| 年份 | 广告学 | 高分子材料与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 517(材料类(材料化学、高分子材料与工程)) |
| 2020 | -- | 559(材料类(材料化学、高分子材料与工程)) |
| 2019 | -- | 564(材料类(含材料化学、高分子材料与工程专业)) |
| 2018 | -- | 563(材料类(材料化学、高分子材料与工程)) |
| 2017 | -- | 542 |
| 年份 | 广告学 | 高分子材料与工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 540 | -- |
| 2020 | 548 | -- |
| 2019 | 552 | -- |
| 2018 | 541 | -- |
| 2017 | 532 | -- |
1.专业简介
高分子材料与工程专业于2000年10月获教育部批准成立,2011年被评为黑龙江省级重点专业,2013年获批东北林业大学重点建设专业。本专业面向传统和新兴的国民经济众多行业,培养适应科学技术、工业技术发展和人民生活水平提高所需要的,具有优良的思想素质、科学素质和人文素质,具有宽厚的高分子材料与工程专业基础理论和先进合理的高分子材料与工程专业知识,具备良好的分析、表述和解决工程问题能力,具有较强的自学能力、创新意识、实践能力、组织协调能力,爱国敬业、诚信务实、身心健康的高级科学和工程技术人才。毕业后可在高分子材料的设计、合成、改性和加工成型及应用等领域从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产及经营管理等方面工作。
2.专业特色
作为东北林业大学具有特色优势的专业之一,高分子材料与工程专业不但肩负着高分子新材料研究开发的重任,同时还为国家重点学科“林业工程”提供专业支撑,承担着生物质天然高分子资源的开发利用。
专业所依托学科“生物材料工程”具有博士、硕士授予权,是在木质材料胶黏剂、生物质及其复合材料、人造板等研究方向基础上,结合天然与合成高分子材料的发展设立的二级学科。经过多年的建设,学科已形成胶黏剂、生物质材料加工利用、生物质复合材料以及合成与天然高分子材料的研究方向;其中木质材料胶黏剂与生物质材料加工利用是本学科的两大特色,尤其是在木质材料胶黏剂,其研究、开发和推广应用处于国内领先地位。
专业本着以人为本的原则,将素质教育渗透于教学中,进一步拓宽专业口径,在理论教学和实践教学的各个环节加强学生的思想教育和专业知识教育,实现高素质、高水平、综合能力强的人才培养目标,充分利用专业的特色以及依托学科科研成果丰富的优势,加强校企合作,加强校内外实习基地的建设,借助国际工程教育专业认证的契机,努力实现专业的跨越式发展。
专业师资力量较为雄厚,专业教师中100%具有博士学位,高级职称教师比例占72.7%。专业坚持“教学-实验-探索-研究”模式的创新人才培育体系,从本科生入学开始实行“本科生导师制”;注重加强实践教学,发挥学生的主体作用,提高学生创新能力,拓宽就业渠道,专业本科生参与大学生创新创业训练项目、大学生科研训练项目的比例高达80%以上。
3.学生前景
专业面向传统和新兴的以塑料、橡胶、纤维、胶黏剂、涂料、复合材料及功能材料等为代表的国民经济众多行业培养学生,专业的特色研究方向“生物质及其复合材料”又是材料科学发展的重要方向之一,具有广阔的应用发展前景,在学生深造、就业方面具有较强的竞争力
u 2016届毕业生保研率为10.00%,保送学校:同济大学、中国科学技术大学、四川大学、大连理工大学、哈尔滨工业大学等“985”高校
u 2016届毕业生考研率为20.00%,考研学校:哈尔滨工业大学、大连理工大学、北京理工大学、哈尔滨工程大学等。其中考取“985”和“211”院校的学生为100%
u 2016届毕业生就业率为88.33%,就业地区主要分布在京津及各省会和沿海发达城市;主要就业单位:京博控股、京东方光电科技、比亚迪股份、中建集团、欧派家居、美的集团、富士康科技等
u 综上,2016届毕业生总升学率为30.00%,除本校外,均为“985”院校;总就业率为88.33%,所去企业为包括世界500强企业在内的国内知名企业
4.专家谈专业
高分子材料目前正在向高性能化、高功能化、智能化、低污染、低成本方向发展,逐渐渗透到航天航空、现代通讯、新能源、电子工程、生物工程、医疗卫生和环境保护等各个新兴高技术领域,在未来发展中具有广阔的应用前景。本专业以社会对高分子材料与工程专业人才需求为导向,培养毕业后能够在高分子材料的设计、合成与改性、加工成型及应用等领域从事科研、开发、设计、生产及管理等方面工作的复合型高级专业人才。本专业与国内其他同类专业相比,具有注重培养学生创新意识、实施个性化教育、本科生及早接受创新创业训练项目培训以及鼓励支持学生参加校内外各类科技比赛等特色。
专家简介:
顾继友,教授、博士生导师、国内木材胶黏剂知名专家,主持多项国家级科研项目,发表国内外科技论文200余篇,荣获国家科技进步二等奖。
5.学生谈专业
大学之大在于大师,师者,所以传道授业解惑也。本专业有很多魅力四射的老师,他们知识渊博、课堂灵活、科研水平高。从入学开始,每个学生都会有一个“本科生导师”负责四年大学生活的学习、生活、学术科研及人生规划。这里的老师可以做到动人以言,动人以行,他们不仅是我们在校时的良师,更是我们毕业后的益友。回望在高分子材料与工程专业求学的日子,我收获到的是成长,是感动,是情谊。历届高分子专业的同学们有着认真好学,勇于进取的优良作风。在这里我们能够找到一个属于自己的舞台,让我们尽情的驰骋。大学四年,充实了我的人生,在高分子求学,我感到不虚此行。
学生简介:
李晓磊,男,2011级高分子材料与工程专业学生,2015年毕业后就职于中国“500强”企业-京博控股股份有限公司。在校期间,荣获黑龙江省优秀毕业生、东北林业大学“励志之星”、优秀学生干部等多项荣誉,多次参加国家级、省市级科技大赛并获奖,主持国家级大学生创新创业训练项目,发表学术论文。
专业介绍:
广告学专业成立于2002年,是学校确定的重点建设专业。以培养广告策划创意人才为己任,并提出“以公益为导向”的人才素质培养模式。是黑龙江省开办较早、定位明确、实践成绩突出的广告学专业之一。现有专任教师14人,其中教授1人,副教授5人,讲师7人,专职实验员1人,设有传播理论与实务教研室、广告规制教研室、新媒体传播教研室、广告文化教研室。省广告协会副会长1人,省市广告协会理事3人。多人次担任中国优秀广告年鉴奖评委、金犊奖评委、省广告大赛评委、全国大学生广告艺术大赛评委,并有1人获得“龙江杰出广告学人”称号。是中国广告协会批准的“黑龙江省广告专业技术人员职业水平考试培训基地”和“黑龙江省广告人才教育培训基地”。2013年黑龙江省工商局批复在广告学专业建设黑龙江省公益广告研究基地,成为我国首家省级公益广告研究基地。
专业特色:
注重学生综合素质培养和实践能力提升。专业注重学生文化底蕴、业务素质及实践能力的综合培养。专业开设文学板块、专业课板块、实践板块三部分课程。学生综合素质逐步提高,截至目前专业学生在省级以上广告大赛中获奖200余项。多次获得全国大学生广告大赛组织奖、省公益广告大赛最佳组织奖等。广告学专业建设情况受到了《黑龙江日报》、《生活报》、新浪网等媒体的关注和报道。东北林业大学广告协会作为专业重点社团已连续举办九届广告创意文化节,获得了全校师生及行业协会的好评。
以“公益为导向”人才素质培养。专业自2002年创办以来就开设了《公益广告》课程,并在近年来的培养方案调整过程中逐步加重了课程学时比例和相关配套课程的设置。2013年11月,黑龙江省工商局批建在东北林业大学文法学院建立黑龙江省公益广告研究基地,2016年省公益广告事业发展专项基金的设立,将加大对公益广告研究基地的支持力度。
开展社会活动,提升专业影响力。至今我专业承办了2013-2016年广告金犊奖黑龙江巡讲会,承办了全省明信片设计大赛、全民阅读微电影大赛, 2011年-2016年7次承办全省广告创意大赛,负责大赛方案撰写、参赛作品整理、初审决审及后续工作。我校承担全省广告专业技术人员职业水平考试培训工作,并承担全省广告审查员培训班部分课程的讲授。
学生前景:
2016届升学比例:14.89%。其中“985”或“211”院校的学生占85.71%,包括厦门大学、吉林大学等。
2016届出国深造率:4.25%。主要去澳大利亚墨尔本大学、英国利兹大学等。
2016届整体就业率:100%。主要就业单位:美的集团、红博集团、群邑媒体集团、智威汤逊广告集团等。
专家谈专业:
东北林业大学广告专业的同学具备以下几个特征:具有创意思想与执行能力;既有对广告本质的把握和理解,又有广博知识与丰富体验的复合型人才;具有适应性与承受力;具备相应的广告经营与管理能力。学生们的踏实、上进、创意力、执行力在长达5年的活动中得到了省内广告公司、新闻媒体专家们的认可和好评,同时也在与业界的比拼中创作出了拿到金银铜奖的作品。
专家简介:
苏雪丹,黑龙江省广告协会副会长兼秘书长。
学生谈专业:
毕业五年,因为热爱一直从事在广告行业,也明显感觉在学校的广告学专业学习对今后的职业发展是有很大帮助的。主要体现在思维方式的训练以及兴趣素质培养方面。广告创意、广告策划、市场营销这些课程让我们不仅发散的去想好的点子,也训练了一种整合的思维去看整个Marketing,更好的理解客户的挑战;而广告媒介、摄影、美术、文化经典等课程,又熏陶了作为一个广告人该有的文艺气质,让我们对这个行业的探索从不停止。
学生简介:
宋伟,2007-2011年就读于广告学专业,目前任群邑Mediacom互动营销经理。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 广告学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 内蒙古 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 辽宁 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 吉林 | 广告学(学费待定) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 广告学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 14 | ||
| 江苏 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2455(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山东 | 广告学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 河南 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖北 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (003) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 宁夏 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 592 | 3520 | ||
| 山西 | 广告学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 575 | 2535 | ||
| 内蒙古 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 540 | 3036 | ||
| 辽宁 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 590 | 3513 | ||
| 吉林 | 广告学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 539 | 2364 | ||
| 黑龙江 | 广告学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 540 | 2495 | ||
| 江苏 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 6725 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 604 | 5304 | ||
| 福建 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 576 | 3331 | 2448(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 4377 | ||
| 山东 | 广告学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 578 | 31196 | ||
| 河南 | 广告学(校本部) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 606 | 5444 | ||
| 湖南 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 4361 | (3组) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 广告学(8000元/年) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 576 | 3230 | ||
| 四川 | 广告学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 5391 |

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