| 年份 | 通信工程 | 林产化工 |
|---|---|---|
| 2021 | 536(电子信息类(电子信息工程、通信工程)) | 510 |
| 2020 | 572(电子信息类(电子信息工程、通信工程)) | 552 |
| 2019 | 573(电子信息类(含电子信息工程、通信工程专业)) | 561 |
| 2018 | 567(电子信息类(电子信息工程、通信工程)) | 559 |
| 2017 | 542(电子信息类(含电子信息工程、通信工程专业)) | 534 |
专业简介
培养具有创新思维和创新能力,具备优良的人文素养、科技素质和科研能力,具备扎实的树木及林特产品的化学组成、性质、化学(或生物化学)转化和利用的理论知识和实践技能,具有国际视野和参与国际农林业科技交流合作能力的研究型高级专业人才,能在林产化工及相关领域企事业单位、科研院所从事科学与应用研究与开发等工作。
专业特色
u 以可再生的农林废弃物等生物质资源为原料,通过化学加工手段获得能源、材料和化学品,适应我国乃至整个世界发展的需求
u 专业为黑龙江省重点专业、教育部特色专业、国家拔尖创新型卓越农林人才教育培养计划改革试点专业。所在学科林产化学加工工程为国家重点学科,为“985”优势创新平台所覆盖
u “厚基础、重实践”是专业人才培养的基本特色,特别重视对学生创新精神、实践能力、理论用于实践、分析问题解决问题能力的培养。采取“3+1”校与研究平台合作的人才培养模式,其中3年在校学习,1年在研究平台进行科创训练和毕业论文
u 师资队伍学术水平高、业务精干、朝气蓬勃、团结合作,专任教师中有长江学者、“百千万人才工程”国家级层次人选1名,“龙江学者”特聘教授1名,黑龙江省杰出青年科学基金2名,新世纪优秀人才3名,50%具有与美国、加拿大、日本等发达国家进行合作研究的经历
u 有充足的科学研究经费,依托黑龙江省重点实验室、生物质材料科学与技术教育部重点实验室,为学生进行科学研究训练提供了坚实的保障,鼓励并支持学生积极参与国际交流与合作,聘请国外著名学者为学生做报告、指导学生从事科研训练,开拓学生的国际视野,提升学生参与国际农林业科技交流与合作的能力
学生前景
u 2016届毕业生保研率为28.89%,包括浙江大学、四川大学、哈尔滨工业大学、湖南大学、华东理工大学等高校
u 2016届毕业生考研率为4.44%,其中考取“985”和“211”院校的学生为100%
u 2016届毕业生出国1人
u 2016届毕业生就业率为95.56%,就业地区主要分布在上海、北京及各省会等一、二线发达城市;主要就业单位:欧派集团、圣奥集团、柳州五菱汽车、广州立白等知名企业
u 综上,2016届毕业生总升学率为33.33%,除本校外,均为“985”院校;总就业率为95.56%,所去企业为包括世界500强企业在内的国内知名企业
专家谈专业
林产化工专业以“厚基础、重实践、强能力、促个性、敢担当”为培养原则,注重学生动手能力和科研实践、创新能力的培养,锻炼学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。学生在校期间参与大学科技活动比例高,创新精神和实践能力强。学生思想道德修养和文化素质水平高;具有扎实的基础理论和良好的基本技能。专业在半个世纪的发展过程中,为祖国输送了大量的林产化工专业高级人才,为我国林产化工行业成为林业行业和国民经济建设的支柱产业做出了巨大贡献。当前,随着国际化石资源危机的深入和人们环保意识的增强,以可再生的生物质资源经过化学加工获得能源、材料、化学品的科学研究面临前所未有的机遇。
专家简介:
刘守新,教授、博士生导师、院长、“长江学者”特聘教授、黑龙江省十大杰出青年、“百千万人才工程”国家级层次人选、全国优秀科技工作者、教育部新世纪优秀人才、中国青年科技奖、黑龙江省杰出青年基金、黑龙江省十大杰出青年创业奖、中国林业青年科技奖、霍英东奖获得者,享受国务院政府特殊津贴。获2012年黑龙江省自然科学一等奖,2013年教育部自然科学二等奖,首届梁希优秀论文一等奖。
学生谈专业
林产化工专业将林业发展和经济建设紧密结合,尤其在目前全球资源短缺的大背景下具有很好的发展前景。作为该专业的学生,深刻认识到林产化工专业在植物资源的高效利用和缓解植物资源危机方面的重要作用,结合个人规划,继续学习和深造。大学期间会逐步进行四大化学、化工原理等大化工类必修课理论教育,辅以木材化学、林产化学工艺学等特色课理论教育,使学生建立较为完整的理论体系。专业特别重视实践环节,除了各个课程的基础实验、设计外,鼓励并引导学生积极参加大学生科研训练项目,通过自身独立地收集阅读文献、探究实验方案、动手表征测试、整理分析数据、撰写论文、申请专利等过程,学生将理论予以实践,加深理解,培养了分析问题和解决问题的能力。
学生简介:
孔祥千,女,2012级林化专业学生,2016年保送至浙江大学攻读研究生。
专业简介:通信工程专业遵循“厚基础、宽口径、高素质”的人才培养原则,立足培养掌握现代通信技术、通信系统和通信网络等方面的专业知识,具备通信网络规划、通信电路设计、通信系统开发与应用、通信软件算法分析与编程、移动互联网应用、信息与信号处理等能力,并具有一定创新精神和优秀职业素养的高级工程技术人才。
专业特色:
特色一:具有工学学士、工程硕士、工学硕士授予权。
特色二:与国内多家知名信息与通信技术(ICT)企业保持着长期合作关系,并联合建设了校内外实习实训基地,实现顶岗实习。
特色三:重视创新能力与创新意识培养,在各类学科竞赛中取得突出成绩;近三年参与全国大学生移动通信技术大赛、全国大学电子设计竞赛、全国大学生智能汽车竞赛等学科竞赛,获得国家级奖励12人次,省级地区级奖励26人次。
学生前景:
学科竞赛获奖 ◆近三年参与学科竞赛获得国家级奖励12人次,省级地区级奖励26人次。 ◆主要竞赛:全国大学生移动通信技术大赛、全国大学电子设计竞赛、全国大学生智能汽车竞赛等。
升学率 ◆2016年升学率41.67%,其中进入"985"和"211"院校的学生为100%; ◆主要院校:大连理工大学、东北大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、湖南大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、西安电子科技大学、重庆大学、哈尔滨工程大学等。
就业率 ◆2016年就业率100%,就业地区主要分布在京、沪、粤及省会、沿海发达城市。 ◆主要就业单位:中国移动通信集团有限公司、中国联合网络通信有限公司、中国电信集团有限公司、软通动力信息技术服务有限公司、上海华勤通讯技术有限公司、武汉烽火技术服务有限公司、瑞斯康达科技发展股份有限公司、京东方科技集团等。
专家谈专业:
随着现代信息技术发展与普及,以移动互联网为代表的通信行业正处于高速发展阶段,通信行业已成为推动社会经济快速发展的重要动力源泉,在我国国民经济发展中占有重要的地位。专业前两年以电气类专业基础课程为主,侧重于夯实学生电气通用平台知识的培养;高年级则以信息与信号的传输、通信网络架构与组成、信息与信号处理技术以及移动通信、光纤通信、计算机通信等各门类专业通信技术的传授为主。其所涉及的领域非常广泛,典型的如:电信运营商与大型企业的网络设计、建设、优化与维护,通信电子设备的开发与测试、 移动互联网的应用与开发等。本专业培养的人才主要为通信运营商、通信与网络设备研发企业、电子电气设备研发企业、科研院所、通信设计单位及相关行业服务。
专家简介:
刘嘉新,副教授、硕士生导师、通信工程专业负责人、黑龙江省仪器仪表学会理事、东北地区高校EDA/SOPC研究会理事、东北地区高校电子技术研究会理事、全国大学生电子设计竞赛黑龙江赛区专家组成员,获得省级科研奖励二等奖2次,三等奖1次。
学生谈专业:
通信工程专业作为工科专业,始终强调“夯实基础、强化技能”的专业特色,在学习过程中通过课程设计、生产实习、毕业实习等环节着重培养我们的逻辑思维能力以及工程技术素养,需要我们具有较好的数理基础、较强的分析问题与解决问题的能力。同时丰富多彩的科技创新活动与学科竞赛,也为我们发挥自己创造力与应用学科知识提供了宽广的平台。通过四年的在校学习,我们收获了扎实的基础知识和专业知识,锻炼了电子设计、程序编写、网络分析与规划等多方面的能力,尤其在校内和校外实习基地的学习中,充分检验了自身的知识水平和专业技能,收获颇丰。未来我将前往北京航空航天大学进一步深造,我相信专业四年来的培养,会使我在北航这个更大平台上取得更加优异的成绩。
学生简介:
邓思琪,女,2012级本科生,校机器人队、智能车队主力队员,国家奖学金、励志奖学金、黑龙江省“三好学生”称号获得者,曾获全国大学生智能汽车竞赛国家级二等奖、全国大学生节能减排大赛国家级三等奖、全国“TRIZ”杯大学生创新方法大赛国家级三等奖,已保送北京航空航天大学攻读硕士研究生。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 辽宁 | 林产化工 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 吉林 | 林产化工 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 黑龙江 | 林产化工 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 12 | ||
| 安徽 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 林产化工 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2455(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 江西 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 林产化工 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 河南 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖北 | 林产化工 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W06) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 湖南 | 林产化工 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (007) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 508 | 12265 | ||
| 辽宁 | 林产化工 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 24068 | ||
| 吉林 | 林产化工 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 504 | 13962 | ||
| 黑龙江 | 林产化工 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 510 | 14477 | ||
| 安徽 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 571 | 27521 | ||
| 福建 | 林产化工 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 572 | 19426 | 2448(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 江西 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 20596 | ||
| 山东 | 林产化工 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 567 | 40847 | ||
| 河南 | 林产化工(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 32664 | ||
| 湖南 | 林产化工 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 24744 | (7组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 林产化工(3500元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 534 | 21941 | ||
| 四川 | 林产化工(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 26156 |

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