1.专业简介
木材科学与工程专业为国家级“卓越工程师教育培养计划”入选专业、国家级特色专业,拥有中国工程院院士及国家级教学团队,所属学科为国家重点学科(在过去十五年国家三次评审中均名列全国同类学科第一),所属实验室为教育部重点实验室,教学及科研条件充足、实力雄厚。本专业培养具有木材、木质复合材及相关材料科学理论以及家具设计与制造、室内设计与装饰工程的专业知识和技能,掌握木质材料精深加工工艺、从事人造板生产和木制产品设计制造、家具设计与制造、室内设计、室内装饰工程施工等方面的生产、经营、管理和科研工作的现代高级工程技术人才。学生本科毕业后可继续攻读硕士、博士学位,也可承担工程技术、产品开发、科研、教学、经营和管理等工作。
2.专业特色
特色一:中国工程院院士领衔,十五位教授为核心的国家级教学团队,拥有国家级精品课程
特色二:依托全国排名第一的国家一级重点学科,具有工学学士,硕士和博士授权点,优秀毕业生可以直接攻读博士研究生
特色三:依托国家教育部重点实验室,多项国家级科研课题和科研成果,居于国内外学术研究前沿,在本行业具有重要的学术地位
特色四:入选国家级卓越工程师教育培养计划,拥有两个国家级工程实践教育中心及多家实践教学基地,为学生实践能力的增强提供了支撑,学生就业前景较好
特色五:本专业和国外多所学校合作培养人才,本科生有机会作为交换生申请到国外合作院校学习和交流
3.学生前景
u 2016届毕业生保研率为18.07%,除本校外,包括华中科技大学、北京理工大学、哈尔滨工业大学等国内知名院校,均为“985”院校。
u 2016届毕业生考研率为18.07%,其中考取“985”和“211”院校的学生为100%。
u 2016届毕业生出国1人。
u 2016届毕业生就业率为80.72%,就业地区主要分布在京津、长三角及珠三角等地区。主要就业单位:青岛一木、欧派家居集团、中建集团、圣奥集团有限公司、重庆长安汽车等行业龙头企业或大型国企。
u 综上,2016届毕业生总升学率为36.14%,除本校外,均为“985”院校;总就业率为80.72%,所去企业为包括世界500强企业在内的国内知名企业。
4.专家谈专业
木材是人类祖先最早利用的赖以维持生计的天然绿色环保材料,承载了数千年来中华民族的智慧和文化底蕴。木材具有与环境和谐、永续利用和实现节能减排的4R特性,即Reduce(减少使用量)、Reuse(重复使用)、Recycle(循环使用)和Recovery(回收再用),其对改善人居环境和生活质量具有独特的作用,可应用于国民经济和人民生活中的各个领域。学习本专业符合国家提出的创新创业和绿色发展的理念。
木材是绿色环境和人体健康的贡献者。木材与人们生活息息相关,可为人们提供上万件各种木制品和生活用品,是一种可再生资源,具有广阔发展空间。学习和研究木材这一重要生态材料,对推进木制品的低碳革命、保障生态安全、提高人类生活质量和社会可持续发展具有重要意义。
专家介绍:
李坚,博士、教授、博导、中国工程院院士、木材科学与技术学科带头人,兼任中国林学会木材科学分会名誉理事长、教育部林业工程学科教学指导委员会主任委员、教育部科技奖励委员会委员,曾获得“国家级有突出贡献的中青年专家”、“做出突出贡献的中国博士学位获得者”、“黑龙江省‘五一’劳动奖章获得者”及“省留学回国人员报国奖”等荣誉称号,是我国著名木材科学家,率先拓展了传统木材学研究范畴,在推动木材科学与其它多学科交叉融合方面做出了创造性的贡献。
5.学生谈专业
木材科学与工程作为东北林业大学的一门国家级特色专业,是我国木材工业高层次人才培养和科技创新的主要基地之一。该专业囊括了木材、木质复合材及相关材料的理论研究、加工制造、功能设计、造型设计等多个培养方向。其培养方案不仅注重木材学、人造板工艺学、木质建筑装饰材料等特色专业课,也将课程实验、生产观摩、企业实习等丰富的实践环节融入到课程体系中,有助于我们熟练掌握木材加工基础理论及实践操作。在校期间,我们专业的学生具有赴法国、芬兰等国家和地区高校公派留学的机会,校友也给我们提供了各种奖学金,助力我们学习成长。我们毕业后,可胜任木制品行业的设计、制造、管理、销售、贸易和研究与开发等工作,且部分成绩优秀的毕业生可免试推荐直接攻读博士或硕士学位。四年的本科历练,为本人的博士阶段学习和科研创新奠定了坚实的基础。另外,本专业强大的师资力量和科研实力也为专业知识学习提供了保障。
学生简介:
万才超,男,2010级木材科学与工程专业本科学生,2014年免试推荐直接攻读木材科学与技术学科博士研究生、全国林科优秀毕业生、研究生国家奖学金获得者,以第一作者身份发表学术论文17篇。
专业简介
培养具有创新思维和创新能力,具备优良的人文素养、科技素质和科研能力,具备扎实的树木及林特产品的化学组成、性质、化学(或生物化学)转化和利用的理论知识和实践技能,具有国际视野和参与国际农林业科技交流合作能力的研究型高级专业人才,能在林产化工及相关领域企事业单位、科研院所从事科学与应用研究与开发等工作。
专业特色
u 以可再生的农林废弃物等生物质资源为原料,通过化学加工手段获得能源、材料和化学品,适应我国乃至整个世界发展的需求
u 专业为黑龙江省重点专业、教育部特色专业、国家拔尖创新型卓越农林人才教育培养计划改革试点专业。所在学科林产化学加工工程为国家重点学科,为“985”优势创新平台所覆盖
u “厚基础、重实践”是专业人才培养的基本特色,特别重视对学生创新精神、实践能力、理论用于实践、分析问题解决问题能力的培养。采取“3+1”校与研究平台合作的人才培养模式,其中3年在校学习,1年在研究平台进行科创训练和毕业论文
u 师资队伍学术水平高、业务精干、朝气蓬勃、团结合作,专任教师中有长江学者、“百千万人才工程”国家级层次人选1名,“龙江学者”特聘教授1名,黑龙江省杰出青年科学基金2名,新世纪优秀人才3名,50%具有与美国、加拿大、日本等发达国家进行合作研究的经历
u 有充足的科学研究经费,依托黑龙江省重点实验室、生物质材料科学与技术教育部重点实验室,为学生进行科学研究训练提供了坚实的保障,鼓励并支持学生积极参与国际交流与合作,聘请国外著名学者为学生做报告、指导学生从事科研训练,开拓学生的国际视野,提升学生参与国际农林业科技交流与合作的能力
学生前景
u 2016届毕业生保研率为28.89%,包括浙江大学、四川大学、哈尔滨工业大学、湖南大学、华东理工大学等高校
u 2016届毕业生考研率为4.44%,其中考取“985”和“211”院校的学生为100%
u 2016届毕业生出国1人
u 2016届毕业生就业率为95.56%,就业地区主要分布在上海、北京及各省会等一、二线发达城市;主要就业单位:欧派集团、圣奥集团、柳州五菱汽车、广州立白等知名企业
u 综上,2016届毕业生总升学率为33.33%,除本校外,均为“985”院校;总就业率为95.56%,所去企业为包括世界500强企业在内的国内知名企业
专家谈专业
林产化工专业以“厚基础、重实践、强能力、促个性、敢担当”为培养原则,注重学生动手能力和科研实践、创新能力的培养,锻炼学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。学生在校期间参与大学科技活动比例高,创新精神和实践能力强。学生思想道德修养和文化素质水平高;具有扎实的基础理论和良好的基本技能。专业在半个世纪的发展过程中,为祖国输送了大量的林产化工专业高级人才,为我国林产化工行业成为林业行业和国民经济建设的支柱产业做出了巨大贡献。当前,随着国际化石资源危机的深入和人们环保意识的增强,以可再生的生物质资源经过化学加工获得能源、材料、化学品的科学研究面临前所未有的机遇。
专家简介:
刘守新,教授、博士生导师、院长、“长江学者”特聘教授、黑龙江省十大杰出青年、“百千万人才工程”国家级层次人选、全国优秀科技工作者、教育部新世纪优秀人才、中国青年科技奖、黑龙江省杰出青年基金、黑龙江省十大杰出青年创业奖、中国林业青年科技奖、霍英东奖获得者,享受国务院政府特殊津贴。获2012年黑龙江省自然科学一等奖,2013年教育部自然科学二等奖,首届梁希优秀论文一等奖。
学生谈专业
林产化工专业将林业发展和经济建设紧密结合,尤其在目前全球资源短缺的大背景下具有很好的发展前景。作为该专业的学生,深刻认识到林产化工专业在植物资源的高效利用和缓解植物资源危机方面的重要作用,结合个人规划,继续学习和深造。大学期间会逐步进行四大化学、化工原理等大化工类必修课理论教育,辅以木材化学、林产化学工艺学等特色课理论教育,使学生建立较为完整的理论体系。专业特别重视实践环节,除了各个课程的基础实验、设计外,鼓励并引导学生积极参加大学生科研训练项目,通过自身独立地收集阅读文献、探究实验方案、动手表征测试、整理分析数据、撰写论文、申请专利等过程,学生将理论予以实践,加深理解,培养了分析问题和解决问题的能力。
学生简介:
孔祥千,女,2012级林化专业学生,2016年保送至浙江大学攻读研究生。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 木材科学与工程(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | (3) | 物理/化学(2选1) |
| 河北 | 木材科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 山西 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 内蒙古 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 林产化工 | 3 | |||||||
| 辽宁 | 木材科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 林产化工 | 4 | |||||||
| 吉林 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 5 | ||
| 林产化工 | 3 | |||||||
| 黑龙江 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 18 | ||
| 林产化工 | 12 | |||||||
| 江苏 | 木材科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (04) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 浙江 | 木材科学与工程 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 安徽 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 林产化工 | 2 | |||||||
| 福建 | 木材科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2455(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 林产化工 | 2 | |||||||
| 江西 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 木材科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 林产化工 | 4 | |||||||
| 河南 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 林产化工 | 3 | |||||||
| 湖北 | 木材科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W06) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 林产化工 | 2 | |||||||
| 湖南 | 木材科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (007) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 林产化工 | 2 | |||||||
| 广东 | 木材科学与工程(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (203) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 林产化工 | 2 | |||||||
| 贵州 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 林产化工 | 2 | |||||||
| 陕西 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 林产化工 | 2 | |||||||
| 新疆 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 木材科学与工程(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 606 | 11582 | (3) | 物理/化学(2选1) |
| 河北 | 木材科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 572 | 28175 | ||
| 山西 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 543 | 18546 | ||
| 内蒙古 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 499 | 13754 | ||
| 林产化工 | 508 | 12265 | ||||||
| 辽宁 | 木材科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 561 | 21545 | ||
| 林产化工 | 553 | 24068 | ||||||
| 吉林 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 500 | 14698 | ||
| 林产化工 | 504 | 13962 | ||||||
| 黑龙江 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 510 | 14477 | ||
| 林产化工 | ||||||||
| 江苏 | 木材科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 562 | 28497 | (04) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 浙江 | 木材科学与工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 597 | 44779 | ||
| 安徽 | 木材科学与工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 570 | 28054 | ||
| 林产化工 | 571 | 27521 | ||||||
| 福建 | 木材科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 19034 | 2448(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 林产化工 | 572 | 19426 | 2448(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 江西 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 20596 | ||
| 山东 | 木材科学与工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 570 | 38780 | ||
| 林产化工 | 567 | 40847 | ||||||
| 河南 | 木材科学与工程(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 33462 | ||
| 林产化工(校本部) | 591 | 32664 | ||||||
| 湖南 | 木材科学与工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 576 | 23078 | (7组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 林产化工 | 573 | 24744 | (7组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 广西 | 林产化工(3500元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 534 | 21941 | ||
| 四川 | 木材科学与工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 25623 | ||
| 林产化工(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 590 | 26156 |

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