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北华航天工业学院通信工程和遥感科学与技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 20:16:24 解决时间：2022-11-05 02:43

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北华航天工业学院通信工程和遥感科学与技术哪个好？小编通过比较通信工程和遥感科学与技术在河北往年的录取分数线，通信工程就业前景和遥感科学与技术就业前景，通信工程专业介绍和遥感科学与技术专业介绍等数据帮助大家了解通信工程和遥感科学与技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、通信工程和遥感科学与技术录取分数线(河北)

物理类

年份	通信工程	遥感科学与技术
2021	515	501

理科

年份	通信工程	遥感科学与技术
2020	543	530
2019	519	514
2018	525(电子信息类)	510
2017	504(电子信息类)	--

二、通信工程和遥感科学与技术专业介绍

测绘类遥感科学与技术

北华航天工业学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备遥感科学、空间科学、电子科学、信息科学和计算机科学的基本知识和基本理论，能在测绘、国土、国防、林业、农业、海洋、资源、环境、交通和规划等领域从事传感器的集成与设计、遥感数据获取与处理、专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感信息服务等方面的生产、开发、科研、教学和管理工作，并具有创新能力的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习遥感传感器原理、遥感对地观测机理、遥感数据分析处理和遥感技术应用等基本理论和基本知识，接受遥感传感器集成、遥感野外数据采集、遥感影像判读与解译、遥感专题制图、航空航天测绘、数据处理算法设计与实现、遥感应用综合实践等方面的基本训练，掌握遥感数据获取、数据处理、数据分析、地形测绘、专题信息提取及应用的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握遥感科学与技术专业涉及的数学、物理、地理、电子、计算机、信息与通信工程等学科的相关基本理论和基本知识；

2．掌握传感器的集成、遥感对地观测数据的获取、遥感数据处理与分析、遥感数据的应用等技术；

3．具有利用遥感数据进行专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感信息服务的初步能力；

4．熟悉测绘、遥感、航空航天和计算机等领域国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策与法规；

5．了解本学科相关领域的理论前沿和应用前景，能熟练阅读本专业的英文技术文献，具有一定的英语写作和交流能力；

6．具有一定的科学研究、实际工作和创新能力，有较强的团队合作意识。

主干学科：测绘科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：本专业的知识体系由通识教育、专业教育和综合教育3部分构成。通识教育包含人文社会科学、自然科学、管理科学、外语、计算机信息技术、体育和实践训练等；专业教育包含专业基础、专业理论知识、专业实验与实践训练等，涵盖物体几何与辐射特性、电磁波及其大气传输、卫星轨道与遥感平台、传感器成像机理、影像获取与传输、空间数据处理与分析和地理空间信息等核心知识领域；综合教育包括思想品德教育、专业实践教育、社情国情教育，通过开展各种学术交流和社会实践活动，拓展学生国际视野，提高人文素养和专业素质。

核心课程示例：

示例一：误差理论与数据处理（45学时）、遥感物理基础（36学时）、摄影测量基础（72学时）、数字图像处理（45学时）、遥感原理与应用（54学时）、遥感图像解译（36学时）、地理信息系统原理（45学时）、GPS原理及其应用（45学时）、航空与航天数据获取（45学时）；成像传感器原理（72学时）、微波遥感（36学时）、遥感应用模型（45学时）；数字摄影测量（72学时）、近景摄影测量（45学时）、激光雷达数据处理与应用（36学时）；空间数据库（54学时）、空间分析（45学时）、网络GIS（54学时）。

示例二：地图学（56学时）、遥感原理及应用（40学时）、摄影测量学（40学时）、地理信息系统原理（48学时）、遥感解译与制图（32学时）、遥感数字图像处理（40学时）、数字摄影测量(24 学时)、全球定位系统原理及应用（40学时）、微波遥感（40学时）、普通地质学（32学时）、自然地理与地质学（40学时）、地质遥感（32学时）、国土资源遥感（32学时）、遥感应用模型（48学时）。

示例三：遥感原理与方法（54学时）、微波遥感（36学时）、高光谱与高空间分辨率遥感(36 学时)、数字摄影测量（45学时）、GIS原理（45学时）、气象学与气候学（45学时）、大气物理与大气探测（45学时）、地学数理方法（45学时）、人文地理（45学时）、自然地理（45学时）、遥感地学分析（36学时）、大气遥感（45学时）、雷达与卫星气象学（45学时）、3S气象应用（36学时）。

主要实践性教学环节：测量学综合实习、数字图像处理课程实习、传感器原理课程实习、遥感影像判读与解译实习、遥感原理及应用课程设计、定量遥感基础实习、地理信息系统原理课程实习、遥感专题图制作和毕业设计（论文）等。

主要专业实践能力：地物光谱及相关数据的野外采集、数据处理算法设计与实现、航空航天测绘产品生产、遥感应用综合实践设计与实现、生产项目设计与管理。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

电子信息类通信工程

北华航天工业学院

层次本科

学制四年

专业培养目标：毕业生具备通信技术、通信系统和通信网等方面的基本知识、理论和基本技能。本专业为通信领域、国民经济各部门及国防工业培养从事通信网络规划、通信设备设计开发、通信系统调测与运行维护等方面工作的高级工程技术人才。

主要专业课程：数字逻辑电路与系统设计、通信电子线路、单片机原理及接口技术、信号与系统、通信原理、数字信号处理、计算机程序设计、电磁场与电磁波、微波与天线、移动通信、光纤通信、现代交换技术、通信设备制造工艺等。

三、通信工程和遥感科学与技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	通信工程（中外合作办学）（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	5	（3）	物理必选
河北	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	72
	通信工程（中外合作办学）					70
	遥感科学与技术					74
山西	通信工程	理科	本科二批B段	普通类	-	2
内蒙古	通信工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
	通信工程					5
	遥感科学与技术					2
辽宁	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
	通信工程（中外合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学		5
	遥感科学与技术			普通类		1
黑龙江	通信工程（中外合作办学）	理科	本科二批A段	普通类	四年	5
黑龙江	遥感科学与技术	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（02）	首选物理，再选不限
江苏	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	（02）	首选物理，再选不限
安徽	通信工程	理科	本科二批	普通类	-	2
安徽	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	-	2
福建	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	2289（W999）	首选物理，再选不限
福建	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	2	2289（W999）	首选物理，再选不限
山东	通信工程	综合	普通类一段	普通类	四年	1
山东	通信工程（中外合作办学）	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	通信工程（中外合作办学）（18000元/年；合作方乌克兰哈尔科夫国立茹科夫斯基航天航空大学；单列专业）	理科	本科二批	普通类	四年	5
湖北	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	通信工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	（002）	首选物理，再选不限
湖南	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	1	（002）	首选物理，再选不限
重庆	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	通信工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	通信工程	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
云南	遥感科学与技术	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	通信工程	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	通信工程（中外合作办学）（中外合作办学）	综合	本科批A段	中外合作办学	495	0	（4）	物理必选
河北	通信工程	物理类	本科批	普通类	515	73018
	通信工程（中外合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	463	122201
	遥感科学与技术			普通类	501	86253
山西	通信工程	理科	本科二批B段	普通类	463	59121
内蒙古	通信工程	理科	本科二批	普通类	420	29681
	通信工程（中外合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	353	46217
	遥感科学与技术			普通类	402	33821
辽宁	通信工程	物理类	本科批	普通类	511	39494
	通信工程（中外合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	430	70563
	遥感科学与技术			普通类	504	42285
黑龙江	通信工程（中外合作办学）（中外合作办学）	理科	本科二批A段	中外合作办学	374	52141
	通信工程（中外合作办学）（中外合作办学）			中外合作办学	374	52141
	遥感科学与技术			普通类	400	43579
江苏	通信工程	物理类	本科批	普通类	489	97714	（02）	首选物理，再选不限
江苏	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	504	82413	（02）	首选物理，再选不限
安徽	通信工程	理科	本科二批	普通类	481	96627
安徽	遥感科学与技术	理科	本科二批	普通类	480	97542
福建	通信工程	物理类	本科批	普通类	503	51739	2292（W999）	首选物理，再选不限
福建	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	502	52235	2292（W999）	首选物理，再选不限
山东	通信工程	综合	普通类一段	普通类	504	141087
山东	通信工程（中外合作办学）（中外合作办学）	综合	普通类一段	中外合作办学	476	206116
湖南	通信工程	物理类	本科批	普通类	534	51810	（2组）	首选物理，再选不限
湖南	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	504	78372	（2组）	首选物理，再选不限
重庆	遥感科学与技术	物理类	本科批	普通类	525	47996
四川	通信工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	499	105741
四川	遥感科学与技术（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	499	105741

五、就业前景

通信工程

1.通信工程就业前景：

2.通信工程就业方向：
就业去向：主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动等运营商，中兴、华为等设备制造商，还有一些外资企业。就业类型：主要有两个大的方向，一个是软件，一个是硬件。软件如软件开发、网络的设计、应用软件的编译等等；硬件方面主要是去电子通信器件一类的公司。就业岗位：主要有移动应用产品经理、增值产品开发工程师、数字信号处理工程师、通信技术工程师、有线传输工程师、无线通信工程师、电信交换工程师、数据通信工程师、移动通信工程师、电信网络工程师等岗位。

遥感科学与技术

1.遥感科学与技术就业前景：
目前，遥感科学与技术已成功地应用到包括资源调查、环境保护、政府管理与决策、城市规划、防灾减灾、重大工程和国防建设等众多领域。在国民经济建设以及国防建设等方面显示出独特的战略地位和意义，许多发达国家已将其列为优先发展的战略目标，具有很好的发展和应用前景。毕业生社会需求量大，就业前景广阔，例如测绘，气象，土地、地质、林业、农业、水利.等等与大众生活息息相关的行业。
2.遥感科学与技术就业方向：
毕业生主要在测绘、地质、林业、农业、资源、环境、交通等传统领域和卫星遥感、大数据、人工智能等新兴领域从事遥感工程项目的设计、实施和管理工作。毕业生可从事摄影测量与遥感、测绘方面的生产、设计、规划和管理及有关教学、科研工作。毕业生适应性的岗位有遥感、测绘类以及信息产业、航空航天、城市规划、地震监测、气象、国土、国防、农业、海洋、环境、以及石油、电力、物探等能源领域。

中专 2022-11-05 02:43

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