| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 595 | 17755 | 521 |
| 国家专项计划本科批 | - | 572 | 27930 | - | ||
| 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 581 | 3162 | 531 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 金融学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 法学 | 四年 | 2 | |||
| 生物科学类(生物科学、生物技术) | 四年 | 3 | |||
| 电子信息科学与技术 | 四年 | 2 | |||
| 计算机类(计算机科学与技术、物联网工程、数字媒体技术网络工程、数据科学与大数据技术)(计算机类按大类招生,大学期间前三个学期统一进行基础教学,第四学期开始按专业方向培养) | 四年 | 7 | |||
| 林业工程类 | 四年 | 8 | |||
| 林学类(林学、森林保护、林学(城市林业方向)、经济林)(林学类按大类招生,大学期间前三个学期统一进行基础教学,第四学期开始按专业方向培养) | 四年 | 6 | |||
| 工商管理类(工商管理、会计学、市场营销、人力资源管理、物业管理)(大学期间前三个学期统一进行基础教学,第四学期开始按专业方向培养) | 四年 | 4 | |||
| 国际经济与贸易 | 四年 | 2 | |||
| 数学与应用数学 | 四年 | 3 | |||
| 统计学 | 四年 | 2 | |||
| 机械设计制造及其自动化 | 四年 | 4 | |||
| 车辆工程 | 四年 | 3 | |||
| 电气工程及其自动化 | 四年 | 4 | |||
| 自动化 | 四年 | 3 | |||
| 土木工程 | 四年 | 3 | |||
| 环境工程 | 四年 | 2 | |||
| 食品科学与工程 | 四年 | 3 | |||
| 城乡规划 | 五年 | 3 | |||
| 风景园林 | 四年 | 4 | |||
| 园艺(观赏园艺方向) | 四年 | 2 | |||
| 野生动物与自然保护区管理(森林康养方向) | 四年 | 2 | |||
| 水土保持与荒漠化防治 | 四年 | 3 | |||
| 园林 | 四年 | 7 | |||
| 草业科学(草坪科学与管理方向) | 四年 | 2 | |||
| 信息管理与信息系统 | 四年 | 3 | |||
| 旅游管理 | 四年 | 2 | |||
| 工商管理类(含会计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、物业管理)(按大类招生,前三个学期按大类培养,第四学期按专业培养) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 英语 | 四年 | 2 | |||
| 自然地理与资源环境 | 四年 | 2 | |||
| 应用心理学 | 四年 | 3 | |||
| 旅游管理 | 四年 | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 自然地理与资源环境 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 581 | 3162 |
| 应用心理学 | 582 | 3057 | |||
| 英语 | 582 | 3057 | |||
| 工商管理类(含:会计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、物业管理)(按大类招生,前三个学期按大类培养,第四学期按专业培养) | 582 | 3057 | |||
| 林学类(含林学、森林保护、林学(城市林业方向)、经济林)(按大类招生,前三个学期统一进行林学基础教育培养,第四学期按专业方向培养) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 595 | 17755 |
| 土木工程 | 595 | 17755 | |||
| 旅游管理 | 595 | 17755 | |||
| 林业工程类(含木材科学与工程、木材科学与工程(家具设计与制造方向)、木材科学与工程(木结构材料与工程方向)、林产化工、林产化工(制浆造纸工程方向)、林产化工(生物质能源科学与工程方向))(按大类招生) | 595 | 17755 | |||
| 草业科学(草坪科学与管理方向) | 595 | 17755 | |||
| 水土保持与荒漠化防治 | 595 | 17755 | |||
| 野生动物与自然保护区管理(森林康养方向) | 596 | 17363 | |||
| 食品科学与工程 | 597 | 16959 | |||
| 机械设计制造及其自动化 | 597 | 16959 | |||
| 国际经济与贸易 | 598 | 16588 | |||
| 园艺(观赏园艺方向) | 598 | 16588 | |||
| 电气工程及其自动化 | 598 | 16588 | |||
| 车辆工程 | 598 | 16588 | |||
| 园林 | 599 | 16207 | |||
| 统计学 | 599 | 16207 | |||
| 信息管理与信息系统 | 599 | 16207 | |||
| 生物科学类(含生物科学、生物技术)(按大类招生,入学一年后,择优组成“基地班”即生物科学专业,其余就读生物技术专业。“基地班”学生实行滚动分流管理) | 600 | 15800 | |||
| 数学与应用数学 | 601 | 15415 | |||
| 法学 | 601 | 15415 | |||
| 环境工程 | 601 | 15415 | |||
| 自动化 | 601 | 15415 | |||
| 工商管理类(含会计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、物业管理)(按大类招生,前三个学期按大类培养,第四学期按专业培养) | 602 | 15066 | |||
| 电子信息科学与技术 | 603 | 14724 | |||
| 金融学 | 603 | 14724 | |||
| 计算机类(含计算机科学与技术、数字媒体技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)(按大类招生,前三个学期统一进行大类基础教育,第四学期按专业培养) | 604 | 14358 | |||
| 风景园林 | 606 | 13637 | |||
| 城乡规划(5年;五年制) | 606 | 13637 |
培养目标:本专业培养适应社会经济发展、满足水土保持行业及水土保持学科发展需要,掌 握水土保持与荒漠化防治的基本理论、基本知识和基本技能,德、智、体等方面全面发展,具有求 实创新能力的复合型专业人才。本专业毕业生可在林业、水利、农业、公路、铁路、采矿、环境保 护、国土资源等行业从事教学、科研、规划、设计、施工、监测、资源开发、工程管理等工作。
培养要求:本专业学生主要学习水土保持学科的基本理论和基本知识,接受应用基础研究和 应用研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养和一定的教学、科研和工程管理 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质:
1.素质结构
(1)具备较高的思想道德素质,包括正确的政治方向、遵纪守法、诚信为人,有较强的团队意 识和健全的人格;
(2)具备较高的文化素质,掌握一定的人文社科基础知识,具有较好的人文修养,具有国际 化视野和现代意识和健康的人际交往意识;
(3)具备良好的专业素质,接受严格的科学思维训练,掌握一定的科学研究方法,有求实创 新的意识和革新精神,在农学领域具有较好的综合分析素养和价值效益观念;
(4)具备良好的身心素质,包括具有健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。
2.能力结构
(1)获取知识的能力:掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有良好的自学习惯和能力,具 有一定的科学研究和实际工作能力,具有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达 能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力,具有较强的对环境和社会的适应能力;
(2)应用知识能力:具有良好的学风和协作奉献精神,具有综合运用所掌握的理论知识和技 能从事水土保持与荒漠化防治基础理论及相关领域的技术开发、组织管理、教学与科研工作 能力;
(3)创新能力:具备较强的创造性思维能力,具有开展创新实验和科技开发的基本能力。
3.知识结构
(1)工具性知识:能较熟练地运用外语阅读专业期刊和进行文献检索,有初步的外语交流和 科技写作能力,具有较强的计算机操作能力;
(2)人文社会科学知识:具有哲学、中国传统文化、艺术、法学、心理学等方面的知识;
(3)自然科学知识:具有较强的数学、物理学、化学、计算机科学等方面的知识;
(4)管理学知识:具有初步的经济学、水土保持与荒漠化防治等相关工程管理方面的知识;
(5)专业知识:具有水土保持与荒漠化防治的基本知识,了解农林业生产和科学技术的科学 前沿和发展趋势,掌握生态环境建设规划、水土保持与荒漠化防治的规划与设计、水土保持与水 利工程技术、荒漠化防治工程技术、景观规划设计技术、现代信息管理技术、项目工程建设管理技 术、生态环境与灾害监测评估等技术,熟悉我国相关的政策和法规。
主干学科:水土保持与荒漠化防治、土壤学、生态学。
核心课程:土壤侵蚀原理、水文与水资源学、风沙物理学、水土保持工程学、荒漠化防治工程 学、林业生态工程学。
主要实践性教学环节:课程实验(主要专业基础课和专业课实验)、教学实习、社会实践、科 研训练、毕业论文(毕业设计)等。
主要专业实验:土壤侵蚀原理实验、水文与水资源学实验、地貌学实验、生态学实验、水土保 持工程学实验、荒漠化防治工程学实验、林业生态工程学实验等。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。
培养目标:本专业培养具备草地及草资源、生态环境、草地畜牧业生产等方面的系统知识,能 在现代草业经济建设与社会发展领域从事草业科学的研究与教学、技术开发与推广、草产品市场 营销、企业管理等方面工作的草业学科复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习植物学、植物分类学、遗传学、土壤学、草地学、牧草学、草坪 学、牧草及草坪草育种学、草地调查与规划、草地畜牧业、草地生态学、草产品生产与经营等方面 的基本理论和基本知识,掌握草地调查与规划,牧草及草坪草育种、栽培,草产品生产等方面的基 本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握草业科学的基本理论,较好的外语交流、数学、物理、化学、生物学、计算机科学、科技 写作能力等方面的基本知识;
2.掌握草业科学中生产、加工、市场营销及企业管理等分析方法、设计方法、技术;
3.具有通识性人文、社会、经济、历史等方面的知识以及较强的创造性思维能力,具有开展 创新实验和科技开发的基本能力;
4.熟悉现代草业经济建设与社会发展领域方针、政策和法规;
5.了解草业科学理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:草地学、牧草学、草坪学。
核心课程:植物学、植物分类学、遗传学、土壤学、试验设计与统计分析、草地学、牧草学、草坪 学、牧草及草坪草育种学、草地调查与规划、草地畜牧业、草地生态学、草地保护学、草产品加工、 草业经营管理。
主要实践性教学环节:教学实习、科研训练、毕业实习、毕业论文等,其中教学实习包括植物 学、土壤学、牧草及草坪草育种学、牧草栽培学、草坪建植与管理、草地调查与规划、牧草及草坪草 病理虫鼠害、草地与草坪杂草、草地畜牧业、草产品加工等方面的实习。
主要专业实验:牧草及草坪草栽培技术实验、牧草及草坪草育种技术实验、种子学与种子检 验实验、草地调查与规划实验、草地管理实验、草地生态评价实验、草坪建植与养护实验、牧草病 虫鼠害及杂草调查实验、草产品加工实验等。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。
培养适应我国社会、经济、科技和文化发展需要,掌握数学科学的基本理论、基本方法和基本技能,了解数学科学知识体系的基本结构、学科的历史发展和未来发展趋势,具备应用所学知识解决实际问题的能力和综合素质,具备创新精神的高素质复合型人才。
培养掌握环境工程专业领域的水、气、固体废物等污染防治、环境规划、评价以及生态环境资源保护等方面的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的计算机和外语应用能力、创新意识和独立获取知识的能力以及环境工程领域的实践与科学研究、设计、规划与管理能力,具备良好的科学素养与团队协作精神,能够从事生态环境污染防治工程及相关工作的研究型和复合型人才。

2020年北京林业大学黑龙江省招生专业:旅游管理、电气工程及其自动化、信息管理与信息系统、自动化、林学类(林学、森林保护、林学(城市林业方向)、经济林)、计算机类(计算机科学与技术、数字媒体技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)

2020年北京林业大学吉林省招生专业:生物科学类(生物科学、生物技术按大类招生,入学一年后,择优组成“基地班”即生物科学专业,其余就读生物技术专业。“基地班”学生实行滚动分流管理。)、草业科学(草坪科学与管理方向)、国际经济与贸易、园林、环

2020年北京林业大学辽宁省招生专业:车辆工程、日语、英语、旅游管理、草业科学(草坪科学与管理方向)、电子信息科学与技术、商务英语、应用心理学、城乡规划(五年制)、风景园林、林学类(林学、森林保护、林学(城市林业方向)、经济林)(按大类招生

2020年北京林业大学内蒙古招生专业:生物科学类(按大类招生,包含专业生物科学、生物技术)、风景园林、计算机类(按大类招生,包含专业计算机科学与技术、数字媒体技术、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术)、金融学、生物技术(中外合作办学

2020年北京林业大学山西省招生专业:野生动物与自然保护区管理(森林康养方向)、城乡规划、食品科学与工程、法学、园艺(观赏园艺方向)、自然地理与资源环境、水土保持与荒漠化防治、法学、车辆工程、林学类包含专业:林学、森林保护、林学(城市林业方

2020年北京林业大学河北省招生专业:林学类、野生动物与自然保护区管理(森林康养方向)、水土保持与荒漠化防治、机械设计制造及其自动化、林学类(含林学、森林保护、林学(城市林业方向)、经济林专业;按大类招生,前三个学期统一进行林学基础教育培养

2020年北京林业大学天津市招生专业:机械设计制造及其自动化、风景园林、林业工程类(木材科学与工程、木材科学与工程(家具设计与制造方向)、木材科学与工程(木结构材料与工程方向)、林产化工、林产化工(制浆造纸工程方向)、林产化工(生物质能源科

2020年北京林业大学北京市招生专业:给排水科学与工程、法学、电子信息科学与技术、林学类、应用心理学、土木工程、日语、电气工程及其自动化、计算机类、信息管理与信息系统、信息管理与信息系统(管理信息)、野生动物与自然保护区管理、车辆工程、生物

北京林业大学2020年湖北各专业录取分数线:自然地理与资源环境文科录取分数线为581分,应用心理学文科录取分数线为582分,英语文科录取分数线为582分,工商管理类(会计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、物业管理)文科录取分数线为582

2020年北京林业大学湖北省招生专业:园林、应用心理学、土木工程、风景园林、工商管理类(工商管理、会计学、市场营销、人力资源管理、物业管理)(大学期间前三个学期统一进行基础教学,第四学期开始按专业方向培养)、城乡规划、自然地理与资源环境、林