| 年份 | 资源与环境经济学 | 传播学 |
|---|---|---|
| 2021 | 678(经济学类(含经济学、金融学、国际经济与贸易、保险学(风险管理与保险)、财政学、资源与环境经济学)) | 683(文科试验班类(元培)(5300元,含中国语言文学类、考古学、历史学类、哲学类、社会学类、法学、信息管理与信息系统、新闻传播学类、经济学类、工商管理类、公共管理类)) |
| 2020 | 684(经济学类) | 684(新闻传播学类) |
| 年份 | 资源与环境经济学 | 传播学 |
|---|---|---|
| 2019 | 681(经济学类(含经济学、金融学、国际经济与贸易、保险学、财政学、资源与环境经济学)) | 686(理科试验班类(含数学类、物理学类、天文学、化学类、环境科学与工程类、环境科学、城乡规划、地质学类、地球物理学类、心理学类、生物科学类、历史学类、考古学、社会学类、哲学类、国际政治、经济学类、工商管理类、法学类、公共管理类、新闻传播学类、外国语言文学类、艺术史论等)) |
| 2018 | 686(经济学类(含经济学、金融学、国际经济与贸易、保险学、财政学、资源与环境经济学)) | 687(理科试验班类(含数学类、物理学类、天文学、化学类、环境科学与工程类、环境科学、城乡规划、地质学类、地球物理学类、心理学类、生物科学类、历史学类、考古学、社会学类、哲学类、国际政治、经济学类、工商管理类、法学类、公共管理类、新闻传播学类、外国语言文学类、艺术史论等)) |
| 年份 | 资源与环境经济学 | 传播学 |
|---|---|---|
| 2019 | 665(经济学类(含经济学、金融学、国际经济与贸易、保险学、财政学、资源与环境经济学)) | 666(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、编辑出版学)) |
| 2018 | 685(经济学类(含经济学、金融学、国际经济与贸易、保险学、财政学、资源与环境经济学)) | 689(新闻传播学类(含新闻学、广播电视学、广告学、编辑出版学)) |
培养目标:本专业培养能够在各类传媒、党政机关、企事业单位以及其他公共传播机构从事 跨国际、跨文化、跨专业领域公共关系协调和公共信息传播的专业人才。本专业毕业生具备比较 宽厚的人文、社会科学基础知识和一定的自然科学基础知识,能以马克思主义的立场、观点、方法 独立观察分析社会现象,系统掌握新闻传播学及其他相关学科的基本知识和技能,熟悉媒体融合 的发展趋势与运作机制。
培养要求:本专业要求学生学习新闻传播学知识背景,熟悉媒体融合的新趋势,熟悉大众媒 体运作机制,熟练掌握新媒体及网络媒体应用技能,通晓新闻传播、文化宣传政策和法规,熟练运 用外语和计算机。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义基本原理和新闻传播学的基本理论、基本知识;
2.熟悉公共传播相关的法律、制度、方针、政策;
3.接受公共传播和社会形势研究、社会调查与统计等方面的基本训练,具有调查研究、分析 判断和协调组织等方面的基本能力,具有独立、综合地分析各类公共传播现象和解决各种公共传 播问题的能力;
4.具有较高的文字写作、口语表达水平和较强的组织领导能力、团队合作精神、国际沟通 能力;
5.能够熟练地掌握和运用一门外语,学会电脑操作与统计分析,掌握文献检索、资料查询的 基本方法和手段,具有一定的科学研究能力和在现代传播媒体和其他公共传播部门从事较强的 实际工作的能力。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:马克思主义新闻思想、新闻学概论、传播学概论、新闻采访与写作、媒介融合概论、 传播学研究方法、人际传播学、组织传播学、政治传播、公共危机传播管理、公共关系学、演讲与修 辞、说服与传播运作设计、传播统计软件应用。
主要实践性教学环节:新闻媒体(报纸、电台、电视台)、新闻网站以及大型企事业单位从事 公关实习。实习可分为一次或两次,实习时间不少于20周。
主要专业实验:新闻采访与写作、多媒体制作、公共关系操作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
专业代码:020104T
授予学位:经济学学士
修学年限:四年
开设课程:
自然资源学、环境学概论、资源与环境经济学、资源开发与管理、产业经济学、发展经济学、生态经济学、资源环境定量分析方法、经济地理学、可持续发展理论与实践、环境认证与审计、环境会计学等。
一门交叉的新型学科
资源与环境经济学是一门经济科学与自然科学相交叉的新型学科,资源与环境经济学主要是用经济学的工具来分析环境、资源问题。
该专业的研究对象是什么
资源与环境经济学的研究对象是“人类和环境”这对矛盾之间的关系。
就业前景非常广泛
本专业的就业前景非常广泛,毕业生可在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事资源与环境经济学分析、预测、规划和经济管理等方面工作。
语数外基础要好
学生应具有较好的语文、数学、英语基础和较强的社会活动能力及综合能力。

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