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东北大学生物工程和信息管理与信息系统哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 18:14:14 解决时间：2022-11-04 00:21

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东北大学生物工程和信息管理与信息系统哪个好？小编通过比较生物工程和信息管理与信息系统在辽宁往年的录取分数线，生物工程就业前景和信息管理与信息系统就业前景，生物工程专业介绍和信息管理与信息系统专业介绍等数据帮助大家了解生物工程和信息管理与信息系统这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、生物工程和信息管理与信息系统录取分数线(辽宁)

二、生物工程和信息管理与信息系统专业介绍

管理科学与工程类信息管理与信息系统

东北大学

层次本科

学制四年

工业工程专业是辽宁省普通高等学校示范专业，辽宁省优势特色专业。2015年辽宁省工业工程类专业评估第一名，2016年中国科学评价研究中心发布的中国大学本科专业排行榜中专业排名第10。
老师说：建立了具有国际先进水平的工业工程实验室，拥有国家精品课程1门、精品资源共享课程1门，省精品资源共享课程3门。工业工程平台课教学团队为省级教学团队，获得辽宁省及学校优秀教学成果奖多次。学生说：“觉得是学院最好的专业”“专业排名最牛”“好就业”“专业跨度大，实用性强”“工科专业与管理结合，复合型人才”。

生物工程类生物工程

东北大学

层次本科

学制四年

生物工程专业培养掌握现代生物技术及其产业化的科学原理、工艺过程和工程设计等基础理论、基本技能，具有良好的科学素养和创新能力，能在生物制药、食品、能源化工及其他领域的企业或研究院所从事技术或生产管理等方面工作的人才。
本专业注重学生实践教学和动手能力培养，专业课中实验课的比例占40%-50%。经过多年的办学实践，探索通过教师开展科学研究结合大学生创新实验项目推动创新人才培养的模式，实现了科学研究、人才培养和科技创新培育的有机结合。在“本科生全程导师制”体系下，学院设计开展了以“育苗计划-苗圃计划-青林计划”为主要内容的拔尖创新型人才培养体系，学生从一年级开始就可以进实验室参与科研项目。学院专门成立了大学生创新创业实践基地，通过参加“国家大学生创新实验项目”、国内外高水平的科技竞赛和组织丰富多彩的科技活动提高学生的创新能力。近3年本科生先后组建队伍赴美国参加国际遗传工程机器大赛（iGEM）获金奖2次，银奖1次，铜奖1次；参加“全国大学生生命科学创新创业大赛”获得一等奖4次。本科生发表SCI高水平学术论文17篇。

三、生物工程和信息管理与信息系统招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	生物工程类	综合	本科批	普通类	四年	2	（03）	物/化/生(3选1)
河北	生物工程类（含生物工程、生物制药专业；入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考）	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	生物工程类（包含专业:生物工程、生物制药）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
内蒙古	生物工程类（入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考。包含专业：生物工程、生物制药）	理科	本科一批	普通类	四年	2
吉林	生物工程类（生物工程、生物制药入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	生物工程类（生物工程、生物制药）（入学后部分课程采用英文教材和英语授课,外语语种为非英语的考生请慎重报考）	理科	本科一批A段	普通类	四年	4
安徽	生物工程类（含生物工程、生物制药;入学后部分课程采用英文教材和英语授课,外语语种为非英语的考生请慎重报考））	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	生物工程类（生物工程、生物制药）	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	生物工程类（生物工程、生物制药）（入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考。）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	生物工程类（6240元/年；包含专业生物工程、生物制药；入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考）	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	生物工程类（生物工程、生物制药；入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	生物工程类（考生高考投档成绩须达到特殊类型招生录取控制参考分数线。入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（007）	首选物理，再选不限
广东	生物工程类（083001.生物工程+083002.生物制药）（请非英语语种的考生慎重报考）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（204）	首选物理，再选不限
广西	生物工程类（包含专业生物工程、生物制药。入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	生物工程类（包含专业:生物工程、生物制药）（专业备注:入学后部分课程采用英文教材（专业备注：入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考。）	理科	本科一批	普通类	四年	2
贵州	生物工程类（生物工程。生物制药）（入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考）	理科	本科一批	普通类	四年	2
云南	生物工程类（包含专业生物工程、生物制药）入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	生物工程类（生物工程、生物制药）	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	生物工程类（生物工程,生物制药）（入学后部分课程来用英文教材和英语投课,外语语种为非英语的考生请慎重报考）	理科	本科一批I段	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	生物工程类（6240元，含生物工程、生物制药。部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种非英语考生慎报）	综合	本科批	普通类	609	6754	（03）	物/化/生(3选1)
河北	生物工程类	物理类	本科批	普通类	612	9070
山西	生物工程类（包含专业生物工程、生物制药）	理科	本科一批A段	普通类	588	6444
内蒙古	生物工程类	理科	本科一批	普通类	572	3997
吉林	生物工程类（生物工程、生物制药入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考）	理科	本科一批A段	普通类	552	6744
黑龙江	生物工程类（生物工程、生物制药）	理科	本科一批A段	普通类	563	6155
安徽	生物工程类（6240元/年;含生物工程、生物制药）	理科	本科一批	普通类	623	7034
江西	生物工程类（生物工程、生物制药）（入学后部分课程采用英文教材和英语授课,外语语种为非英语的考生请慎重报考）	理科	本科一批	普通类	610	6293
山东	生物工程类	综合	普通类一段	普通类	603	14911
河南	生物工程类（入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考。）	理科	本科一批	普通类	628	10919
广东	生物工程类（非定向）（083001.生物工程+083002.生物制药）（办学地点：辽宁省沈阳市）（请非英语语种的考生慎重报考）	物理类	本科批	普通类	612	16472	（201）	首选物理，再选不限
广西	生物工程类（6240元/年，包含专业:生物工程、生物制药，人学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考）	理科	本科一批	普通类	590	5942
四川	生物工程类（包含专业：生物工程、生物制药）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	624	10101
贵州	生物工程类（生物工程、生物制药）（入学后部分课程采用英文教材和英语授课,外语语种为非英语的考生请慎重报考.）	理科	本科一批	普通类	578	4995
云南	生物工程类（生物工程、生物制药）（入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考）	理科	本科一批	普通类	603	6842
陕西	生物工程类（生物工程、生物制药）（入学后部分课程采用英文教材和英语授课，外语语种为非英语的考生请慎重报考）	理科	本科一批	普通类	572	9253
甘肃	生物工程类（生物工程、生物制药）（入学后部分课程采用英文教材和英语授课,外语语种为非英语的考生请慎重报考）	理科	本科一批I段	普通类	555	4952

五、就业前景

生物工程

1.生物工程就业前景：
本专业毕业生能在生物相关领域的不同类型岗位找到工作，例如在生物医药、生物化工、轻工、食品和环保等领域的高新技术企业从事产品、工艺及装备的研究、开发、设计、管理及市场营销等工作。就业领域广泛。该专业需要更深层次的学习，因此很多学生会选择进一步深造。
2.生物工程就业方向：
本专业学生主要研究现代生物工程技术及其产业化的原理、工艺过程和工程设计等方面的基本知识和技能，在制药、农林、食品等领域进行产品研发、生产、质量检测等。就业方向：医药类企业：生物工程、产品研发、生物制药、技术开发、工程设计、生产管理、药物检测；农林类企业：产品培育、植物组培、去病毒技术；食品类企业：发酵工程、转基因技术。

信息管理与信息系统

1.信息管理与信息系统就业前景：
信息管理与信息系统是一个跨学科，兼容性高的专业。计算机、现代管理学、经济学、数理统计等都是其涉猎范围，如果毕业生再有一定的创新管理能力结合大数据的时代背景，可选择的就业方向还是比较广泛的。
2.信息管理与信息系统就业方向：
学生毕业后可从事的职业领域以政府、事业单位和大中型企业中的信息管理部门或信息中心中的工作人员为主，同时也可以在计算机行业从事专门的计算机技术工作，同时也是IT行业亦可以在各类单位从事一般性管理工作。例如：1.企业的信息化管理方向：大型的公司信息服务部门，维护管理公司信息系统，解决其他部门的计算机设备问题，管理办公自动化设备等，或从事信息系统集成的市场开发、销售、服务之类的岗位；2.偏技术方向。如编程、数据库、计算机网络、网站建立与维护等；3.数据处理方向。在管理部门、金融机构、企事业单位等从事大数据系统研发、数据预测分析、信息架构开发等工作。

中专 2022-11-04 00:21

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