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东北林业大学车辆工程和动物科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-01 16:26:35 解决时间:2022-11-04 11:37

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东北林业大学车辆工程和动物科学哪个好?小编通过比较车辆工程和动物科学在黑龙江往年的录取分数线,车辆工程就业前景和动物科学就业前景,车辆工程专业介绍和动物科学专业介绍等数据帮助大家了解车辆工程和动物科学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、车辆工程和动物科学录取分数线(黑龙江)
理科
年份车辆工程动物科学
2021530(机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程)(机电))511
2020566(机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程)(机电))552
2019570(机械类(机电)(含机械设计制造及其自动化、机械电子工程专业))556
2018566(机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程)(机电))561
2017546(机械类(机电)(含机械设计制造及其自动化、机械电子工)534
二、车辆工程和动物科学专业介绍
动物生产类 动物科学
东北林业大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:本专业按照国家有关“卓越农业人才培养”的要求,培养具备动物科学方面的基本理论、知识和技能,能在与动物科学相关领域和部门从事技术与设计、开发与推广、经营与管理、教学与科研等工作的复合型人才;特别突出培养经济野生动物生产与贸易双技能型应用人才的特色,以满足国家经济动物资源培育、繁育利用、产业规范发展的高端人才需求。

学生前景:(2016届)

保研直博:保研率13.95%,其中外推2人,厦门大学(1人)、浙江大学(1人)

考研出国:考研率25.58%,考取“985”和“211”学校的学生占81.82%,其中考上西北农林科技大学1人、浙江大学1人、中国农业大学1人。另有考取中国科学院昆明动物研究所1人。出国2人

就业率达97.67%

专家谈专业:为促进野生动物野外资源保护,2004年国家林业局提出由过去利用野生动物野外资源为主向利用野生动物人工繁育资源为主的战略转变。需要大力促进野生动物资源培育,推动野生动物繁育利用产业规范发展。为适应相关应用符合型人才的市场需求,2010年由国家教育部批准设置为动物科学专业。与全国农业院校动物科学专业的区别是以经济野生动物为对象,而非家畜家禽;本专业具有经济动物科学领域雄厚的师资和教学实践条件,欢迎对该专业领域感兴趣的同学报考。

专家简介:张伟,教授、研究生导师、全国优秀科技工作者、黑龙江省教学名师、国家林业局野生动植物检测中心主任、全国野生动物保护学首席科学传播专家、国家实验动物专家委员会成员、全国第二次陆生野生动物资源调查专家技术委员会委员、第六届林业系统国家级自然保护区评审委员会委员、全国野生动物保护管理和经营利用标准化技术委员会副秘书长。

学生谈专业:我院动物科学专业具有鲜明的经济野生动物科学特色,在培养学生具有思想、科学和人文素质的前提下,重点突出经济动物的科学理论与技能掌握。在课程体系上由通识、专业、开放、实践教育课程与第二课堂构成,宽口径、厚基础与满足学生个性发展相结合。通过4年的学习,不仅掌握了本专业的理论知识,增强了解决实际问题的技能,也使自己的兴趣得到了发展;使我们在经济野生动物繁育利用产业的各类单位、动物园、野生动物救护与教育培训、保护执法以及野生动物保护管理机构等单位就业具有明显的专业优势。

学生简介:史旖桢,女,2012级学生,2016年毕业并保送浙江大学特种经济动物国家级重点学科硕士研究生。

机械类 车辆工程
东北林业大学
层次 本科
学制 四年

专家谈专业

我校与车辆工程专业相关的专业建设历程始于1957年设立的汽车运用工程专业,至今已60年。该专业主要面向汽车企业、科研院(所)、行业管理、职业院校,培养具备机械、电子、计算机等基础理论、汽车工程基本知识和专业技能的工程技术与管理人才。随着我国汽车工业的快速发展,汽车产量与销量的连年增长,国内汽车行业直接从业人员和相关从业人员的需求也保持增长态势,车辆工程专业的毕业生也面临宽广的创新创业机遇,就业前景良好。

专家简介

崔淑华,女,教授、硕士生导师、交通学院副院长、交通运输工程领域带头人,黑龙江省公路学会理事,国家科技进步奖评审专家。长期从事汽车运行品质控制及节能减排技术研究,获省级和厅级科技进步奖5项。

学生谈专业

车辆工程专业有多年的办学经验和行业优势,具有深厚的知识和文化积淀和传承。在四年的学习过程中,我学到了足够的汽车设计、汽车制造及理论基础知识和专业知识,能够熟练使用汽车设计相关软件,同时通过实践检验自身的知识应用能力,培养了创新能力、分析和解决问题能力,因此具备了较好的设计和分析能力,得到了良好的工程素质训练。完全能够胜任车辆工程技术工作及在相关企事业单位参与汽车设计与研究和管理工作,通过专业培养对我们继续深造研究或直接参加工作都打下了坚实的基础。

学生简介

袁家凯,男,交通学院2013级学生,2017年毕业后保送至北京航空航天大学攻读硕士学位。

三、车辆工程和动物科学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京动物科学综合本科批普通类四年2(02)物/化/生(3选1)
河北动物科学物理类本科批普通类四年2
山西动物科学理科本科一批A段普通类-2
内蒙古动物科学理科本科一批普通类四年3
吉林动物科学理科本科一批A段普通类-3
黑龙江动物科学理科本科一批A段普通类四年10
江苏动物科学物理类本科批普通类四年1(04)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽动物科学理科本科一批普通类五年2
福建动物科学物理类本科批普通类四年22455(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
山东动物科学综合普通类一段普通类四年4
河南动物科学理科本科一批普通类四年3
湖北动物科学物理类本科批普通类四年2(W06)首选物理,再选化学/生物(2选1)
湖南动物科学物理类本科批普通类四年2(007)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东动物科学(校本部)物理类本科批普通类四年2(203)首选物理,再选化学/生物(2选1)
贵州动物科学理科本科一批普通类四年2
云南动物科学理科本科一批普通类四年2
陕西动物科学理科本科一批普通类四年2
新疆动物科学理科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京动物科学综合本科批普通类55215608(02)物/化/生(3选1)
河北动物科学物理类本科批普通类57426972
山西动物科学理科本科一批A段普通类54318546
内蒙古动物科学理科本科一批普通类50612569
吉林动物科学理科本科一批A段普通类50713386
黑龙江动物科学理科本科一批A段普通类51114274
江苏动物科学物理类本科批普通类56029946(04)首选物理,再选化学/生物(2选1)
安徽动物科学(3000元/年)理科本科一批普通类56729679
福建动物科学物理类本科批普通类573190342448(W506)首选物理,再选化学/生物(2选1)
山东动物科学综合普通类一段普通类57137093
河南动物科学(校本部)理科本科一批普通类59132664
湖南动物科学物理类本科批普通类57722555(7组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
广东动物科学(非定向)(办学地点:校本部)物理类本科批普通类58336774(203)首选物理,再选化学/生物(2选1)
五、就业前景
车辆工程
1.车辆工程就业前景:
随着汽车工业的迅速发展,汽车的需求量也是越来越大,与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来。庞大的汽车市场,急需一批具备汽车工程设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销等汽车专业知识的人才,特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的需求。 同时,围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起,使汽车行业与当今的尖端科技紧联系在一起,车辆工程专业研究的范围也更加广泛,涉及汽车、机车车辆、拖拉机、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械新的理论、技术和方法等。为本专业的学子提供了广阔的发展空间。
2.车辆工程就业方向:
本专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销,以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。 具体可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作;可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作;也可从事相关的教学及科研工作。
动物科学
1.动物科学就业前景:
动物科学旨在满足人们日益增长的高档肉类饮食需求,主要进行动物营养与饲养、饲料资源开发、饲料配方与饲料工艺设计,以及饲料与饲养企业管理的研究。就业前景广泛。 动物科学专业学习的内容非常广泛,如各种动物的养殖包括养牛、养羊、养鹅、观赏动物饲养等,动物营养、遗传、繁殖、兽医学、牧草学、生态学、农业机械、农区规划、肉制品加工学等。要看许多的技术资料片,做许多有趣的实验,并参观许多的牛、羊、鸭等农场,你将亲自参加动物生产活动;你能品尝自己亲手制作的火腿肠,还能喝到自己挤出的牛奶,甚至动手接生一头小羊。不论大学还是专科学校,都将提高综合技术水平作为学习的重点。
2.动物科学就业方向:
本专业毕业生可在畜牧类企业从事动物饲养、育种繁殖、动物营养、饲料工艺设计、饲料管理、产品加工等方面的工作;可在科研类单位从事动物克隆、转基因动物等方面的工作;也可在政府、事业类单位:动物资源调查、动物保护等方面的工作。例如:动物的饲养与后代繁殖,动物饲料的配方设计,克隆动物和转基因动物的研究与育成,牛奶、肉类等各种动物产品的加工生产等。
  中专 2022-11-04 11:37

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