已解决问题

东北林业大学黑龙江多少分能考上,2022东北林大黑龙江分数线

技校网 更新时间:2022-11-06 18:00:14 解决时间:2022-11-04 20:46

满意答案

2022年东北林业大学黑龙江省招生专业:广告学、生物技术(中外合作办学)(该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书;选择“3+2”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书和奥克兰大学的硕士学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考)、动物科学、工业工程、电子信息类(电子信息工程通信工程)、环境科学、建筑环境与能源应用工程、机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程)(机电)、计算机科学与技术(中外合作办学)(该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书;选择“3+2”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书和奥克兰大学的硕士学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考)、电气类(电气工程及其自动化、自动化)、工程管理(中外合作办学)(该专业与英国阿斯顿大学合作办学,学生三年在我校学习,一年赴阿斯顿大学学习,符合毕业要求和学位授予条件者可获我校本科毕业证书、学士学位证书以及阿斯顿大学学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考)、工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理)、生物科学类(生物科学(国家理科基础科学研究和教学人才培养基地)、生物技术(国家生命科学与技术人才培养基地)、生物技术)、社会工作、物流工程、经济学类(经济统计学、国际经济与贸易)、林业工程类(木材科学与工程、林产化工)(成栋班)(本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)、物理学、园林、政治学与行政学、动物医学、数学与应用数学、土木工程、化学工程与工艺、生态学、野生动物与自然保护区管理、生物科学(拔尖人才成栋班)(本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)、英语(招英语考生)、风景园林、经济学类(经济统计学、国际经济与贸易)、法学、林学类(林学、森林保护)、机械类(车辆工程、汽车服务工程)(车辆)、林产化工、工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理)、森林工程、俄语、林学类(林学、森林保护)(成栋实验班)(本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)、化学(中外合作办学)(该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书;选择“3+2"培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书和奥克兰大学的硕士学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考)、城乡规划、材料类(材料化学、高分子材料与工程)、包装工程、信息与计算科学、日语、工程管理、食品科学与工程、英语(招英语考生)、家具设计与工程、交通运输类(交通运输、交通工程)、化学类(化学、应用化学)、工业设计、日语、地理信息科学、机器人工程、俄语、木材科学与工程、计算机类(计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能)、轻化工程等58个专业。2022年东北林业大学黑龙江省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、东北林业大学黑龙江省录取分数线(2022)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科国家专项计划本科批普通类-5358722429
本科一批A段-49417525
中外合作办学-47123993
本科一批B段少数民族预科班-45130236
文科本科一批A段普通类-5172645463
二、东北林业大学黑龙江省招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
经济学类(经济统计学、国际经济与贸易)理科本科一批A段普通类四年3
化学类(化学、应用化学)四年21
生物科学类(生物科学(国家理科基础科学研究和教学人才培养基地)、生物技术(国家生命科学与技术人才培养基地)、生物技术)四年28
机械类(机械设计制造及其自动化、机械电子工程)(机电)四年23
机械类(车辆工程、汽车服务工程)(车辆)四年27
材料类(材料化学、高分子材料与工程)四年25
电气类(电气工程及其自动化、自动化)四年32
电子信息类(电子信息工程通信工程)四年23
机器人工程四年13
计算机类(计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能)四年41
交通运输类(交通运输、交通工程)四年17
林业工程类(木材科学与工程、林产化工)(成栋班)(本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)四年6
林学类(林学、森林保护)四年13
林学类(林学、森林保护)(成栋实验班)(本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)四年8
工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理)四年28
英语(招英语考生)四年9
俄语四年8
日语四年3
数学与应用数学四年11
信息与计算科学四年12
物理学四年12
化学(中外合作办学)(该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书;选择“3+2"培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书和奥克兰大学的硕士学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考)四年18
地理信息科学四年11
生物科学(拔尖人才成栋班)(本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)四年2
生物技术(中外合作办学)(该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书;选择“3+2”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书和奥克兰大学的硕士学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考)四年18
生态学四年6
工业设计四年10
计算机科学与技术(中外合作办学)(该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书;选择“3+2”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书和奥克兰大学的硕士学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考)四年18
土木工程四年36
建筑环境与能源应用工程四年8
化学工程与工艺四年9
轻化工程四年12
包装工程四年7
森林工程四年14
木材科学与工程四年18
林产化工四年12
家具设计与工程四年8
环境科学四年11
食品科学与工程四年8
城乡规划五年9
风景园林四年14
野生动物与自然保护区管理四年8
动物科学四年10
动物医学四年10
园林四年8
工程管理四年8
工程管理(中外合作办学)(该专业与英国阿斯顿大学合作办学,学生三年在我校学习,一年赴阿斯顿大学学习,符合毕业要求和学位授予条件者可获我校本科毕业证书、学士学位证书以及阿斯顿大学学位证书。部分课程以英语授课,建议英语语种考生报考)四年17
物流工程四年14
工业工程四年10
经济学类(经济统计学、国际经济与贸易)文科本科一批A段普通类四年6
法学四年16
工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理)四年34
政治学与行政学四年13
社会工作四年8
英语(招英语考生)四年5
俄语四年14
日语四年9
广告学四年14
三、部分专业介绍
政治学类 政治学与行政学
东北林业大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:

政治学与行政学专业是文法学院历史最为悠久的专业,是我校第三批重点建设专业。本专业为宽口径专业,具有集理论性和应用性于一体的综合性特征,培养具有深厚政治理论基础和较强的科学研究能力、能进一步攻读硕、博士学位的研究人才,同时培养具有良好的思想理论素养、掌握政策分析和实践活动技能、较强的政治管理和行政管理、人力资源管理能力的高级应用人才。就业方向为各级政府的国家公务员职位,理论研究、政策研究、宣传教育工作,各级党政机关、教育文化卫生等公共服务部门、社会团体和其他企事业单位中的管理工作。

专业特色:

培养研究型和应用型的复合型人才。毕业生就业口径宽、质量高。实施本科生导师制,提供学业全程指导。

课程设计定位宽领域、厚基础、强能力。80%的专业课程有实践实训课时。

注重学生技能培训。学生基本掌握的技能有:行政管理、行政执行、人力资源管理、办公自动化、结构化面试、无领导小组讨论、领导艺术、行政秘书与公文写作、社会调查与统计等。

学生前景:

2016届研究生保送率14.84%, “985”大学5人,“211”大学2人。保送的学校主要有吉林大学、东南大学、大连理工大学、四川大学和东北大学等。

2016届考研率15%,考取“985”或“211”院校的学生占85%,考取的学校主要有哈尔滨工业大学、陕西师范大学和哈尔滨工程大学等。

2016届就业率95.74%。就业地区主要分布在北京、上海、广州和各省会城市,主要就业单位有中国煤炭地址总局、福建省闽清县国税局、中国工商银行黑龙江省分行、富士康科技集团、欧派集团、中国银行河南省分行、中国邮政集团吉林市分公司等。

专家谈专业:

政治学与行政学专业涉及的领域比较宽。专业为学生读研和就业设计了四个领域,即政治学理论、国际政治学、行政管理、人力资源管理。专业学生既要具有较强的逻辑思辨能力和分析能力,又要有大视野大胸怀大智慧的品德;具备社会调查、管理运筹、组织协调、政治沟通和团队合作能力;具备流畅的口语表达和写作能力。本专业毕业生具有很强的社会和职业的适应能力,在实际工作中由于既具有理论水平又有实践能力,毕业生的就业层次高,职业稳定性强,升职的空间和路径较多。

专家简介:

南丽军,教授、硕士生导师、政治学与行政学系主任、黑龙江省政治学学会副秘书长、黑龙江省公共管理学会副秘书长、黑龙江省教育厅MPA教学指导委员会委员、黑龙江省委宣传部审读专家。

学生谈专业:

政治学与行政学专业是东北林业大学文法学院第一个本科专业。本专业主要进行政治学与行政学两方面的授课,注重理论与实践的结合,在扎实理论的基础上来解决社会发展的问题,也可以在此过程中寻找到自己的兴趣点。通过四年的学习,可以学习到政治学博大精深之魅力,各方思想家的思想碰撞之火花,各国政治发展的机遇与挑战,以及如何凭借所学习的行政管理技术成为的国家机关和企事业单位的管理精英,本专业具有良好的就业前景。

学生简介:

吴柳萍,政治学与行政学专业2011级学生,2015年保送浙江大学公共管理学院政治学理论专业读硕士。

物理学类 物理学
东北林业大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才,同时也培养 能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学习和训练,本专业学生应具备在 物理学及相关学科进一步深造的基础,能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工 作的要求。

培养要求:本专业学生主要学习物理学的基本知识与原理,接受科学思维和物理学研究方法 的训练,具有科学精神、科学素养、科学作风和创新意识,具备一定的独立获取知识的能力、实践 能力和研究能力。

毕业生应获得以下几方面知识和能力:

1.具有职业道德和爱国敬业精神;

2.具有科学的世界观,比较系统扎实地掌握物理学的基本理论和基本实验方法,具备本专 业所需的数学基础知识,具备职业安全意识;

3.掌握外语、计算机及信息技术等方面的知识,掌握人文社会科学知识以及其他自然科学 和相关工程技术的初步知识;

4.具有独立获取知识和应用知识的能力,具有书面和口头表达能力、应用外语的交流能力 以及向社会公众传播科学普及知识的能力;具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力;

5.具有创造性思维、独立思考及批判性思维能力,具有初步的科学研究能力和一定的科技 开发能力;

6.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;

7.对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用,以及与物理学相关学科和技 术的新发展有所了解。

主干学科:物理学。

核心知识领域:机械运动现象与规律、热运动现象与规律、电磁和光现象与规律、物质微观结 构和量子现象与规律、凝聚态物质结构及性质、时空结构、物理学中的数学方法。

核心课程示例:

示例一:力学(68学时)、热学(51学时)、电磁学(51学时)、光学(51学时)、近代物理(51学 时)、原子核物理(68学时)、理论力学(51学时)、电动力学(51学时)、热力学与统计物理学(51 学时)、量子力学(68学时)、固体物理学(85学时)、数学物理方法(68学时)。

示例二:力学(54学时)、热学(54学时)、电磁学(72学时)、光学(72学时)、原子物理学(54 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(72学时)、热力学与统计物理(72学时)、电动力学 (72学时)、量子力学(72学时)、固体物理学(72学时)、半导体物理与器件(72学时)。

示例三:力学(64学时)、热学(56学时)、电磁学(64学时)、光学(64学时)、原子物理学(56 学时)、数学物理方法(72学时)、理论力学(64学时)、热力学与统计物理学(64学时)、电动力学 (64学时)、量子力学(72学时)、计算物理基础(32学时)、固体物理学(56学时)。

主要实践性教学环节:研究性训练、大学生创新训练、毕业论文(毕业设计)等。

主要专业实验:普通物理实验、近代物理实验、专业方向实验。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

新闻传播学类 广告学
东北林业大学
层次 本科
学制 四年

专业介绍:

广告学专业成立于2002年,是学校确定的重点建设专业。以培养广告策划创意人才为己任,并提出“以公益为导向”的人才素质培养模式。是黑龙江省开办较早、定位明确、实践成绩突出的广告学专业之一。现有专任教师14人,其中教授1人,副教授5人,讲师7人,专职实验员1人,设有传播理论与实务教研室、广告规制教研室、新媒体传播教研室、广告文化教研室。省广告协会副会长1人,省市广告协会理事3人。多人次担任中国优秀广告年鉴奖评委、金犊奖评委、省广告大赛评委、全国大学生广告艺术大赛评委,并有1人获得“龙江杰出广告学人”称号。是中国广告协会批准的“黑龙江省广告专业技术人员职业水平考试培训基地”和“黑龙江省广告人才教育培训基地”。2013年黑龙江省工商局批复在广告学专业建设黑龙江省公益广告研究基地,成为我国首家省级公益广告研究基地。

专业特色:

注重学生综合素质培养和实践能力提升。专业注重学生文化底蕴、业务素质及实践能力的综合培养。专业开设文学板块、专业课板块、实践板块三部分课程。学生综合素质逐步提高,截至目前专业学生在省级以上广告大赛中获奖200余项。多次获得全国大学生广告大赛组织奖、省公益广告大赛最佳组织奖等。广告学专业建设情况受到了《黑龙江日报》、《生活报》、新浪网等媒体的关注和报道。东北林业大学广告协会作为专业重点社团已连续举办九届广告创意文化节,获得了全校师生及行业协会的好评。

以“公益为导向”人才素质培养。专业自2002年创办以来就开设了《公益广告》课程,并在近年来的培养方案调整过程中逐步加重了课程学时比例和相关配套课程的设置。2013年11月,黑龙江省工商局批建在东北林业大学文法学院建立黑龙江省公益广告研究基地,2016年省公益广告事业发展专项基金的设立,将加大对公益广告研究基地的支持力度。

开展社会活动,提升专业影响力。至今我专业承办了2013-2016年广告金犊奖黑龙江巡讲会,承办了全省明信片设计大赛、全民阅读微电影大赛, 2011年-2016年7次承办全省广告创意大赛,负责大赛方案撰写、参赛作品整理、初审决审及后续工作。我校承担全省广告专业技术人员职业水平考试培训工作,并承担全省广告审查员培训班部分课程的讲授。

学生前景:

2016届升学比例:14.89%。其中“985”或“211”院校的学生占85.71%,包括厦门大学、吉林大学等。

2016届出国深造率:4.25%。主要去澳大利亚墨尔本大学、英国利兹大学等。

2016届整体就业率:100%。主要就业单位:美的集团、红博集团、群邑媒体集团、智威汤逊广告集团等。

专家谈专业:

东北林业大学广告专业的同学具备以下几个特征:具有创意思想与执行能力;既有对广告本质的把握和理解,又有广博知识与丰富体验的复合型人才;具有适应性与承受力;具备相应的广告经营与管理能力。学生们的踏实、上进、创意力、执行力在长达5年的活动中得到了省内广告公司、新闻媒体专家们的认可和好评,同时也在与业界的比拼中创作出了拿到金银铜奖的作品。

专家简介:

苏雪丹,黑龙江省广告协会副会长兼秘书长。

学生谈专业:

毕业五年,因为热爱一直从事在广告行业,也明显感觉在学校的广告学专业学习对今后的职业发展是有很大帮助的。主要体现在思维方式的训练以及兴趣素质培养方面。广告创意、广告策划、市场营销这些课程让我们不仅发散的去想好的点子,也训练了一种整合的思维去看整个Marketing,更好的理解客户的挑战;而广告媒介、摄影、美术、文化经典等课程,又熏陶了作为一个广告人该有的文艺气质,让我们对这个行业的探索从不停止。

学生简介:

宋伟,2007-2011年就读于广告学专业,目前任群邑Mediacom互动营销经理。

林业工程类 林业工程类(成栋班)
东北林业大学
层次 本科
学制 四年
林业工程类(成栋班)以知识传授、能力培养与素质养成“三位一体”的办学理念为导向,旨在培养适应林业工程领域高层次国际创新型人才。本专业注重基础知识、突出专业技能、强调个性发展,培养具有国际竞争力,在木材科学与工程、林产化工、生物质复合材料、生物质资源与转化、家具制造、林产品经营与贸易等行业从事科学研究、技术开发、工程设计、产品生产、教学、经营管理、国际贸易等方面工作的创新型人才。本专业教工党支部是全国党建样板支部,拥有一支国家级教学团队,先后获得“全国高校黄大年式教师团队(2017)”和“全国工人先锋号(2019)”荣誉。本专业师资力量雄厚,所有教师均具有博士学位,拥有中国工程院院士1人,教育部“长江学者”(含青年学者)4人,国家杰出青年基金获得者1人,“万人计划”科技创新领军人才1人,国家优秀青年基金获得者2人,享受国务院政府特殊津贴专家4人,中国科协托举人才2人,科技部中青年领军人才1人,教育部新世纪优秀人才4人,省杰出青年基金获得者6人,龙江学者(含青年学者)5人,省级教学名师2人,国家林草局青年拔尖人才1人,全国“优秀百篇博士论文”获得教师1人。近年来,本专业教师承担了包括国家重点研发计划、国家科技支撑、国家自然科学基金等科研项目百余项,曾获得国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖3项、黑龙江省科学技术(技术发明类、科技进步类、自然科学类)一等奖8项,专业支撑的林业工程国家重点一级学科为全国首批“一流”学科。

木材科学与工程方向核心课程:木材科学、木材干燥学、胶黏剂、木质复合材料工艺学、木制品工艺学、木材加工装备、生物质复合材料学;

林产化工方向核心课程:生物化工基础、物理化学、化工原理、精细有机合成、天然产物化学、林产化学工艺学。

本专业招收理科考生(建议英语考生),学制4年,授予工学学士学位。可实行本-硕-博贯通,分段培养的长学制人才培养形式,设置本-硕-博多通道、多方向出口。

2、专业特色

课程体系定制化。为促进人才培养体系与国际接轨,构建了面向国际的拔尖创新人才培养体系,设置木材科学与工程、林产化工两个课程方向,配备专职教师团队负责班级的管理和运行。
师资力量全球化。林业工程类(成栋班)实施以中国工程院院士领衔,“长江学者”特聘教授、“长江学者”青年学者、国家万人计划青年拔尖人才、国际知名学者、省级教学名师为核心的中外双导师教学团队进行小班授课。
培养模式多样化。林业工程类(成栋班)依托东北林业大学林业工程“双一流”重点建设学科,具有工学学士、硕士和博士授权点。成绩优秀者可在第四年申请修读美国俄勒冈州立大学或北德克萨斯州立大学本科课程,并在完成四年本科学业后选择出国学习、校内硕博直读等不同方案。
创新培养常态化。专业注重学生创新能力的培养,设立科研创新基金项目,实现全员参与国家级大学生创新训练项目。同时,引导学生参与各类科研项目,在学术实践中学习相关内容,增加实践经验,促进创新能力和应用能力提升。教育部重点实验室、教育部工程中心、省级工程中心等实训基地优先开放使用,为学生创新实践提供有力支撑。
3、学生前景

毕业生就业领域主要分布在林产品制造业、建筑业、制药业、汽车制造业、教育业、公共事务管理等行业,就业机构包括政府机关、事业单位和各类企业单位,就业地区主要分布在京、津、长三角及珠三角等地区。
毕业生取得本科学位后,可选择在国内外大学继续攻读硕士或博士学位,其中,成绩优秀者可免试攻读我校林业工程“双一流”学科硕士或博士学位,读博期间获得我校博士创新项目资助者可申请国外高校进行博士联合培养。
英语成绩达到北德克萨斯州立大学硕士入学要求者可申请直接攻读北德克萨斯州大学硕士学位。
4、专家谈专业

林业工程是伴随人类发展进程最具历史渊源的工程技术行业之一,是我国国民经济和生态环境建设的基础产业工程。林业工程涵盖森林工程、木材科学与技术、林产化学加工工程及生物质材料功能化利用、生物基智能仿生、生物质材料仿生智能科学等多项国际前沿内容,只有不断的激发创新能力,才能够使我们的知识跟上时代的脚步,瞄准世界科技前沿,引领世界科技发展。21世纪是材料的世纪,林业工程在材料科学上的应用与前沿技术的发展与日俱增,让学生站在全球化角度学习和研究林业生物质这一重要生态材料,了解学科前沿和国际发展方向,对推进林产品的低碳革命、保障生态安全、提高人类生活质量和社会可持续发展具有重要意义。

专家介绍:

李坚,博士,教授,博导,中国工程院院士,国际木材科学院院士。现任国家“双一流”建设林业工程学科带头人,生物质材料科学与技术教育部重点实验室学术委员会主任委员,东北林业大学木材仿生与智能化研究中心主任。曾任东北林业大学校长、国务院学位委员会林业工程学科评议组召集人、教育部林业工程教指委主任委员。兼任中国林学会木材科学分会名誉理事长,教育部林业工程学科教学指导委员会主任委员,教育部科技奖励委员会委员。曾获得“国家级有突出贡献的中青年专家”、“做出突出贡献的中国博士学位获得者”、“全国优秀科技工作者”、“黑龙江省‘五一’劳动奖章获得者”及“省留学回国人员报国奖”等荣誉称号。李坚院士是我国著名木材科学家,依托“林业工程”国家重点一级学科,几十年来坚持做好顶层设计,不断从木材科学学科内涵中开拓创生出以生物质异质复合材料、木材仿生学等为代表的前沿研究,缔造并引领团队与全国同仁协同发展,在推动木材科学与其它多学科交叉融合方面做出了创造性的贡献。

5、学生谈专业

林业工程类(成栋班)是国内林业工程领域高层次人才培养和科技创新的主要基地之一。知识体系强调理论与创新结合,内容紧扣林木生物质资源的高效利用和可持续发展前沿,通过多元化的课程设置引导我们一步步建立科学思维,形成对林产品研究与利用的创新思考。

课程体系涵盖了木材科学与工程、林产化工两个方向,可以根据学生的意愿和专业兴趣双向选择。聘请了中国工程院院士、教育部长江学者、省级教学名师等高水平的专家学者担任导师和授课教师,为我们制定个性化的培养方案,规划清晰的发展路径。在校期间,每个学生都会参与各类创新创业项目,使我们在思维上更加开放和活跃,以便在就业的时候提升我们的核心竞争力。除此以外,林业工程类(成栋班)也会组织一些跨国交流活动,优秀学生可以分期、分批到国外进行学习和交流,国外知名专家、教授也会定期来校开设讲座,成绩优秀的同学还有赴美国、法国、芬兰等国家高校公派留学的机会,校友也给我们提供了各种奖学金,助力我们学习成长。

我们毕业后,可从事林业工程行业领域的设计、材料研发、技术支持、企业管理和教学、科研等工作,成绩优秀的毕业生可免试推荐直接攻读博士或硕士学位,也可以选择北德州大学攻读硕士学位。专业雄厚的科研实力、全球化林业工程领域师资力量的集结,以及全国众多企业的产学研合作关系为我们学习专业知识提供了强有力的保障。
生物科学类 生物技术
东北林业大学
层次 本科
学制 四年

专业简介

本专业为黑龙江省重点专业、国家级特色专业。本专业培养具有宽厚的理论基础和先进的专业技能,具有良好的分析、表述和解决生物技术领域问题的能力的高素质复合型高级专业人才,能在科研机构和高等院校从事科学研究或教学工作,在工业、农业、林业、环保、医药、食品等行业从事与生物技术有关的基础与应用研究、技术开发与推广、生产组织管理和产业经营等工作。

本专业主干课程有:生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、基因工程原理与技术、细胞工程原理与技术、发酵工程原理与技术、生物制药原理与技术等。

学生前景

保研直博

2016届毕业生保研率22.81%,其中保送外校12人,包括中国科学院1人、南京大学2人、南开大学1人、同济大学1人、中国农业大学1人、山东大学3人、吉林大学1人、哈尔滨工业大学1人、东北师范大学1人。

考研

生物技术专业2016届毕业生考研深造率31.58%,其中考取“985”“211”院校的学生占100%。

出国

生物技术专业2016届毕业生出国深造率12.28%,主要去往英格兰伯明翰大学、韩国世宗大学等知名大学。

就业

生物技术专业2016届毕业生就业率92.98%,就业地区主要分布在京津沪及黑龙江省、山东省等省份的省会城市与沿海发达城市。

专家谈专业

生物技术是国家经济发展战略的重点。随着生物技术产业的迅速发展,该领域需要大批高素质的生物技术专业人才。我校生物技术专业是国家特色专业,也是东北林业大学优势专业,为国家培养了一大批优秀的生物技术研发、创新、管理高素质领军人才。因此,生物技术专业的学生在校期间通过理论课、实验课、目标明确的实习和创新实验过程,不但可以学习到与植物、动物、医学和微生物相关的深层的理论知识与研究方法,同时还可学习产业开发技术与原理,为就业及自主创业打下坚实的基础。我相信未来更多优秀的毕业生将活跃在生物技术相关的管理部门、科研院所、企业,并更加坚信一批优秀的自主创业人才将活跃在生物高新企业,成为生物产业的引领者。

专家简介

李玉花,教授、博士生导师、生命科学学院院长、发育生物学学科带头人、日本东京大学等博士后、“龙江学者”特聘教授、国家政府特殊津贴获得者,曾担任国家生物工程学位评议组成员,近五年主持国家自然科学基金项目、国家“863”项目等9项,发表学术论文50多篇,其中被SCI收录20余篇,2014年获得黑龙江省科技进步二等奖,选育的多个花卉新品种,获得国家发明专利5项。人参规模化生产技术成果实现产业化。

学生谈专业

我院生物技术专业的设计十分人性化,我们可以自行选择更适合自己的专业领域,学习针对性更强的知识。除了课堂学习理论知识以外,多数课程都配备相应的实验课程以及综合实习,让我们能够灵活的运用专业知识并且提升动手实践的能力,同时也培养了我们自主思考、分析、解决问题和团队协作的能力,以便于我们在未来的学习和工作中高效地处理问题。

学生简介

卢香泥,生命科学学院生物技术专业2012级本科生,2016年去英国攻读伯明翰大学硕士研究生,曾获得2014外研社杯演讲比赛黑龙江省一等奖、多次获得大学生运动会武术锦标赛冠军。

计算机类 计算机科学与技术
东北林业大学
层次 本科
学制 四年

专业简介:计算机科学与技术专业始建于1988年,是教育部本科专业综合改革试点专业和黑龙江省重点专业。本专业人才培养定位是“为IT企业提供软件设计、开发、测试、运行、维护高级工程师和项目经理,为科研机构提供优质硕士生源”。现有专职教师31人,其中教授6人,副教授13人,讲师12人。教师中具有博士学位者占70%,博士生导师5人,硕士生导师12人,具有国外留学或访学经历的教师5人。本专业教风优良,近三年有2名教师荣获“黑龙江省高校师德先进个人”荣誉称号。专业教师在图形图像处理技术、计算机控制、网络与信息安全、大数据与云计算、地理信息技术等领域具有较高水准,可在计算机应用技术等4个科学学位硕士点、计算机技术等2个专业学位硕士点和林业信息工程二级博士点招收研究生。

专业特色:专业人才培养理念为“能高质量工作,会高质量生活”,鼓励学生参与各类文体活动,发展个人特长。

专业注重学生的专业基础知识积累和程序设计能力培养,毕业生踏实肯干,多数具有“一精多能”的特点,岗位适应性极强。专业建有总面积300余平米的2个大学生创新实验室,学生可自愿选择参加教育部大学生创新训练项目、校科研训练项目或参加ACM国际大学生程序设计大赛、机器人足球大赛、Java程序设计大赛等国际国内竞赛训练,以形成专长,增加择业和升学竞争力。2016年10月,我专业学生荣获“第十届国际大学生iCAN创新创业大赛”中国总决赛一等奖。

学生前景:

保研直博 ◆2016届保研率9.8%; ◆其中保送外校10人,保送去向为中国科学院、华中科技大学、中国科学技术大学、西北工业大学、北京理工大学等。

考研 ◆2016届考研深造率12.7%; ◆其中考取"985""211"院校的学生占100%,去往中国科学技术大学、山东大学、湖南大学、西北工业大学、大连海事大学、东北林业大学等。

出国、境外交流 ◆2016届赴韩国、台湾地区高校短期交流2人,出国留学1人。

就业 ◆2016届就业率94.89%,就业地区主要分布在京津及各省会和沿海发达城市; ◆主要就业单位:百度在线网络技术(北京)有限公司、北京五八信息技术有限公司、北京同方凌讯科技有限公司、金蝶软件(中国)有限公司、东软集团(大连)有限公司、浪潮集团有限公司、深圳华大基因科技有限公司天津分公司、中国工商银行股份有限公司天津市分行、杭州海康威视数字技术股份有限公司、重庆知行地理信息咨询服务有限公司、国网黑龙江省电力有限公司。

专家谈专业:

东北林业大学计算机科学与技术专业具有较长的办学历史,较大的办学规模和良好的办学水平。其专业负责人及4名教师曾在哈工大计算机学院获得博、硕士学位,表现出较强的科研能力和工程能力。近5年,其本科毕业生累计30余人进入我院继续研究生阶段的学习,这些学生知识体系完整,专业基础知识扎实,实际动手能力较强,工作作风踏实。从总体来看,该专业人才培养能力和人才培养质量完全符合其学校和专业定位。

专家简介:

王亚东,教授、博士生导师、哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院院长、软件学院院长、黑龙江省政协常委、中国计算机学会理事、国家“863”计划重大项目“生物大数据开发与利用关键技术研究”首席科学家。

学生谈专业:

在大学的四年学习中,通过老师的谆谆教导,我丰富了计算机的知识,深入理解了计算机的工作原理以及各种应用场景。正如比尔盖茨所说,计算机天生就是用来解决以前没有过的问题的。当前社会对于计算机的需求正逐步增大,从小小的控制器芯片,到高性能服务器都被该专业覆盖。

本人现为哈尔滨工业大学计算机系统结构学科在读博士,深深的感觉到,本科期间的学习,作为以后从业的基础,显得尤为重要。而母校根据计算机专业的内涵设置的必修课,使我迅速了解了计算机的基础知识,做到一理通百理明。同时又能从当前社会的专业需求出发,以兴趣为导向,开展丰富的选修课程,扩展了我的知识面。通过本科阶段的学习,我找到了该专业自己感兴趣的方向,从此走上寻梦的道路。

学生简介:

李文浩,东北林业大学计算机科学与技术专业2011届毕业生。目前在哈尔滨工业大学计算机学院容错与移动计算研究中心攻读博士学位。

  中专 2022-11-04 20:46

网友推荐

2018年东北林业大学江苏省分专业录取分数

年份省份批次科类专业学制录取数省控线高分低分平均分低分全省名次备注2018江苏省本科一批文科行政管理.江苏省本科一批文科英语.江苏省本科一批理科计算机类.江苏省本科一批理科食品科学与工程类江苏省本科一批理科风景园林江苏省本科一批理科土木工程江苏省本科一批理科工程管理.江苏省本科一批理科园林.江苏省本科一批理科土地资源管理.江苏省本科一批理科化学生物学.538010

2018年东北林业大学云南省分专业录取分数

年份省份批次科类专业学制录取数省控线高分低分平均分低分全省名次备注2018云南省本科一批文科法学类.云南省本科一批文科工商管理类.云南省本科一批文科农林经济管理云南省本科一批理科统计学类.云南省本科一批理科金融学类云南省本科一批理科动物科学.云南省本科一批理科动物医学云南省本科一批理科土木工程云南省本科一批理科水利类.云南省本科一批理科食品科学与工程类云南省本科一批理科工程管理云南省本科一批理科工业

2018年东北林业大学河北省分专业录取分数

年份省份批次科类专业学制录取数省控线高分低分平均分低分全省名次备注2018河北省本科一批文科法学类.河北省本科一批文科工商管理类.河北省本科一批理科动物医学(本硕博班).河北省本科一批理科生物科学类河北省本科一批理科园林.河北省本科一批理科园艺.河北省本科一批理科园艺(本硕博班)河北省本科一批理科工程管理.河北省本科一批理科植物科学与技术河北省本科一批理科农业资源与环境(本硕博班).河北省本科一批理

2018年东北林业大学河南省分专业录取分数

年份省份批次科类专业学制录取数省控线高分低分平均分低分全省名次备注2018河南省本科一批文科汉语国际教育.河南省本科一批文科工商管理类.河南省本科一批文科行政管理.河南省本科一批文科法学类.河南省本科一批文科英语.河南省本科一批理科农学.河南省本科一批理科食品科学与工程类河南省本科一批理科工程管理.河南省本科一批理科动物科学.河南省本科一批理科统计学类.河南省本科一批理科化学生物学河南省本科一批理科

2018年东北林业大学吉林省分专业录取分数

年份省份批次科类专业学制录取数省控线高分低分平均分低分全省名次备注2018吉林省本科一批a段文科法学类吉林省本科一批a段文科工商管理类吉林省本科一批a段文科英语吉林省本科一批a段理科农学.吉林省本科一批a段理科风景园林.吉林省本科一批a段理科土木工程吉林省本科一批a段理科园艺.吉林省本科一批a段理科机械类吉林省本科一批a段理科工业工程类吉林省本科一批a段理科植物保护吉林省本科一批a段理科工程管理.吉

2018年东北林业大学海南省分专业录取分数

年份省份批次科类专业学制录取数省控线高分低分平均分低分全省名次备注2018海南省本科a批文科农林经济管理.海南省本科a批文科工商管理类.海南省本科a批理科食品科学与工程类.海南省本科a批理科能源动力类海南省本科a批理科风景园林.海南省本科a批理科计算机类.海南省本科a批理科金融学类

相关问答

  • 我要读技校

    东北林业大学山西多少分能考上,2022东北林大山西分数线

    1楼

    2022年东北林业大学山西省招生专业:化学工程与工艺、森林工程、生物科学(拔尖人才成栋班)(本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)、英语、经济学类(包含专业:经济统计学、国际经济与贸易)、物理学、动物科学、建筑环境与能源

  • 中专学校

    东北林业大学河北多少分能考上,2022东北林大河北分数线

    2楼

    2022年东北林业大学河北省招生专业:生物科学(拔尖人才成栋班)(本硕博贯通培养,经选拔优秀者免试推荐攻读硕士、博士研究生)、计算机科学与技术(中外合作办学)(该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得

  • 中专学校

    东北林业大学天津多少分能考上,2022东北林大天津分数线

    3楼

    2022年东北林业大学天津市招生专业:林学类(林学、森林保护)(校本部)、机器人工程(校本部)、电气类(电气工程及其自动化、自动化)(校本部)、政治学与行政学(校本部)、工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅

  • 我要读技校

    东北林业大学北京多少分能考上,2022东北林大北京分数线

    4楼

    2022年东北林业大学北京市招生专业:城乡规划(五年制)、土木工程、野生动物与自然保护区管理、园林、生物科学类、风景园林、计算机类、动物医学、动物科学、机械类(车辆)等10个专业。2022年东北林业大学北京市录取分数线(供大家参考,如有与官

  • 中专学校

    东北林业大学2021年在黑龙江各专业录取分数线,2021东北林大黑龙江分数线

    5楼

    2021年东北林业大学黑龙江省招生专业:林产化工、日语、工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理)、电子信息类(电子信息工程、通信工程)、电气类(电气工程及其自动化、自动化)、俄语、机器人工程(学费待定)

  • 中专学校

    东北林业大学2019年在黑龙江录取分数线是多少分,2019东北林大黑龙江分数线

    6楼

    2019年东北林业大学黑龙江省招生专业:风景园林、建筑环境与能源应用工程、城乡规划、林产化工、机械类(车辆)(含车辆工程、汽车服务工程专业)、俄语、工业设计、森林工程、地理信息科学、广告学、轻化工程、工程管理(中外合作办学)、园林、工业工程

  • 我要读技校

    2018年东北林业大学在黑龙江录取分数线多少分,2018东北林大黑龙江分数线

    7楼

    2018年东北林业大学黑龙江省招生专业:生物科学类(生物科学(国家理科基础科学研究和教学人才培养基地))、生态学(以黑龙江省物价局最终核定的专业学费标准收取学费)、俄语、林产化工、环境科学、广告学、轻化工程、数学与应用数学(师范类)、林学类

  • 我要读技校

    东北林业大学2020年黑龙江录取分数线及专业分数线,2020东北林大黑龙江分数线

    8楼

    2020年东北林业大学黑龙江省招生专业:工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理)、生物科学类(生物科学(国家理科基础科学研究和教学人才培养基地)、生物技术(国家生命科学与技术人才培养基地)、生物技术)、

  • 我要读技校

    东北林业大学黑龙江录取分数线2017,2017东北林大黑龙江分数线

    9楼

    2017年东北林业大学黑龙江省招生专业:数学与应用数学(师范类)、动物医学、林学、林产化工、日语、工商管理类(含工商管理、市场营销、会计学、农林经济管理、公共事业管理、旅游管理)、包装工程、化学类(含化学、应用化学专业)、生物技术(国家生命

  • 我要读技校

    东北林业大学黑龙江多少分能考上,2022东北林大黑龙江分数线

    10楼

    2022年东北林业大学黑龙江省招生专业:广告学、生物技术(中外合作办学)(该专业与新西兰奥克兰大学合作办学,选择“4+0”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科毕业证书、学士学位证书;选择“3+2”培养模式学生,符合毕业条件可获得我校本科

相关阅读