| 年份 | 材料科学与工程 | 音乐表演（声乐演唱）（钢琴演奏） |
|---|---|---|
| 2021 | 478 | -- |
| 2020 | 497(材料科学与工程（新材料制备与加工）) | -- |
| 年份 | 材料科学与工程 | 音乐表演（声乐演唱）（钢琴演奏） |
|---|---|---|
| 2019 | 437(材料科学与工程（新材料制备与加工）) | -- |
| 2018 | 431 | -- |
北京科技大学天津学院
培养目标：本专业培养具备音乐表演（演唱、演奏）等方面的知识和能力，能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才，并为本专业的进一步深造打下基础。
培养要求：本专业学生按声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向，主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识，接受音乐表演专业方向方面的基本训练， 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识；
2．掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术；
3．具有独立研习、分析音乐作品，并在表演中进行二度创作的基本能力；
4．熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规；
5．了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：音乐与舞蹈学。
核心课程：按不同专业方向，分别为声乐演唱，键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥，以及 重唱、合唱或重奏、合奏；钢琴、乐理、视唱练耳；中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。
主要实践性教学环节：在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
北京科技大学天津学院
材料科学与工程专业为工科。人类社会进步以材料发展阶段为标志，很多科技和工程问题突破的关键在于新材料的研发。有了材料专业的科学知识基础对客观物质世界的认识更加深入，科学知识的学习能力大幅提高。材料的应用无处不在，大多数行业都需要材料专业人才，就业和创业前景广泛。
2007年天津学院第三批设立本工科专业，已有2011至2017七届毕业生，有近10%的毕业生分别考取了北京科技大学、中国地质大学、上海大学、贵州大学、昆明理工大学和首都师范大学等高等院校的硕士研究生，有多名学生攻读博士学位。
本专业教学由北京科技大学的材料科学与工程学院、冶金与生态工程学院和本系的教师共同承担，有特聘教授（长江学者、杰出青年、北京市教学名师等）的课程和讲座，实验教学基本设施完善。
本专业实施应用型理论教学和以工程实践能力培养为主线的实践教学，构建“夯实基础、崇尚实践、适应发展”的宽口径专业培养体系；注重学生实践能力和创新意识的培养，使学生能够掌握材料科学与工程、冶金工程及相关计算机和网络应用方面的基本理论、基本知识和基本技能，接受科学思维、实验研究和计算机应用方面的基本训练，使毕业生能够胜任材料、冶金行业的生产、检验、工艺、设计、开发研究和经营管理，以及建筑、机械、化工、环境等各行业的材料应用。
在专业课程体系建设上，按照“大材料”学科思想体系，结合“材料科学与工程”和“冶金工程”专业的培养目标，力求培养学生的“科学思维、工程意识、创新精神、自学能力和独立工作能力”。在设有“材料科学与工程”专业核心课程的基础上，同时设有“冶金工程”专业核心课程，使学生掌握以金属材料、无机非金属材料为主的设计、研究、大规模制备加工和应用的基本知识，以增强在材料和冶金专业领域和就业市场中的竞争力。
本专业教学在课程设置上，按照“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念培养学生，除基本的材料工程和冶金工程内容之外，增加了计算机和网络技术和应用软件方面的教学比重，以培养提高学生在材料和冶金领域进行计算机和网络应用的能力，有专业英汉双语课程加强国际交往能力，有工业生态学课程学习生态环境保护知识，有创新创业课程和活动，以适应先进制造业向全球化、信息化、智能化、绿色化、多学科融合方向和加速创新驱动发展的就业要求。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 材料科学与工程（18000元）（办学地点天津市宝坻区） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 422 | 34729 | （04） | 化学必选 |
| 材料科学与工程（新材料制备与加工）（18000元）（办学地点天津市宝坻区） | 435 | 33296 | （04） | 化学必选 | ||||
| 天津 | 材料科学与工程 | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 478 | 38110 | （3） | 化学必选 |
| 材料科学与工程（新材料制备与加工） | （3） | 化学必选 | ||||||
| 材料科学与工程（纳米材料应用） | 477 | 38303 | （3） | 化学必选 | ||||
| 河北 | 材料科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 455 | 129310 | ||
| 材料科学与工程（新材料制备与加工） | 451 | 132831 | ||||||
| 材料科学与工程（纳米材料应用） | ||||||||
| 内蒙古 | 材料科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 320 | 53818 | ||
| 材料科学与工程（新材料制备与加工） | 324 | 52866 | ||||||
| 辽宁 | 材料科学与工程（纳米材料应用） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 425 | 72256 | ||
| 上海 | 材料科学与工程（纳米材料应用方向） | 综合 | 本科批 | 普通类 | 409 | 34311 | （3） | 化学必选 |
| 浙江 | 材料科学与工程（新材料制备与加工） | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 540 | 109588 | ||
| 安徽 | 材料科学与工程（纳米材料应用）（18000元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 449 | 127250 | ||
| 福建 | 材料科学与工程（新材料制备与加工） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 448 | 78650 | 2312（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 江西 | 材料科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 459 | 101476 | ||
| 材料科学与工程（新材料制备与加工） | 455 | 104954 | ||||||
| 材料科学与工程（纳米材料应用） | 460 | 100625 | ||||||
| 山东 | 材料科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 481 | 194167 | ||
| 广西 | 材料科学与工程（18000元/年） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 355 | 129366 | ||
| 材料科学与工程（新材料制备与加工）（18000元/年） | 362 | 124138 | ||||||
| 材料科学与工程（纳米材料应用）（18000元/年） | 358 | 127104 | ||||||
| 重庆 | 材料科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 483 | 66112 | ||
| 四川 | 材料科学与工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 443 | 164456 | ||
| 材料科学与工程（新材料制备与加工） | 448 | 159694 | ||||||
| 材料科学与工程（纳米材料应用） | 454 | 153723 |
音乐表演（声乐演唱）培养目标本专业培养通过课堂教学和舞台实践两个平台，获得扎实的基本功和舞台表演经验，具有规范的声乐演唱技能和舞台表现能力，具有一定的音乐理论、史论知识的表演人才。学生毕业后可成为签约艺人、艺术团体演员、音乐经纪人、乐评人，可从事音乐创作、音乐制作、演出策划、音乐公司企划、音乐教学、音乐文化传播、非物质文化遗产有关音乐方面的开发及保护工作，可以创办演艺培训中心、演艺工作室等。专业特色
音乐表演（钢琴演奏）培养目标本专业培养通过课堂教学和舞台实践两个平台，获得扎实的基本功和舞台表演经验，具有规范的钢琴演奏技能和舞台表现能力，具有一定的音乐理论、史论知识的表演人才。学生毕业后可成为签约艺人、艺术团体演员、音乐经纪人、乐评人，可从事音乐创作、音乐制作、演出策划、音乐公司企划、音乐教学、音乐文化传播、非物质文化遗产有关音乐方面的开发及保护工作，可以创办演艺培训中心、演艺工作室等。专业特色
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