| 年份 | 广告学 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 540(计算机类(计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能)) |
| 2020 | -- | 573(计算机类(计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术)) |
| 2019 | -- | 573(计算机类(含计算机科学与技术、软件工程专业)) |
| 2018 | -- | 568(计算机类(计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统)) |
| 2017 | -- | 542(计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、信息管理与) |
| 年份 | 广告学 | 软件工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 540 | -- |
| 2020 | 548 | -- |
| 2019 | 552 | -- |
| 2018 | 541 | -- |
| 2017 | 532 | -- |
专业简介:以IT业需求为导向、以卓越计划培养的规范和工程教育认证为依据、以计算机科学与技术学科为基础,培养具备较强工程实践能力、技术创新能力和团队精神,能从事软件分析、设计、开发、测试与管理工作的高级软件工程师。
在人才培养上实施灵活的“211”模式,着力推动基于问题、基于项目和基于案例的学习,对于实践性强的课程,采取校企联合“双师制”培养;建立了具有业界开放标准,能进行Android、IOS等软件开发的实验室;先后同沈阳东软、亿阳信通股份有限公司等企业建立校企合作,为学生提供基于工程领域应用的实习、实训基地。同时,以大学生创新实践活动、科技大赛为补充,突出工程化、系统能力的培养。本专业拥有软件工程学科一级硕士点,可以参加国际交流项目,学习成绩优秀者可推荐免试攻读硕士、博士研究生。
教师队伍采用专兼结合的用人机制,现有专职教师11人,其中高级职称6人,讲师5人,博士及在读博士7人,硕士4人,其中5人具有国外留学或访学经历,此外,专业还从国内外软件企业、高校聘请兼职教师承担部分教学工作作为补充。
专业特色:
特色一:以工程应用领域为方向,形成以“信息安全”、“web前端开发”为主导,基于大规模软件开发的工程技术为核心专业办学特色。
特色二:建立了校企无缝连接的多元化“2+1+1”创新人才培养模式及学分置换机制,培养符合产业要求的“零适应期”优秀学生。
特色三:建立了具有业界开放标准的工具、最佳方案和服务的IBM Rational软件开发平台、能进行Android、IOS等软件开发的标准化专业实验室。
特色四:在系统能力和工程化的培养上,依据专业发展的特色,寻求相关的软件企业进行合作,通过工程认识与实践、工程实践应用、工程综合应用、毕业实习等环节对所选择的工程应用领域理念、开发方法等进行学习和培养,通过实习实训培养,打造适合特定工程领域发展需求的软件人才。
学生前景:
保研直博 ◆2016届保研率9.09%; ◆其中保送外校5人,包括浙江大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、北京交通大学等。
考研 ◆2016届考研深造1人,升入东北林业大学软件工程学科。
出国、境外交流 ◆2016届出国2人,去往韩国。
就业 ◆2015届就业率92.59%,就业地区主要分布在京津及各省会和沿海发达城市; ◆主要就业单位:平安科技(深圳)有限公司、中体彩科技发展有限公司、北京五八信息技术有限公司、中国民航信息网络股份有限公司、北京北森云计算股份有限公司、北京用友审计软件有限公司、金蝶软件(中国)有限公司、珠海金山网络游戏科技有限公司、中国建筑一局(集团)有限公司深圳分公司、用友网络科技股份有限公司上海分公司、东软集团(大连)有限公司、软通动力技术服务有限公司深圳分公司等。
专家谈专业:
软件产业是21世纪拥有最大产业规模和最具广阔前景的新兴产业之一,在中国十大IT职场人气职位中,软件工程师位列第一位,目前我们国家正处于国际软件产业链的中低端环节,软件工程人才缺口巨大,软件工程人才的就业前景十分乐观,毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。
专家简介:
周春楠,亿阳信通股份有限公司副总裁、亿阳安全技术有限公司董事长、国家发改委产业室特聘研究员。长期从事计算机、通信、信息安全领域的研发管理及市场等经营管理工作,主导多项科技研发突破,并在运营商中大量应用,带来良好经济效益和社会效益。国内首批参与邮政CRM系统的研制,技术国内领先;国内首批主导移动通信网络优化系统,开创国内第一个4A信息安全试点;国内首批运营商云安全试点。
学生谈专业:
刚入学时候的我对软件工程专业几乎一无所知,在老师的带领和自己的努力下,很快融入学习环境。对软件工程了解日益增多,除了平日的课程之外,利用课外拓展自己的知识面,并参加科技竞赛,同时喜欢写技术文章进行总结,编程能力逐渐有很大提升。大学期间,我学习认真刻苦,学习成绩优异,得到了很多难得的提升机会。
专业在培养学生能力上都提供了很好的环境,有优秀的老师,不仅提供我们良好的专业知识技能,还组织学生外出实习,开拓学生的视野。专业资源丰富,有专业的实验室,使我有机会学以致用、锻炼了我的实际操作能力。
最后感谢大学有老师的指导和同学的陪伴,也祝学弟学妹们学有所成。
学生简介:
苟金平,东北林业大学软件工程专业2015届毕业生。现工作于阿里巴巴淘宝直通车技术部,担任算法工程师,主要从事直通车广告算法优化相关工作。
专业介绍:
广告学专业成立于2002年,是学校确定的重点建设专业。以培养广告策划创意人才为己任,并提出“以公益为导向”的人才素质培养模式。是黑龙江省开办较早、定位明确、实践成绩突出的广告学专业之一。现有专任教师14人,其中教授1人,副教授5人,讲师7人,专职实验员1人,设有传播理论与实务教研室、广告规制教研室、新媒体传播教研室、广告文化教研室。省广告协会副会长1人,省市广告协会理事3人。多人次担任中国优秀广告年鉴奖评委、金犊奖评委、省广告大赛评委、全国大学生广告艺术大赛评委,并有1人获得“龙江杰出广告学人”称号。是中国广告协会批准的“黑龙江省广告专业技术人员职业水平考试培训基地”和“黑龙江省广告人才教育培训基地”。2013年黑龙江省工商局批复在广告学专业建设黑龙江省公益广告研究基地,成为我国首家省级公益广告研究基地。
专业特色:
注重学生综合素质培养和实践能力提升。专业注重学生文化底蕴、业务素质及实践能力的综合培养。专业开设文学板块、专业课板块、实践板块三部分课程。学生综合素质逐步提高,截至目前专业学生在省级以上广告大赛中获奖200余项。多次获得全国大学生广告大赛组织奖、省公益广告大赛最佳组织奖等。广告学专业建设情况受到了《黑龙江日报》、《生活报》、新浪网等媒体的关注和报道。东北林业大学广告协会作为专业重点社团已连续举办九届广告创意文化节,获得了全校师生及行业协会的好评。
以“公益为导向”人才素质培养。专业自2002年创办以来就开设了《公益广告》课程,并在近年来的培养方案调整过程中逐步加重了课程学时比例和相关配套课程的设置。2013年11月,黑龙江省工商局批建在东北林业大学文法学院建立黑龙江省公益广告研究基地,2016年省公益广告事业发展专项基金的设立,将加大对公益广告研究基地的支持力度。
开展社会活动,提升专业影响力。至今我专业承办了2013-2016年广告金犊奖黑龙江巡讲会,承办了全省明信片设计大赛、全民阅读微电影大赛, 2011年-2016年7次承办全省广告创意大赛,负责大赛方案撰写、参赛作品整理、初审决审及后续工作。我校承担全省广告专业技术人员职业水平考试培训工作,并承担全省广告审查员培训班部分课程的讲授。
学生前景:
2016届升学比例:14.89%。其中“985”或“211”院校的学生占85.71%,包括厦门大学、吉林大学等。
2016届出国深造率:4.25%。主要去澳大利亚墨尔本大学、英国利兹大学等。
2016届整体就业率:100%。主要就业单位:美的集团、红博集团、群邑媒体集团、智威汤逊广告集团等。
专家谈专业:
东北林业大学广告专业的同学具备以下几个特征:具有创意思想与执行能力;既有对广告本质的把握和理解,又有广博知识与丰富体验的复合型人才;具有适应性与承受力;具备相应的广告经营与管理能力。学生们的踏实、上进、创意力、执行力在长达5年的活动中得到了省内广告公司、新闻媒体专家们的认可和好评,同时也在与业界的比拼中创作出了拿到金银铜奖的作品。
专家简介:
苏雪丹,黑龙江省广告协会副会长兼秘书长。
学生谈专业:
毕业五年,因为热爱一直从事在广告行业,也明显感觉在学校的广告学专业学习对今后的职业发展是有很大帮助的。主要体现在思维方式的训练以及兴趣素质培养方面。广告创意、广告策划、市场营销这些课程让我们不仅发散的去想好的点子,也训练了一种整合的思维去看整个Marketing,更好的理解客户的挑战;而广告媒介、摄影、美术、文化经典等课程,又熏陶了作为一个广告人该有的文艺气质,让我们对这个行业的探索从不停止。
学生简介:
宋伟,2007-2011年就读于广告学专业,目前任群邑Mediacom互动营销经理。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山西 | 广告学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 内蒙古 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 辽宁 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 吉林 | 广告学(学费待定) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 广告学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 14 | ||
| 江苏 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2455(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 山东 | 广告学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 河南 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 湖北 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (003) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 四川 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 宁夏 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 592 | 3520 | ||
| 山西 | 广告学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 575 | 2535 | ||
| 内蒙古 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 540 | 3036 | ||
| 辽宁 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 590 | 3513 | ||
| 吉林 | 广告学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 539 | 2364 | ||
| 黑龙江 | 广告学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 540 | 2495 | ||
| 江苏 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 6725 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 604 | 5304 | ||
| 福建 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 576 | 3331 | 2448(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 江西 | 广告学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 594 | 4377 | ||
| 山东 | 广告学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 578 | 31196 | ||
| 河南 | 广告学(校本部) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 606 | 5444 | ||
| 湖南 | 广告学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 578 | 4361 | (3组) | 首选历史,再选不限 |
| 广西 | 广告学(8000元/年) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 576 | 3230 | ||
| 四川 | 广告学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 578 | 5391 |

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