科一批	普通类	544	42646

五、就业前景

通信工程

1.通信工程就业前景：

2.通信工程就业方向：
就业去向：主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动等运营商，中兴、华为等设备制造商，还有一些外资企业。就业类型：主要有两个大的方向，一个是软件，一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等；硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。就业岗位：主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

中专 2022-11-04 07:01

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