| 年份 | 日语 | 农林经济管理(梁希实验班) |
|---|---|---|
| 2021 | 612(日语(6000元,只招英语考生)) | 617 |
| 2020 | 618 | 623 |
| 年份 | 日语 | 农林经济管理(梁希实验班) |
|---|---|---|
| 2019 | 616(日语(只招英语考生)(办学地点:校本部)) | -- |
| 2018 | 623 | -- |
| 2017 | 611 | -- |
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握系统的经济学和管理学基础理论知识 和相关农林业科学知识,具备农林经济管理基本理论、方法和技能,能在各级政府部门、农林牧渔 业相关企业、教学与科研单位等从事经营管理、市场营销、金融财会和政策研究等经济管理工作 的应用型、复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学和管理学基本理论和基本知识,接受经济分析、经营 决策、组织策划、调查研究等方面的基本训练,掌握从事经营管理、市场营销、金融财务和政策研 究的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握经济学和管理学的基本理论和方法,具备较为宽广的人文、社会科学知识和一定的 农业科学基础知识;
2.掌握产业经济分析、企业经营管理、经济核算、统计分析、社会经济调查等基本技能;
3.具备分析和解决农林经济管理实际问题、从事农林经济管理相关工作的实践能力;
4.熟悉国家农林牧渔业相关的经济管理制度、政策和法规,熟悉农林牧渔业的产业背景和 发展趋势;
5.具有创新精神,具备自主学习能力和一定的科研能力;
6.具备熟练运用电子计算机的能力、较好的口头表达和书面写作能力,达到一定的外语 水平。
主干学科:经济学、管理学、农业经济管理。
核心课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、农(林、牧、渔,下同)业经济 学、涉农企业管理学、农业政策学、农产品贸易或运(营)销学、农业资源与环境经济学、农 业概论。
主要实践性教学环节:参加社会经济调查、课程实习、毕业实习等社会实践活动、各种类型的 科研训练和毕业论文(毕业设计)等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
培养目标:本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟 练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。
培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达 到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具 备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能 力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.日语的理解和表达能力;
2.日语语言文学方面的基本知识;
3.与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识;
4.对中日交流的历史和现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法 规有较为全面的了解和认识;
5.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力,掌握创造性思维和科学研究的方法;
6.熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力;
7.具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素 养和文学艺术修养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.日语专业技能课程,包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。
2.日语专业知识课程,包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。
日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010,日语专业知识课程的学 时应占专业教育课程学时总量的35%左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外 学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要 途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主 学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生 积极参加与专业相关的各种实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 日语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (01) | 不限 |
| 农林经济管理(梁希实验班) | 2 | |||||||
| 天津 | 日语(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | (1) | 不限 |
| 河北 | 日语(只招英语语种考生) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 内蒙古 | 日语 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 辽宁 | 农林经济管理(梁希实验班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 日语(只招英语考生) | 历史类 | 2 | ||||||
| 吉林 | 日语(招英语考生)(只招英语语种考生。) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 黑龙江 | 日语(招英语考生) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 日语 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 农林经济管理(梁希实验班) | 2 | |||||||
| 安徽 | 农林经济管理(梁希实验班) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 山东 | 日语(只招英语语种考生。) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖南 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 农林经济管理(梁希实验班) | 1 | |||||||
| 广东 | 农林经济管理(梁希实验班)(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (205) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | (201) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广西 | 农林经济管理(梁希实验班) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 重庆 | 农林经济管理(梁希实验班) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 农林经济管理(梁希实验班) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 农林经济管理(梁希实验班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京 | 农林经济管理(梁希实验班) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 617 | 5719 | (01) | 不限 |
| 日语(6000元,只招英语考生) | 612 | 6353 | (01) | 不限 | ||||
| 天津 | 日语(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 642 | 5483 | (8) | 不限 |
| 河北 | 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 606 | 1914 | ||
| 内蒙古 | 农林经济管理(梁希实验班) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 581 | 3182 | ||
| 日语 | 551 | 6185 | ||||||
| 辽宁 | 农林经济管理(梁希实验班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 612 | 7981 | ||
| 日语 | 历史类 | 606 | 1924 | |||||
| 吉林 | 日语(招英语考生) | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 526 | 10274 | ||
| 文科 | 548 | 1914 | ||||||
| 黑龙江 | 日语(招英语考生) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 564 | 1426 | ||
| 江苏 | 日语(只招英语考生) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 580 | 4998 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 农林经济管理(梁希实验班) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 645 | 9351 | ||
| 日语 | 632 | 16029 | ||||||
| 安徽 | 农林经济管理(梁希实验班)(5000元/年) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 629 | 1562 | ||
| 山东 | 日语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 593 | 21067 | ||
| 湖南 | 农林经济管理(梁希实验班) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 602 | 11445 | (3组) | 首选物理,再选不限 |
| 日语 | 594 | 14462 | (3组) | 首选物理,再选不限 | ||||
| 广西 | 农林经济管理(梁希实验班)(5000元/年) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 602 | 1253 | ||
| 海南 | 农林经济管理(梁希实验班) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 665 | 3069 | (01) | 不限 |
| 重庆 | 农林经济管理(梁希实验班) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 615 | 1354 | ||
| 四川 | 农林经济管理(梁希实验班)(只承认教育部规定的全国性加分政策) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 593 | 2875 |

北京林业大学生态学和农林经济管理(梁希实验班)哪个好?小编通过比较生态学和农林经济管理(梁希实验班)在北京往年的录取分数线,生态学就业前景和农林经济管理(梁希实验班)就业前景,生态学专业介绍和农林经济管理(梁希实验班)专业介绍等数据帮助大家

北京林业大学生物技术(中加合作办学项目)和农林经济管理(梁希实验班)哪个好?小编通过比较生物技术(中加合作办学项目)和农林经济管理(梁希实验班)在北京往年的录取分数线,生物技术(中加合作办学项目)就业前景和农林经济管理(梁希实验班)就业前景

北京林业大学生物科学和农林经济管理(梁希实验班)哪个好?小编通过比较生物科学和农林经济管理(梁希实验班)在北京往年的录取分数线,生物科学就业前景和农林经济管理(梁希实验班)就业前景,生物科学专业介绍和农林经济管理(梁希实验班)专业介绍等数据

北京林业大学自然地理与资源环境和农林经济管理(梁希实验班)哪个好?小编通过比较自然地理与资源环境和农林经济管理(梁希实验班)在北京往年的录取分数线,自然地理与资源环境就业前景和农林经济管理(梁希实验班)就业前景,自然地理与资源环境专业介绍和

北京林业大学地理信息科学和农林经济管理(梁希实验班)哪个好?小编通过比较地理信息科学和农林经济管理(梁希实验班)在北京往年的录取分数线,地理信息科学就业前景和农林经济管理(梁希实验班)就业前景,地理信息科学专业介绍和农林经济管理(梁希实验班

北京林业大学商务英语和农林经济管理(梁希实验班)哪个好?小编通过比较商务英语和农林经济管理(梁希实验班)在北京往年的录取分数线,商务英语就业前景和农林经济管理(梁希实验班)就业前景,商务英语专业介绍和农林经济管理(梁希实验班)专业介绍等数据

北京林业大学法学和农林经济管理(梁希实验班)哪个好?小编通过比较法学和农林经济管理(梁希实验班)在北京往年的录取分数线,法学就业前景和农林经济管理(梁希实验班)就业前景,法学专业介绍和农林经济管理(梁希实验班)专业介绍等数据帮助大家了解法学

北京林业大学国际经济与贸易和农林经济管理(梁希实验班)哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和农林经济管理(梁希实验班)在北京往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和农林经济管理(梁希实验班)就业前景,国际经济与贸易专业介绍和农林经济管理(梁

北京林业大学金融学和农林经济管理(梁希实验班)哪个好?小编通过比较金融学和农林经济管理(梁希实验班)在北京往年的录取分数线,金融学就业前景和农林经济管理(梁希实验班)就业前景,金融学专业介绍和农林经济管理(梁希实验班)专业介绍等数据帮助大家

北京林业大学日语和农林经济管理(梁希实验班)哪个好?小编通过比较日语和农林经济管理(梁希实验班)在北京往年的录取分数线,日语就业前景和农林经济管理(梁希实验班)就业前景,日语专业介绍和农林经济管理(梁希实验班)专业介绍等数据帮助大家了解日语