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成都师范学院2021年在重庆各专业录取分数线,2021成都师院重庆分数线

技校网更新时间：2023-03-14 08:31:43 解决时间：2022-11-04 21:27

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2021年成都师范学院重庆市招生专业：计算机科学与技术、学前教育（师范专业。）、英语（师范专业。）、资产评估、地理科学（师范专业。）、物理学（师范专业。）、心理学（师范专业。）、思想政治教育（师范专业。）、地理科学（师范专业。）、心理学（师范专业。）、汉语言文学（师范专业。）、汽车服务工程、学前教育（师范专业。）、汉语言文学（师范专业。）、资产评估、数学与应用数学（师范专业。）、英语（师范专业。）等17个专业。2021年成都师范学院重庆市录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、成都师范学院重庆市录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
物理类	本科批	普通类	-	525	47996	446
历史类	本科批	普通类	-	538	13893	456

二、成都师范学院重庆市招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
学前教育（师范专业。）	物理类	本科批	普通类	四年	1
汉语言文学（师范专业。）				四年	2
英语（师范专业。）				四年	2
数学与应用数学（师范专业。）				四年	5
物理学（师范专业。）				四年	5
地理科学（师范专业。）				四年	2
心理学（师范专业。）				四年	1
汽车服务工程				四年	2
计算机科学与技术				四年	5
资产评估				四年	2
思想政治教育（师范专业。）	历史类	本科批	普通类	四年	3
学前教育（师范专业。）				四年	2
汉语言文学（师范专业。）				四年	3
英语（师范专业。）				四年	3
地理科学（师范专业。）				四年	1
心理学（师范专业。）				四年	1
资产评估				四年	2

三、成都师范学院重庆市各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
学前教育	物理类	本科批	普通类	566	28719
汉语言文学				560	31484
英语				559	31947
心理学				552	35214
数学与应用数学				551	35704
物理学				551	35704
地理科学				551	35704
计算机科学与技术				541	40442
资产评估				527	47058
汽车服务工程				525	47996
英语	历史类	本科批	普通类	558	9006
汉语言文学				558	9006
思想政治教育				556	9462
心理学				556	9462
地理科学				553	10136
学前教育				552	10390
资产评估				538	13893

四、部分专业介绍

工商管理类资产评估

成都师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：立足成渝双城经济圈，面向企事业单位和中介机构，培养从事资产评估、会计核算、财务管理、管理咨询、产权交易或其他经济管理工作，拥有创新精神和深厚的经济、管理理论基础，掌握会计、财务管理、审计和金融投资等相关知识，熟悉财经法律法规和政策，具备资产评估的专门技术和方法以及处理财会领域各类问题的业务能力，熟练掌握一门外国语言和现代信息技术，具有良好的职业道德以及沟通、协调能力，德智体美劳全面发展的应用型、实践型评估人才。
主要课程：采用“学历证书+职业证书”的培养模式。专业课程：高等数学、管理学、微观经济学、财务管理、中级财务会计等。职业课程：资产评估学、资产评估实务、审计、税务会计、成本管理会计、公司战略与风险管理等。
就业面向：能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任会计、财务管理、资产评估及相关工作。

计算机类计算机科学与技术

成都师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：立足成都平原经济区、服务西南地区经济发展，培养适应现代计算机科学技术发展的人才需求，具有健全的人格，较好的科学与人文素养，能够在移动互联开发应用行业的生产、管理、服务一线从事软件设计开发、应用管理和项目实施的应用型人才。
毕业学生经过职业历练，能运用所学理论知识和实践经验完成软件产品关键技术的方案设计和研发工作，进而成长为能够解决关键问题的工程技术人员；够担任中、大规模软件产品开发核心成员，负责项目团队，开展项目活动，进而成长为工程师、项目经理、产品经理；能够继续深造，攻读研究生，成为更高层次的科技人才。
主要课程：C语言程序设计、数据结构与算法设计、计算机组成原理、数据库原理与应用、计算机网络基础、操作系统、软件工程、编译原理、Java程序设计、Java高级应用开发、Android应用软件开发、Web前端开发、电子技术基础、移动互联应用开发、Python程序设计、离散数学等。
就业面向：在计算机企业、软件企业、移动运营商、智能设备企业、互联网企业等从事软件工程应用类的软件开发工程师，软件测试工程师，系统集成工程师，软件项目管理、计算机系统应用、计算机类售前售后工程师，信息技术支持服务等职位；从事移动互联应用方面的应用软件开发、维护和测试，移动互联网服务，移动互联网研发与实施，移动互联网售前售后工程师等职位。

心理学类心理学

成都师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：贯彻落实党的教育方针和国家教师教育相关政策要求，立足成都平原经济区，主要面向四川普通中等教育需求，落实立德树人根本任务，培养政治立场坚定、师德素养高尚，具备系统扎实的心理学专业知识、心理咨询与辅导技能以及熟练的教育教学技能，具有良好的自我反省能力、创新精神、心理健康服务意识和终身发展意识，学生毕业5年后能够成为从事心理健康教育教学、心理咨询与辅导、班级管理等工作的骨干教师。
主要课程：发展心理学、教育心理学、生理心理学、人格心理学、心理测量学、社会心理学、心理统计常用软件应用、变态心理学、学校管理心理学、心理咨询理论与实践、心理健康教育纲要解读与课程开发、心理健康课教学设计、中小学团体心理辅导、心理健康教学能力综合训练。
就业面向：主要就业于中小学校从事心理健康教育工作，还广泛就业于企事业单位从事市场调查、人员心理测评和人力资源管理等工作，在社会咨询与培训机构从事心理咨询与培训工作，在社会调查和心理测评公司从事社会调查与心理测评等工作。

数学类数学与应用数学

成都师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：具有数学专业的系统理论知识和扎实专业技能，具备良好的教育工作基本能力，主要从事中小学及中等职业学校数学教育教学和教育管理工作，具有创新和实践精神、熟悉现代信息技术、具有良好职业道德的高素质应用技术型专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论、常微分方程、复变函数、中学数学解题研究、数学教学论等。
就业面向：从事中小学、中等职业学校数学教育教学和政府机关、企事业单位管理等工作。

地理科学类地理科学

成都师范学院

层次本科

学制四年

地理科学专业拥有专任教师17人，其中教授3人、副教授6人、博士8人；博士及高级职称占比53%，教学与科研水平较高，职称、年龄结构合理，学历、学缘结构不断优化。有四川省省属高校科研创新团队——区域人文资源开发利用研究创新团队，依托“资源环境信息数字化技术与规划实验室”“自然地理实验室”“天文与气象观测园”等实验平台，旨在重点培养中学地理教育教学、研究及管理人才，培养地理基础研究人才。
培养目标：立足成都平原经济区、面向西南地区中学地理基础教育一线需求，培养地理专业基础知识、学科教学能力、地理实践能力合格的，具有地理学科思维，掌握地理信息系统、遥感和信息科学与技术等基本理论与技能的地理教育工作者。
主要课程：地球概论、地质学与地貌学、气象学与气候学、地图学、水文学与水资源、生物地理与土壤地理、中国地理、世界地理、遥感概论、地理信息系统原理、综合自然地理学、地理教学论等。
就业面向：攻读硕士学位，从事学术研究；在中小学从事地理教学与研究，在培训机构从事相关学科的教育教学和管理工作；在地方政府部门和相关企事业单位，从事国土管理、资源环境保护、规划与开发等工作。

中专 2022-11-04 21:27

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