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宝鸡文理学院体育教育（师范）和物理学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-15 08:18:06 解决时间：2022-11-04 08:47

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宝鸡文理学院体育教育（师范）和物理学哪个好？小编通过比较体育教育（师范）和物理学在陕西往年的录取分数线，体育教育（师范）就业前景和物理学就业前景，体育教育（师范）专业介绍和物理学专业介绍等数据帮助大家了解体育教育（师范）和物理学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、体育教育（师范）和物理学录取分数线(陕西)

理科

年份	体育教育（师范）	物理学
2021	--	437
2020	--	443
2019	--	460(物理学（教学地点：陕西省宝鸡市渭滨区宝光路44号石鼓校区）)
2018	--	450
2017	--	421

二、体育教育（师范）和物理学专业介绍

物理学类物理学

宝鸡文理学院

层次本科

学制四年

本专业具有“培养创新教育理念、创新教学能力和良好专业技能的中学物理教师”的人才培养特色，取得了优良的办学及人才培养效果，于2009年获批为陕西省高等学校特色专业建设点，2010年获批为国家级高等学校特色专业建设点。

二、培养目标

本专业培养适应基础教育、国家经济和社会发展的德、智、体、美全面发展，掌握物理学的基本理论、研究方法及实验技能，掌握教育基本理论、教学基本技能和现代教育技术，富有创新精神和实践能力，能在高等和中等学校进行物理学教学的高素质教师、教育科研人员和其他教育工作者，也能够胜任物理学或相关科学与技术领域的科研、技术开发等工作的，品德优、基础实、能力强、素质高的应用型人才。毕业生也可继续攻读本学科或其它相关学科的硕士学位。

三、培养规格

本专业学生主要学习物理学基本知识与基本原理，具备良好的数学基础，受到物理学研究方法与科学思维的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。

毕业生应获得以下几个方面知识和能力：

1.掌握物理学的基本理论和基本知识；

2.掌握物理学研究的基本方法；

3.具有从事物理专业教学和其他一两门中小学学科教学工作的能力；

4.熟悉我国的教育方针、政策和法规；

5.了解物理学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

四、学制与修业年限

学制：4年。

修业年限：3-6年。

五、毕业条件与授予学位

毕业条件：修读并通过教学计划表中所开设的课程，获得各课程类别规定的最低学分，总学分最低达到156个学分，方能毕业。

授予学位：理学学士

体育学类体育教育（师范）

宝鸡文理学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基本理论和基本知识；

2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；

3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本能力；

4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；

5．了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与实践。

主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验：运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、体育教育（师范）和物理学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	物理学（师范类）（石鼓校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	物理必选
河北	物理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	3
江西	物理学（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	3
山东	物理学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	物理学（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	3
四川	物理学（师范）（石鼓校区）（石鼓校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	物理学	理科	本科二批	普通类	四年	63

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	物理学	物理类	本科批	普通类	487	99599
山西	物理学（师范类）	理科	本科二批A段	普通类	467	56491
辽宁	物理学（师范类）	物理类	本科批	普通类	495	45806
安徽	物理学（师范）（5250元/年）	理科	本科二批	普通类	469	107865
江西	物理学（师范类）	理科	本科二批	普通类	482	80437
山东	物理学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	490	173263
四川	物理学（师范）	理科	本科二批	普通类	496	108899
陕西	物理学	理科	本科二批	普通类	437	64002

五、就业前景

物理学

1.物理学就业前景：
物理学就业与大多基础性专业相同，主要在高校、国防部门、科研机构等从事教学研究及相关科研管理工作。中国有很多与物理相关的研究所，如中国科学院高能物理研究所、理论物理研究所、近代物理研究所、等离子体物理研究所、国家空间科学中心等，这都是物理学毕业生深造和就业的好去处。物理学专业对口就业率并不高，这恐怕和大多数基础学科的就业特点有关。因为并不是每个学物理的人都能成为物理学家或搞科研工作。虽然表面上看，直接与物理对口的行业很少，但是事实上物理学的毕业生就业范围很广。许多以物理为基础的学科领域都闪烁着该专业毕业生的身影，如信息、能源、航天、军工、材料、交通、经济、生命科学，等等。目前，很多物理研究的课题仍旧是基础性的，往往需要大量的政府的政策性投入，难以实现产业化，这对于打算毕业后从事应用物理研究的人员来说，是应该做好思想准备的。但是近年来，随着科学发展速度的增快，很多物理行业研究出的前沿技术很快便得到了应用。随着现在学科交叉与学科细分现象的日益明显，知识的更新程度非常快。像应用物理这样基础性专业的人才，由于其可塑性强，基础知识扎实，反而越来越能得到各个行业的重视。
2.物理学就业方向：
本专业学生毕业后可在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作，还可以任职初高中教师，部分毕业生还可以在相关学科领域进一步深造，攻读硕士学位。

中专 2022-11-04 08:47

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