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安徽师范大学英语(师范)(非师范)和环境科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-11 02:33:33 解决时间:2022-11-04 07:00

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安徽师范大学英语(师范)(非师范)和环境科学哪个好?小编通过比较英语(师范)(非师范)和环境科学在安徽往年的录取分数线,英语(师范)(非师范)就业前景和环境科学就业前景,英语(师范)(非师范)专业介绍和环境科学专业介绍等数据帮助大家了解英语(师范)(非师范)和环境科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、英语(师范)(非师范)和环境科学录取分数线(安徽)
理科
年份英语(师范)(非师范)环境科学
2021--550(环境科学与工程类(含环境科学、环境工程))
2020--568(环境科学与工程类(4290元/年;含环境工程、环境科学))
2019--537(环境科学与工程类(含环境科学、环境工程))
2018--544
2017--514
二、英语(师范)(非师范)和环境科学专业介绍
环境科学与工程类 环境科学
安徽师范大学
层次 本科
学制 四年

专业概况:环境科学专业设立于2002年,学制四年,授予工学学士学位,属安徽省专业综合改革试点专业。拥有环境科学硕士学位点以及省级实验教学示范中心,另有分析测试中心、环境科学研究中心(具有国家乙级建设项目环境影响评价资质)等社会服务平台。专业现有专任教师10人,其中教授4人,90%的教师具有博士学历(或博士在读),形成了一支职称结构、年龄结构、学历结构、学缘结构合理的师资队伍。

培养目标:培养具备环境科学基本理论、基本知识和基本技能,具有较好的科学素养及一定的研究、开发和管理能力,具有可持续发展理念和科研创新精神,能从事环境科学研究、污染物检测与分析、环境规划与管理、污染环境修复等工作的高级应用型人才。

核心课程:本专业的核心课程有《仪器分析》、《环境监测》、《环境规划与管理学》、《环境影响评价》、《基础生态学》、《污染生态学》等。

就业方向:本专业毕业生能够在相关的科研机构、环保执法部门、行政管理部门和企业从事环境科学研究、环境保护、环境咨询、环境监测和环境管理等工作。

外国语言文学类 英语(师范)(非师范)
安徽师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识;

2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力;

3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;

4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;

5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。

2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

三、英语(师范)(非师范)和环境科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北环境科学与工程类(含环境科学、环境工程专业)(学费待定)物理类本科批普通类四年4
辽宁环境科学与工程类(环境科学、环境工程)(学费待定)物理类本科批普通类四年2
黑龙江环境科学与工程类(环境科学、环境工程)理科本科一批A段普通类四年2
江苏环境科学与工程类(学费待定)物理类本科批普通类四年4(04)首选物理,再选不限
浙江环境科学与工程类(花津校区。含环境科学、环境工程专业)综合普通类平行录取普通类四年2
安徽环境科学与工程类(学费待定;含环境科学、环境工程)理科本科一批普通类-180
福建环境科学与工程类(环境科学、环境工程。)(学费待定)物理类本科批普通类四年32256(W999)首选物理,再选不限
江西环境科学与工程类(学费待定)(环境科学、环境工程)理科本科一批普通类-6
山东环境科学与工程类(环境科学、环境工程)(学费待定)综合普通类一段普通类四年4
河南环境科学与工程类(学费待定;包含专业环境科学、环境工程)理科本科一批普通类四年3
湖北环境科学与工程类(环境科学、环境工程;办学地点花津校区)物理类本科批普通类四年2(W04)首选物理,再选不限
湖南环境科学与工程类(学费待定)物理类本科批普通类四年3(010)首选物理,再选不限
广东环境科学与工程类(学费待定)(082503.环境科学+082502.环境工程)(花津校区)物理类本科批普通类四年3(202)首选物理,再选不限
广西环境科学与工程类(在花津校区办学,包含专业环境科学、环境工程)(学费待定)理科本科一批普通类四年3
重庆环境科学与工程类(包含专业:环境科学、环境工程。办学地点:花津校区。)(学费待定)物理类本科批普通类四年3
四川环境科学与工程类(包含专业:环境科学、环境工程)(花津校区)(花津校区)理科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北环境科学与工程类物理类本科批普通类52960756
山西环境科学与工程类(包含专业环境科学、环境工程)理科本科二批A段普通类45862275
辽宁环境科学与工程类(环境科学、环境工程)物理类本科批普通类54128235
黑龙江环境科学与工程类(环境科学、环境工程)理科本科一批A段普通类44729256
江苏环境科学与工程类(环境科学、环境工程)物理类本科批普通类53650269(06)首选物理,再选不限
浙江环境科学与工程类综合平行录取一段普通类57964328
安徽环境科学与工程类(含环境科学、环境工程)理科本科一批普通类55040309
江西环境科学与工程类(环境科学、环境工程)理科本科一批普通类55227997
山东环境科学与工程类综合普通类一段普通类54468626
河南环境科学与工程类(花津校区)理科本科一批普通类57150842
湖南环境科学与工程类物理类本科批普通类56330742(9组)首选物理,再选不限
广东环境科学与工程类(非定向)(082503.环境科学+082502.环境工程)(办学地点:花津校区)物理类本科批普通类55465604(204)首选物理,再选不限
广西环境科学与工程类(在花津校区办学,包含专业:环境科学、环境工程)理科本科二批普通类50236672
重庆环境科学与工程类物理类本科批普通类53941395
四川环境科学与工程类(包含专业:环境科学、环境工程)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类56146500
陕西环境科学与工程类理科本科二批普通类45055829
五、就业前景
英语
1.英语就业前景:
在外国语言文学类专业中,就业前景比较好的专业有:英语,翻译,日语,商务英语,韩国语,俄语,德语,法语,西班牙语等。英语是国际通用语言,很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会,在国际商务谈判和国际商贸合同文本,在外资企业或合资企业工作中,英语已成为重要的交流工具。 即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。 学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升,毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域,包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向:
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。
环境科学与工程
1.环境科学与工程就业前景:
随着我国生态文明建设不断推进,绿色发展理念逐渐深入人心,资源环境类相关人才的需求量也在不断扩大。 环境科学与工程类专业是一门研究性和应用性都较强的专业,可选择就业的部门比较广。主要研究环境及其与人类的关系、环境的改造工程、环境的污染问题等方面的基本知识和技能,进行环境工程建设、环境质量监测评价、环境污染防治等。例如:水处理、固体废弃物处理等环境工程的规划设计,对水质、空气、土壤等进行环境质量监测,噪声、重金属、沙尘等环境污染的防治等。
2.环境科学与工程就业方向:
毕业生可进入的单位包括政府机构相关职能部门、高等院校、科研院所及行业内相关企业和公司,从事与资源环境相关的政策研究、科研和教学、技术研发、工程管理、环境监测与影响评价、污染治理及废弃物处理等工作。 具体岗位方向:工程类企业:给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程;化工类企业:环保产品的研发、生产制造;政府、事业类单位:环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等等
资源环境科学
1.资源环境科学就业前景:
资源环境科学主要研究资源环境与城乡规划管理等方面的基本知识和技能,进行资源高效利用、资源开发与保护、环境管理规划等。例如:水资源、海洋资源的高效利用,沼气、秸秆等生物质资源的开发利用,草地退化的防治,珍稀濒危动植物的保护等。就业前景广阔。 学环境的毕业去设计院也很不错,再有就是去污水处理厂,去环保公司。有的企业也有环保要求得也需要学环境的,如化工厂,制药公司等。硕士毕业的,还可以去一些科研单位,博士毕业的还可以去大学搞教学、科研。
2.资源环境科学就业方向:
资源和环境领域的高等院校和科研院所,从事教学、科研、规划等工作;各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位,从事管理和技术推广工作;肥料、灌溉和绿色食品等企业,从事技术工作。
  中专 2022-11-04 07:00

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