已解决问题

北京林业大学城乡规划和园林哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-07 20:13:53 解决时间：2022-11-03 19:02

满意答案

北京林业大学城乡规划和园林哪个好？小编通过比较城乡规划和园林在北京往年的录取分数线，城乡规划就业前景和园林就业前景，城乡规划专业介绍和园林专业介绍等数据帮助大家了解城乡规划和园林这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、城乡规划和园林录取分数线(北京)

综合

年份	城乡规划	园林
2021	617(城乡规划（五年制）)	607
2020	624(城乡规划（五年制）)	621

理科

年份	城乡规划	园林
2019	624(城乡规划（办学地点：校本部）)	628(园林（办学地点：校本部）)
2018	628(城乡规划（办学地点：校本部）)	629(园林（办学地点：校本部）)
2017	618(城乡规划（五年制）)	620

二、城乡规划和园林专业介绍

林学类园林

北京林业大学

层次本科

学制四年

培养具有生态学、园林植物、园林规划设计、园林建筑工程等领域的基础知识，具有园林植物的繁殖、栽培、养护、管理及应用的基本能力，能够运用生态学理论、植物学理论、艺术及设计理论进行规划设计艺术创作及表达、城市园林绿化施工与组织管理，从事园林植物繁育、养护管理与应用、城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面工作的高级复合型科学技术人才。

建筑类城乡规划

北京林业大学

层次本科

学制四年

基本修业年限三年

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的音乐专业知识和基本理论，具备运用音乐技能进行音乐教学的能力，从事中小学音乐教育的教师。就业面向

主要面向小学、社会培训机构、专业文艺团体，在教师、培训岗位群，从事音乐教学、文化宣传等工作。

主要职业能力

1．具备演唱、演奏、舞蹈等方面的单项表演技能以及舞台表演的综合能力：

2．具备音乐教育或音乐教学能力； 3．具备音乐节目的编导及群众文化活动的组织与策划能力； 4．具备较好的语言表达和人际交往能力； 5．具备较强的独立学习、实践与创新及音乐教科研能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学等。

2．实习实训

在校内进行声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、即兴伴奏、舞台表演、活动策划与组织等实训。

在小学、社会培训机构专业文艺团体进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证钢琴教师从业资格证舞蹈教师从业资格证

衔接中职专业举例

学前教育音乐

接续本科专业举例

艺术教育小学教育

三、城乡规划和园林招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	城乡规划（五年制）	综合	本科批	普通类	五年	6	（06）	物/史/地(3选1)
北京	园林	综合	本科批	普通类	四年	12	（03）	物/化/生(3选1)
天津	城乡规划（校本部）	综合	本科批A段	普通类	五年	2	（9）	物/史/地(3选1)
天津	园林（校本部）	综合	本科批A段	普通类	四年	6	（7）	物/化/生(3选1)
河北	城乡规划（五年制）	物理类	本科批	普通类	五年	2
	园林	物理类			四年	6
	城乡规划	历史类			五年	1
	园林	历史类			四年	3
山西	城乡规划	理科	本科一批A段	普通类	五年	3
山西	园林	理科	本科一批A段	普通类	-	6
内蒙古	城乡规划	理科	本科一批	普通类	五年	2
内蒙古	园林	理科	本科一批	普通类	四年	5
辽宁	城乡规划（5年制）	物理类	本科批	普通类	五年	2
	园林	物理类			四年	3
	园林	历史类			四年	3
吉林	城乡规划（学制5年）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
吉林	园林	理科	本科一批A段	普通类	-	5
黑龙江	城乡规划（五年制）	理科	本科一批A段	普通类	五年	2
黑龙江	园林	理科	本科一批A段	普通类	四年	5
江苏	城乡规划	物理类	本科批	普通类	五年	2	（02）	首选物理，再选不限
	园林	物理类			四年	6	（02）	首选物理，再选不限
	城乡规划	历史类			五年	1	（01）	首选历史，再选不限
	园林	历史类			四年	1	（01）	首选历史，再选不限
浙江	城乡规划	综合	普通类平行录取	普通类	五年	2
浙江	园林	综合	普通类平行录取	普通类	四年	8
安徽	城乡规划	理科	本科一批	普通类	五年	2
安徽	园林	理科	本科一批	普通类	-	5
福建	城乡规划（五年制）	物理类	本科批	普通类	五年	2	2318（W999）	首选物理，再选不限
	园林	物理类			四年	3	2318（W999）	首选物理，再选不限
	城乡规划（五年制）	历史类			五年	1	2318（L999）	首选历史，再选不限
	园林	历史类			四年	2	2318（L999）	首选历史，再选不限
山东	城乡规划（五年制）	综合	普通类一段	普通类	五年	2
山东	园林	综合	普通类一段	普通类	四年	9
河南	城乡规划（学制五年）	理科	本科一批	普通类	五年	2
河南	园林	理科	本科一批	普通类	四年	10
湖北	城乡规划（五年制）（学制五年）	物理类	本科批	普通类	五年	2	（W03）	首选物理，再选不限
	园林	物理类			四年	4	（W03）	首选物理，再选不限
	城乡规划（五年制）（学制五年）	历史类			五年	1	（L01）	首选历史，再选不限
	园林	历史类			四年	3	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	城乡规划（五年制）	物理类	本科批	普通类	五年	2	（002）	首选物理，再选不限
	园林	物理类			四年	6	（002）	首选物理，再选不限
	城乡规划（五年制）	历史类			五年	1	（001）	首选历史，再选不限
	园林	历史类			四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广东	城乡规划（校本部）	物理类	本科批	普通类	五年	2	（205）	首选物理，再选不限
	园林（校本部）	物理类			四年	4	（205）	首选物理，再选不限
	城乡规划（校本部）	历史类			五年	1	（201）	首选历史，再选不限
	园林（校本部）	历史类			四年	3	（201）	首选历史，再选不限
广西	城乡规划	理科	本科一批	普通类	五年	2
广西	园林	理科	本科一批	普通类	四年	5
重庆	城乡规划	物理类	本科批	普通类	五年	2
	园林	物理类			四年	3
	城乡规划	历史类			五年	1
	园林	历史类			四年	2
四川	城乡规划	理科	本科一批	普通类	五年	2
四川	园林	理科	本科一批	普通类	四年	6
贵州	园林	理科	本科一批	普通类	四年	5
云南	园林	理科	本科一批	普通类	四年	5
陕西	城乡规划	理科	本科一批	普通类	五年	2
陕西	园林	理科	本科一批	普通类	四年	5
甘肃	城乡规划（五年制）	理科	本科一批I段	普通类	五年	2
甘肃	园林	理科	本科一批I段	普通类	四年	5
宁夏	园林	理科	本科一批	普通类	-	3
新疆	城乡规划	理科	本科一批	普通类	五年	2
新疆	园林	理科	本科一批	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	园林	综合	本科批	普通类	607	7025	（03）	物/化/生(3选1)
北京	城乡规划（五年制）	综合	本科批	普通类	617	5719	（06）	物/地/史(3选1)
天津	园林（校本部）	综合	本科批A段	普通类	634	6697	（1）	物/化/生(3选1)
天津	城乡规划（校本部）	综合	本科批A段	普通类	650	4391	（2）	物/地/史(3选1)
河北	园林	物理类	本科批	普通类	606	11130
	园林	历史类			612	1414
	城乡规划	物理类			603	12248
	城乡规划	历史类			610	1549
山西	园林	理科	本科一批A段	普通类	573	9633
山西	城乡规划（五年）	理科	本科一批A段	普通类	566	11433
内蒙古	园林	理科	本科一批	普通类	564	4762
内蒙古	城乡规划	理科	本科一批	普通类	539	7664
辽宁	园林	物理类	本科批	普通类	603	9916
	园林	历史类			610	1642
	城乡规划	物理类			604	9675
吉林	园林	理科	本科一批A段	普通类	528	9979
吉林	城乡规划（学制5年）	理科	本科一批A段	普通类	538	8544
黑龙江	园林	理科	本科一批A段	普通类	547	8299
黑龙江	城乡规划	理科	本科一批A段	普通类	545	8576
上海	园林	综合	本科批	普通类	526	10117	（1）	物/化/生(3选1)
江苏	园林	物理类	本科批	普通类	576	19304	（02）	首选物理，再选不限
	园林	历史类			583	4377	（01）	首选历史，再选不限
	城乡规划	物理类			576	19304	（02）	首选物理，再选不限
	城乡规划	历史类			584	4157	（01）	首选历史，再选不限
浙江	园林	综合	平行录取一段	普通类	639	12207
浙江	城乡规划	综合	平行录取一段	普通类	637	13305
安徽	园林	理科	本科一批	普通类	599	14530
安徽	城乡规划（5年）（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	602	13368
福建	园林	物理类	本科批	普通类	603	8913	2317（W999）	首选物理，再选不限
	园林	历史类			594	1635	2317（L999）	首选历史，再选不限
	城乡规划	历史类			595	1571	2317（L999）	首选历史，再选不限
	城乡规划（五年制）	物理类			602	9185	2317（W999）	首选物理，再选不限
江西	园林	理科	本科一批	普通类	594	10382
江西	城乡规划（五年）	理科	本科一批	普通类	597	9531
山东	园林	综合	普通类一段	普通类	596	18805
山东	城乡规划	综合	普通类一段	普通类	607	13320
河南	园林（校本部）	理科	本科一批	普通类	606	21866
河南	城乡规划（学制五年）（校本部）	理科	本科一批	普通类	603	23896
湖南	园林	物理类	本科批	普通类	597	13300	（3组）	首选物理，再选不限
	园林	历史类			596	2054	（1组）	首选历史，再选不限
	城乡规划	物理类			596	13694	（3组）	首选物理，再选不限
	城乡规划	历史类			599	1768	（1组）	首选历史，再选不限
广东	园林（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	595	27189	（203）	首选物理，再选不限
	园林（非定向）（办学地点：校本部）	历史类			597	3741	（201）	首选历史，再选不限
	城乡规划（非定向）（办学地点：校本部）	物理类			595	27189	（203）	首选物理，再选不限
	城乡规划（非定向）（办学地点：校本部）	历史类			594	4256	（201）	首选历史，再选不限
广西	园林（5000元/年）	理科	本科一批	普通类	573	9422
广西	城乡规划（5年，5500元/年，五年制）	理科	本科一批	普通类	569	10405
海南	园林	综合	本科批	普通类	671	2716	（03）	物/化/生(3选1)
重庆	园林	物理类	本科批	普通类	622	8218
	园林	历史类			618	1192
	城乡规划	物理类			613	10650
	城乡规划	历史类			614	1400
四川	园林（只承认教育部规定的全国性加分政策）	理科	本科一批	普通类	607	16991
四川	城乡规划（只承认教育部规定的全国性加分政策）	理科	本科一批	普通类	608	16522

五、就业前景

人文地理与城乡规划

1.人文地理与城乡规划就业前景：
城市规划是建筑和园林建设的前提,并为所需的空间准备条件,城市规划研究的进展也为建筑学和园林学的开拓提供了前所未有的广阔天地.规划师与建筑师、园林设计师的工作目标是一致的.随着人类社会的发展,这三学科的有机结合和协同创造,势必将体形环境的建设推向更高的境界。各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士学位授予权。在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
2.人文地理与城乡规划就业方向：
毕业后能从事各级政府规划管理部门、国土管理部门、环境保护部门、建设部门，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可进一步深造，报考地理学、地质工程、城乡规划和区域规划、土地利用规划和管理等学科点硕士。毕业生主要在政府部门、高等院校、科研机构从事管理、教学及科研工作，也可在城乡规划、国土资源、环境保护、旅游、房地产、城市管理、交通、园林、测绘等部门或大型企业从事规划、设计、开发与管理工作。

园林

1.园林就业前景：
在现代，由于高度工业化现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源；人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识、新技术和新经验。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会需要大批更优秀的园林专业人才。
2.园林就业方向：
学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。

中专 2022-11-03 19:02

北京林业大学城乡规划和草坪科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1166阅读

北京林业大学城乡规划和经济林哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1166阅读

网友推荐