北京联合大学金融学和数字媒体艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

网友推荐

• 2021年北京联合大学档案学专业
• 2021年北京联合大学网络与新媒体专业
• 2021年北京联合大学文物与博物馆学专业
• 2021年北京联合大学数字媒体艺术专业
• 2021年北京联合大学教育康复学专业（师范)
• 2021年北京联合大学金融学专业

报考条件2022年北京联合大学残疾人单考单招招生简章

（一）普通类
1、具有高中毕业或同等学历；
2、有残疾证明的听力残疾或视力残疾考生；
3、符合全国普通高校招生体检标准， 肝炎病原携带者、乙型肝炎表面抗原 检验阳性者，不能报考针灸推拿学专业；
4、报考音乐学专业的考生要求手指完好无损， 无听力残疾。
（二）高水平运动员
1、具有高中毕业或同等学历；
2、有残疾证明的听力残疾或视力残疾考生；
3、符合全国普通高校招生体检标准， 肝炎病原携带者、乙型肝炎表面抗原 检验阳性者，不能报考针灸推拿学专业；
4、报考音乐学专业的考生要求手指完好无损， 无听力残疾；
5、具有 2017 年-2022 年期间国家级及以上比赛中获得集体项目前八名的主
力队员或个人项目前六名者（必须提供比赛秩序册原件和获奖证书原件，如果 没有秩序册原件的请将秩序册首页和名单页复印后加盖各省市残联的红章） ；
集体项目为： 盲人门球、聋人篮球、聋人足球；
个人项目为： 田径、游泳及残奥、聋奥比赛项目。
（三）残疾人大学生艺术团特招生
1、具有高中毕业或同等学历；
2、有残疾证明的听力残疾或视力残疾考生；
3、符合全国普通高校招生体检标准， 肝炎病原携带者、乙型肝炎表面抗原 检验阳性者，不能报考针灸推拿学专业；
4、有一定的艺术基础（限舞蹈、声乐、器乐） 并参加过学校以及课余专业 训练达三年及以上者，同时在 2017 年-2022 年期间参加过艺术比赛（限舞蹈、 声乐、器乐） 并获得国家级、省（含直辖市、自治区） 、部级比赛相关奖项（必 须提供比赛证明、证书或成绩证明原件） 。

录取方法2022年北京联合大学残疾人单考单招招生简章

（一） 普通类
1、视觉传达设计专业按照综合分从高到低择优录取。综合分= （语文成绩 +数学成绩+英语成绩） +[ （色彩静物成绩+素描成绩） ×1.5]；综合分相同时， 按（色彩静物成绩+素描成绩）从高到低择优录取。
音乐学专业按照综合分从高到低择优录取。综合分= （语文成绩+数学成绩 +英语成绩） +[ （基本乐理+音乐技能） ×1.5]；综合分相同时， 按（基本乐理+ 音乐技能）从高到低择优录取。
其他专业按照总分从高到低择优录取，总分相同时，依次按单科语文、数 学、英语成绩从高到低择优录取。
2、拟录取结果公布后， 拟被录取的考生需下载录取考生确认函， 务必在规 定时间内发送至招生办进行确认， 具体方式另行通知。
3、因考生本人原因被两所 （含） 以上学校录取， 入校报到后无法注册学籍
的， 由考生本人自行承担后果。
（二） 高水平运动员
1、经专家考核组对考生的运动专项、素质测试后，我校将按照教育部有关 文件规定，根据专业项目的需要，严格按照专业测试结果择优确定合格考生名 单，并签订协议。
2 、 国家级及以上比赛集体项目前三的主力队员或者个人项目前三名的考 生，专业认证合格，并达到我校单独划定的文化课录取分数线即可录取。
3、国家级及以上比赛中获得集体项目第四至八名的主力队员或者个人项目 第四至第六名的考生，专业认证合格，并达到我校单独划定的文化课录取分数 线，按照报考专业的认证成绩分别从高到低录取。
4、拟录取结果公布后， 拟被录取的考生需下载录取考生确认函， 务必在规 定时间内发送至招生办进行确认， 具体方式另行通知。
5 、因考生本人原因被两所（含） 以上学校录取， 入校报到后无法注册学籍 的，由考生本人自行承担后果。
（三） 残疾人大学生艺术团特招生
1、经专家考核组对考生的艺术水平基本功专业测试后，我校将根据残疾人 大学生艺术团的实际需要，严格按照专业测试结果择优确定合格考生名单， 并 签订协议。
2、专业测试合格，并达到我校单独划定的文化课录取分数线， 按照艺术水 平专业测试成绩从高到低录取。
3、拟录取结果公布后， 拟被录取的考生需下载录取考生确认函， 务必在规 定时间内发送至招生办进行确认， 具体方式另行通知。
4、因考生本人原因被两所（含）以上学校录取， 入校报到后无法注册学籍 的，由考生本人自行承担后果。

专业介绍2022年北京联合大学残疾人单考单招招生简章

（一）视觉传达设计
学历： 本科
招生对象： 听力残疾人
学制： 四年 学位： 艺术学学士
培养目标： 培养具有较宽厚的基础理论和较扎实的艺术设计、数字媒体设计的 专门知识，具有艺术创新、数字媒体制作和良好沟通的能力，能在文化创意设 计和数字出版领域从事创意、设计与制作等技术工作的应用型创意人才。
主要课程： 装饰与图案、图形创意、文字与排版、平面设计与印刷制作、数字 媒体设计与制作、企业形象、品牌形象策划等。
就业方向： 平面设计与制作，多媒体美工设计、插画绘制、特殊教育美术设计 教师等。
（二）计算机科学与技术
招生对象： 听力残疾人
学历： 本科 学制： 四年 学位： 工学学士
培养目标： 培养具有扎实的计算机科学与技术基础理论和专业知识， 具有实践、 应用、创新能力， 能从事网络管理、网站建设与维护、全栈 Web 开发、软件测 试、三维建模及虚拟现实等技术的应用型专业人才。
主要课程： 程序设计语言、面向对象程序设计、数据结构、操作系统、计算机 原理、计算机网络、人工智能， 3D 打印， 激光雕刻， 网络系统服务配置、网络 规划与实现、计算机辅助技术、三维动画设计、 Web 技术、计算机网络安全、 软件工程等。
就业方向： 前端开发、后端开发、全栈开发、软件测试、数据处理、数据分析、 网络管理、网络开发、网站建设与维护、平面设计、 UI 设计、 CAD、二维动画、 三维建模、视频制作、新媒体运营、文员助理
（三）针灸推拿学
学历： 本科
招生对象： 视力残疾人
学制： 五年 学位： 医学学士
培养目标： 培养具有良好的人文、科学和职业素养，系统掌握中医针灸推拿学 基本知识， 能够运用推拿按摩、针刺、艾灸、拔罐等基本技能， 对临床常见病、 多发病进行针灸推拿临床诊疗的能力，能够在医疗卫生领域从事医疗、预防、
保健、康复等方面工作的医疗推拿按摩应用型人才。
主要课程： 中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、推拿手法学、推拿治疗 学、功法学、中药学、方剂学、中医内科学、刺法灸法学、针灸治疗学、中医 骨伤科学、正常人体解剖学、西医内科学等。
就业去向： 各级医院（包括社区医院）、学校医务室等医疗卫生机构、保健康 复机构及社区服务等。
（四）音乐学
招生对象： 视力残疾人
学历： 本科 学制： 四年 学位： 艺术学学士
培养目标： 培养知识、能力、素质协调发展， 根据视障学生的生理特点、学 习 认知特点及经济社会发展对人才的需求，培养学生掌握系统的音乐理论知识， 具备较好的声乐演唱和器乐演奏表演技能；掌握较完善的钢琴调律与维修的操 作技能； 能够在文化、教育、传媒、音乐创编、音乐制作与编辑、音乐培训与 管理、音乐表演、乐器调律与修造等创新性、技能性较强的专业领域中从事群 众艺术、专业演员、教师、音乐传媒、音乐制作、钢琴调律师等职业， 培养具 有良好的职业素养、健康的身心素质和较强的就业创业能力的高素质应用型人 才。
主要课程： 声乐、钢琴、器乐表演（部分民族乐器与西洋乐器） 、钢琴调律、 和声学、视唱练耳、音乐史（中外） 、电脑音乐制作（MIDI）、曲式与作品分 析、配器法、歌曲作法、音乐专业英语、音乐美学、复调、钢琴即兴伴奏、中 外民族民间音乐、音乐欣赏、音乐教学法、奥尔夫教学法、 音乐治疗等。
就业方向： 钢琴厂、乐器专卖店、乐器维修公司、文艺团体及各类艺术学校从 事钢琴调律工作或独立创业从事个体钢琴调修工作； 专业文艺团体从事音乐表 演工作或从事电台音乐编辑、音乐制作、音乐评论员、音乐传播以及盲文出版 社的音乐编辑等； 获取教师资格证书的同学， 可以从事基础与特殊音乐教育等 工作。