专业名称 | 年份 | 类型 | 齐鲁理工学院 (最高/最低分) | 成都文理学院 (最高/最低分) |
---|---|---|---|---|
护理 | 2021 | 综合 | -/332(普通类二段) | /() |
护理 | 2020 | 综合 | -/311(普通类二段) | /() |
护理 | 2018 | 理科 | -/330(专科批) | /() |
护理 | 2018 | 文科 | -/394(专科批) | /() |
护理 | 2017 | 理科 | -/324(专科批) | /() |
护理 | 2017 | 文科 | -/372(专科批) | /() |
专业名称 | 年份 | 类型 | 齐鲁理工学院 (最高/最低分) | 成都文理学院 (最高/最低分) |
---|---|---|---|---|
护理 | 2018 | 文科 | -/303(专科批) | -/407(专科批) |
护理 | 2017 | 文科 | -/299(专科批) | -/371(专科批) |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 |
---|---|---|---|---|---|
山东 | 护理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 470 |
护理 | 普通类二段 | 332 | |||
四川 | 护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。济南校区就读) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 440 |
护理学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 479 | |||
重庆 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 463 |
护理 | 专科批 | 180 | |||
护理学 | 历史类 | 本科批 | 490 | ||
护理 | 专科批 | 416 | |||
广东 | 护理学(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:济南校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 461 |
历史类 | 482 | ||||
护理(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:济南校区) | 专科批 | 302 | |||
福建 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 426 |
历史类 | 460 | ||||
安徽 | 护理学(27500元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 424 |
护理 | 专科批 | 246 | |||
护理学(27500元/年) | 文科 | 本科二批 | 522 | ||
护理 | 专科批 | 252 | |||
浙江 | 护理学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 539 |
护理 | 平行录取二段 | 476 | |||
黑龙江 | 护理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 331 |
文科 | 385 | ||||
吉林 | 护理学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 357 |
护理 | 专科批 | 212 | |||
护理学 | 文科 | 本科二批A段 | 411 | ||
护理 | 专科批 | 225 | |||
辽宁 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 406 |
历史类 | 498 | ||||
内蒙古 | 护理学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 324 |
文科 | 411 | ||||
山西 | 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 170 |
文科 | 144 | ||||
河北 | 护理学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 438 |
护理 | 专科批 | 337 | |||
护理学 | 历史类 | 本科批 | 469 | ||
护理 | 专科批 | 311 |
主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、营养与膳食、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理学、精神病护理学、护理管理学、社区护理学、护理伦理学、护理美学、护理心理学。
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具备人文社会科学、医学、预防保健基本知识以及护理学的基本理论和护理岗位能力,具有良好的护理职业道德、人文素养、关怀能力、沟通协作能力、团队合作精神、创新精神和可持续发展能力,能在医疗卫生机构,社区卫生服务中心等从事护理工作的高素质技术技能型护理人才。
就业方向:护理专业毕业生可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心从事临床护理、护理管理、护理科研工作;可在疗养院、养老机构、和各级教育机构从事健康教育、卫生保健、心理咨询等相关工作。
齐鲁理工学院(原曲阜师范大学杏坛学院)是一所经国家教育部批准成立的普通本科高校,学院具有国家统招普通本科、专科,对口普通本科、专科等办学层次。
齐鲁理工学院设有济南、曲阜两个校区。济南校区位于济南东部大学城,曲阜校区位于孔子故里曲阜市。校园占地1200余亩,校舍建筑风格独特,学习环境优雅,具有浓厚的学术和科技文化氛围。学院以本科教育为主,本科生占在校生总数98%。学院下设9院2部,即:机电工程学院、土木工程学院、护理学院、计算科学与信息工程学院、化学与生物工程学院、经济与管理学院、文学院、外国语学院、艺术学院、基础部和思政部。开设29个本科专业和23个专科专业。
学院全面履行培养人才、发展科学、服务社会的职能,不断更新办学理念,科学确定发展定位,精心凝炼学科方向,努力提高人才培养质量。学院坚持以学生为本,实行严格的教学管理和体现个性发展的人才培养计划,保证了教育教学质量的持续提高。
学院毕业生考研率在同类院校中一直名列前茅,考研率保持在24%以上。其中进入北京大学、浙江大学、复旦大学、中国人民大学、中科院等国家“985工程”、“211工程”大学的学生比例均在35%以上。
学院先后获得全国大学生电子设计竞赛二等奖一项;“外研社杯”全国大学生英语辩论赛山东省一等奖一项;“挑战杯”山东省大学生创业计划大赛三等奖一项;“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛山东省二等奖一项、三等奖两项;第十五届大学生英语辩论赛全国三等奖一项。
先进的教学设施 良好的育人条件
学院教学设施先进,校内建有10个工程训练中心及实验教学中心,即:机电工程训练中心、土木工程训练中心、电气信息工程训练中心、化工与生物实验教学中心、汽车工程训练中心、护理实验教学中心、经济与管理实验教学中心、计算机中心、艺术设计训练中心、语言训练中心。拥有品牌计算机3600余台。
学院实现了数字化校园建设,建有快捷方便的校园网,实现了借阅图书、上机、就餐、购物等日常学习生活的“一卡通”服务。图书馆现有纸质藏书92.2万册,电子图书60万册,报纸期刊1200余种,同时拥有一批外文原版图书。为教学和科研工作提供了可靠的保障,为广大学生提供了良好的学习环境。
丰富多彩的校园生活
学院注重人文精神教育,形成了深厚的文化底蕴,构建了完整有序的学生自治体系,以学生会和学生社团联合会为主要学生自治组织。学生会下设17个部委、72个社团。各部门分工明确、团结合作、充分发挥学生会自我教育、自我管理、自我服务的职能。紧紧围绕思想建设、科技创新、校园文化、社会实践、素质拓展五大主题展开内容丰富、品位高雅、特色鲜明的学生活动。
畅通的就业渠道
学院高度重视学生的就业工作,形成了完善的就业指导体系与跟踪服务保障体系,为每个学生建有《职业生涯规划书》,积极帮助学生拓宽就业渠道,先后与国内外500多家大中型企事业单位开展校企合作,在校外建有182处实习实训就业基地,毕业生就业率一直保持在95%以上。毕业生就业主要在山东、北京、上海、广州、江苏、浙江及沿海发达省份。
学院大力实施“订单教育”,形成了学生就业稳定性好、就业适应好、就业归宿感好、就业竞争力强、就业待遇好的“订单教育”特色,设有“华为班”、“阿里巴巴班”、“海信班”、“上汽实业班”、“万科班”、“国华班”、“舜和班”、“军护班”等特色订单班,有效保障了学生的充分就业,形成了学院、企业和学生三方获益的可喜局面。
完善的资助体系
学院构筑了完善的困难学生救助体系。设有齐鲁理工学院学生奖学金和贫困生助学金等多项奖、助学金,另外还有国家奖学金(8000元生)、省政府奖学金(6000元生)、励志奖学金(5000元生)、国家助学金(3000元生)。在校内设立多种勤工助学岗位,学生积极参加助管、环卫、家教等勤工助学活动,对贫困生进行全方位服务。具体奖助学金内容可参见由教育部印发的《高等学校学生资助政策简介》。
按照教育部和各省级招生委员会有关规定执行。
按照教育部和各省级招生委员会有关规定执行。
成都文理学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高等学校。学校始建于1999年,2004年经教育部批准设立为四川师范大学文理学院(独立学院),2014年经教育部批准转设为独立设置的普通本科高校——成都文理学院。
学校历经二十余年的发展,现有2个园林式校区,拥有功能较为完善、配套齐全的教学、实验实训、运动和生活设施,校区无线宽带网络信号全覆盖。面向全国招生,学校普通招生类的录取分数线位居四川省同类院校前列。在校生近3万人。现设有11个二级学院,已建设成为人文学科特色鲜明,文、教、艺、经、管、法、理、工等多学科协调发展的普通本科高校。学校师资力量雄厚,各门公共必修课、专业基础必修课均配备了具有副高级及以上专业技术职务专任教师,每个专业均配备有正高级专业技术职务专任教师。
办学以来,学校致力于培养德智体美劳全面发展的人文科学素养较高、专业基础知识扎实、实践能力较强的高素质应用型人才。坚持国际化办学理念,不断拓展国际化办学渠道。目前,学校已与英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、法国等15个国家的120余所高等院校建立了国际合作关系。
学校主动适应地方经济社会发展新常态、新趋势、新变化,逐渐形成8+5+N(学科门类+专业群+本科专业)学科专业发展格局。学校以产业引导专业,以专业对接行业,打破校际院系学科专业界限,连接海内海外资源,努力建设以新文科、新理科理念为指导,重点打造培育适应区域经济发展、区域文化发展的教师教育、数智商科、文化创意、文旅康养、智能工程等新兴交叉学科专业,推动学校持久深入转型发展。
学校党委对标对表新时代党的建设总要求和全国党建工作示范高校创建标准,实施党建工作“六七五”方略,不断提高党的建设质量,党建先进已成为学校的亮丽底色和“金字招牌”,为推动学校事业高质量发展提供了坚强保障。
新时代谱写新篇章。目前,学校在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的指引下,进一步全面贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育,以“缔造常青学府,化育幸福人生”为愿景,努力创造条件,让每一位学生都能牵手世界名校,努力培养阳光自信、具有家国情怀、具有国际视野、担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校坚持立足成都,面向川渝,辐射全国,走向世界,重点服务区域经济社会、文化发展及企业、行业、产业重大需求。学校着力建成一批优势突出的学科专业,实现建成全国一流应用型民办大学的办学目标,为推动治蜀兴川再上新台阶、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。
奖助学金:国家奖学金(8000元/年/人)、国家励志奖学金(5000元/年/人)、校级学习奖学金(最高2000元/年/人),还设立有社会工作、省级优秀大学毕业生、创新创业奖学金等;家庭经济困难的学生可获得:国家助学金(最高4500元/年/人),同时还可申请生源地信用助学贷款(12000元/年/人)。
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