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安徽师范大学英语（师范）（非师范)和通信工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-01-03 13:23:34 解决时间：2022-11-04 07:00

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安徽师范大学英语（师范）（非师范)和通信工程哪个好？小编通过比较英语（师范）（非师范)和通信工程在安徽往年的录取分数线，英语（师范）（非师范)就业前景和通信工程就业前景，英语（师范）（非师范)专业介绍和通信工程专业介绍等数据帮助大家了解英语（师范）（非师范)和通信工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、英语（师范）（非师范)和通信工程录取分数线(安徽)

理科

年份	英语（师范）（非师范)	通信工程
2021	--	550(电子信息类（含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、自动化）)
2020	--	568(电子信息类（4290元/年;含电子信息工程、通信工程、自动化）)
2019	--	537(电子信息类（含电子信息工程、通信工程、自动化）)
2018	--	544
2017	--	514

二、英语（师范）（非师范)和通信工程专业介绍

电子信息类通信工程

安徽师范大学

层次本科

学制四年

通信工程专业创建于2002年，10多年来为社会输送了大批优秀人才，专业教师80%%为博士（或博士在读）。其中教授1人，副教授5人。

通信工程专业的学生培养质量高，多次在安徽省和全国电子设计大赛、挑战杯比赛、机器人比赛、单片机比赛中获奖。通信工程专业毕业生就业率达98%－100%（个别毕业生第二年考研），考研率达20-30%。

通信工程专业是面向通信与信息行业、口径较宽、适应面较广的专业。本专业培养具备通信基础理论、掌握各种现代通信技术，能在信息通信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营和技术管理，以及能在国民经济各领域从事与信息通信技术相关开发及应用的高级技术人才。

二、业务培养目标

本专业遵循厚基础，宽口径，强能力，高素质的原则，培养具备电子通信技术、通信系统和通信网的基础知识，能从事通信设备和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发的，具有较高水平的工程技术人才。

三、业务培养要求

本专业学生主要学习信号的获取与处理，通信设备与通信系统等方面的专业知识，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发和应用的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，达到通信工程方面的工作能力要求；

2．掌握通信专业的基本理论和实验技术，具备分析和设计通信系统的基本能力；

3．掌握信息获取、处理和传输的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用通信系统和通信网的基本能力；

4．了解本专业的发展动态，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；

5．了解通信产业的基本方针、政策和法规，具有良好的职业道德修养；

6．掌握文献检索和资料查询的基本方法，掌握一门外国语，具有一定的科学研究和实际工作能力。

四、学制与毕业学分

学制：本专业标准学制为四年，实行弹性学制3～6年。

学分：总学分不低于172.5+6（素质教育活动课程）学分。

五、授予学位

授予工学学士学位。

外国语言文学类英语（师范）（非师范)

安徽师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受系统、科学的英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力，掌握运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握英语语言学和文学方面的基本知识；

2．掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力，以及创造性思维和科学研究的能力；

3．具有熟练运用英语，与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力；

4．熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规；

5．具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识，掌握科学的思维方法和研究方法，具有求实创新的精神、专业学科意识和思辨能力，具备健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．英语专业技能课程，包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。

2．英语专业知识课程，包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实践等。

英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%，英语专业知识课程的学时应占专业教育学时总量的35 010左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中，也体现在学生的课外学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，以及培养学生的自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
江苏	通信工程（花津校区）	理科	本科一批	普通类	343	52349
安徽	通信工程	理科	本科一批	普通类	544	42646

四、就业前景

英语

1.英语就业前景：
在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。英语是国际通用语言，很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言。在世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。学生毕业后可以到基础教育系统从事教育教学或者管理工作。考研率持续提升，毕业生可报考全日制硕士继续深造。毕业生就业遍布各个领域，包括国际交流、外交事务、国际贸易、新闻出版、影视传媒、文化旅游、基础教育、社会科学研究等。
2.英语就业方向：
本专业学生毕业后可毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

通信工程

1.通信工程就业前景：

2.通信工程就业方向：
就业去向：主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动等运营商，中兴、华为等设备制造商，还有一些外资企业。就业类型：主要有两个大的方向，一个是软件，一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等；硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。就业岗位：主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。

中专 2022-11-04 07:00

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