| 年份 | 英语 | 音乐表演(声乐演唱)(钢琴演奏) |
|---|---|---|
| 2021 | 489 | -- |
| 2020 | 498 | -- |
| 年份 | 英语 | 音乐表演(声乐演唱)(钢琴演奏) |
|---|---|---|
| 2019 | 424 | -- |
| 2018 | 431 | -- |
| 年份 | 英语 | 音乐表演(声乐演唱)(钢琴演奏) |
|---|---|---|
| 2019 | 453 | -- |
| 2018 | 459 | -- |
培养目标:本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演 团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生按声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方 向,主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方向方面的基本训练, 掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术;
3.具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力;
4.熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:音乐与舞蹈学。
核心课程:按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥,以及 重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视唱练耳;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、 复调、曲式。
主要实践性教学环节:在校并到相关文艺团体和社会参加音乐表演实践以及田野采风等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
英语学科作为国家高等学校特色专业及天津市高校重点学科,具有广阔的发展前景。英语专业旨在培养具有扎实英文基础、深厚人文知识的综合型跨文化交际人才。
天津学院外语系拥有一支治学严谨、生活态度积极向上的优秀青年教师团队,特聘两名客座教授:曾于剑桥大学冈维尔与凯斯学院(Gonville and Caius College, Cambridge)获得博士学位、2005年起在北科大任教的Mark Cobden Buck教授和北京科技大学外语学院院长、博士生导师,教育部大学外语教学指导委员会委员,教育部本科教学审核评估专家,国家社科基金、教育部人文社科基金评审专家,国家级及北京市精品课程负责人,教育部新世纪优秀人才,北京市教学名师,北京科技大学教学标兵张敬源教授。
教师教学理念先进,注重人文素质与专业素质双向发展。教学方面采用小班授课方式,在保证学生课堂质量的同时为专业知识打下扎实的基础。注重培养学生的实践能力和学术能力,循序渐进开设基础英语、高级英语、阅读、听力、口语、翻译理论与技巧、口译理论与技巧、写作、学术论文写作等主干课程和数十门专业方向课程。暑期举办各类实践活动,丰富学生的暑期生活。本科课程涉及英语语言学、文学及英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识。学生接受系统、科学的英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力、创造性思维能力和初步的科学研究能力。
英语专业毕业生应具备以下几个方面技能:
1、 具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺术修养、一定的自然科学素养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有团结协作精神、创新精神和职业道德;
2、掌握英语语言学和文学方面的基本知识、比较系统的本专业的基本理论和专业知识,对本专业的发展动态有一定的了解;
3、掌握运用英语和汉语的专业知识发现、分析、解决实际问题的能力,较好的自主学习能力和终身学习的能力;
4、熟练运用英语与海内外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力;
5、中级水平的第二外语为日语或德语;
6、养成良好的体育锻炼习惯,具备健全的心理素质和健康的体魄。
毕业后学生就业前景广阔,能够熟练运用英语语言技能,在涉外服务、教育培训、经贸往来、文化交流、旅游公关等多领域中从事外事、翻译、教育、宣传、商务等相关工作,并为国内外继续深造打下良好基础。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 英语(18000元,只招英语考生)(办学地点天津市宝坻区) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 444 | 32292 | (01) | 不限 |
| 天津 | 英语 | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 489 | 35882 | (1) | 不限 |
| 河北 | 英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 472 | 113947 | ||
| 历史类 | 508 | 32336 | ||||||
| 内蒙古 | 英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 325 | 52654 | ||
| 文科 | 424 | 15501 | ||||||
| 辽宁 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 514 | 17650 | ||
| 江苏 | 英语(只招英语考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 432 | 143680 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 479 | 53737 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 英语 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 543 | 107000 | ||
| 安徽 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 538 | 37221 | ||
| 福建 | 英语(语种:英语) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 475 | 26817 | 2312(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 456 | 104095 | ||
| 文科 | 522 | 32237 | ||||||
| 山东 | 英语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 491 | 171046 | ||
| 广东 | 英语(非定向)(外语语种英语;办学地点:天津市宝坻区)(语种要求:英语) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 493 | 56170 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 英语(18000元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 354 | 130162 | ||
| 文科 | 421 | 47163 | ||||||
| 四川 | 英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 433 | 173698 | ||
| 英语(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 495 | 50079 |
音乐表演(声乐演唱)培养目标本专业培养通过课堂教学和舞台实践两个平台,获得扎实的基本功和舞台表演经验,具有规范的声乐演唱技能和舞台表现能力,具有一定的音乐理论、史论知识的表演人才。学生毕业后可成为签约艺人、艺术团体演员、音乐经纪人、乐评人,可从事音乐创作、音乐制作、演出策划、音乐公司企划、音乐教学、音乐文化传播、非物质文化遗产有关音乐方面的开发及保护工作,可以创办演艺培训中心、演艺工作室等。专业特色
音乐表演(钢琴演奏)培养目标本专业培养通过课堂教学和舞台实践两个平台,获得扎实的基本功和舞台表演经验,具有规范的钢琴演奏技能和舞台表现能力,具有一定的音乐理论、史论知识的表演人才。学生毕业后可成为签约艺人、艺术团体演员、音乐经纪人、乐评人,可从事音乐创作、音乐制作、演出策划、音乐公司企划、音乐教学、音乐文化传播、非物质文化遗产有关音乐方面的开发及保护工作,可以创办演艺培训中心、演艺工作室等。专业特色

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