| 年份 | 应用化学 | 林产化工 |
|---|---|---|
| 2021 | 519(化学类(化学、应用化学)) | 510 |
| 2020 | 557(化学类(化学、应用化学)) | 552 |
| 2019 | 558(化学类(含化学、应用化学专业)) | 561 |
| 2018 | 559(化学类(化学、应用化学)) | 559 |
| 2017 | 537(化学类(含化学、应用化学专业)) | 534 |
专业简介
培养具有创新思维和创新能力,具备优良的人文素养、科技素质和科研能力,具备扎实的树木及林特产品的化学组成、性质、化学(或生物化学)转化和利用的理论知识和实践技能,具有国际视野和参与国际农林业科技交流合作能力的研究型高级专业人才,能在林产化工及相关领域企事业单位、科研院所从事科学与应用研究与开发等工作。
专业特色
u 以可再生的农林废弃物等生物质资源为原料,通过化学加工手段获得能源、材料和化学品,适应我国乃至整个世界发展的需求
u 专业为黑龙江省重点专业、教育部特色专业、国家拔尖创新型卓越农林人才教育培养计划改革试点专业。所在学科林产化学加工工程为国家重点学科,为“985”优势创新平台所覆盖
u “厚基础、重实践”是专业人才培养的基本特色,特别重视对学生创新精神、实践能力、理论用于实践、分析问题解决问题能力的培养。采取“3+1”校与研究平台合作的人才培养模式,其中3年在校学习,1年在研究平台进行科创训练和毕业论文
u 师资队伍学术水平高、业务精干、朝气蓬勃、团结合作,专任教师中有长江学者、“百千万人才工程”国家级层次人选1名,“龙江学者”特聘教授1名,黑龙江省杰出青年科学基金2名,新世纪优秀人才3名,50%具有与美国、加拿大、日本等发达国家进行合作研究的经历
u 有充足的科学研究经费,依托黑龙江省重点实验室、生物质材料科学与技术教育部重点实验室,为学生进行科学研究训练提供了坚实的保障,鼓励并支持学生积极参与国际交流与合作,聘请国外著名学者为学生做报告、指导学生从事科研训练,开拓学生的国际视野,提升学生参与国际农林业科技交流与合作的能力
学生前景
u 2016届毕业生保研率为28.89%,包括浙江大学、四川大学、哈尔滨工业大学、湖南大学、华东理工大学等高校
u 2016届毕业生考研率为4.44%,其中考取“985”和“211”院校的学生为100%
u 2016届毕业生出国1人
u 2016届毕业生就业率为95.56%,就业地区主要分布在上海、北京及各省会等一、二线发达城市;主要就业单位:欧派集团、圣奥集团、柳州五菱汽车、广州立白等知名企业
u 综上,2016届毕业生总升学率为33.33%,除本校外,均为“985”院校;总就业率为95.56%,所去企业为包括世界500强企业在内的国内知名企业
专家谈专业
林产化工专业以“厚基础、重实践、强能力、促个性、敢担当”为培养原则,注重学生动手能力和科研实践、创新能力的培养,锻炼学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。学生在校期间参与大学科技活动比例高,创新精神和实践能力强。学生思想道德修养和文化素质水平高;具有扎实的基础理论和良好的基本技能。专业在半个世纪的发展过程中,为祖国输送了大量的林产化工专业高级人才,为我国林产化工行业成为林业行业和国民经济建设的支柱产业做出了巨大贡献。当前,随着国际化石资源危机的深入和人们环保意识的增强,以可再生的生物质资源经过化学加工获得能源、材料、化学品的科学研究面临前所未有的机遇。
专家简介:
刘守新,教授、博士生导师、院长、“长江学者”特聘教授、黑龙江省十大杰出青年、“百千万人才工程”国家级层次人选、全国优秀科技工作者、教育部新世纪优秀人才、中国青年科技奖、黑龙江省杰出青年基金、黑龙江省十大杰出青年创业奖、中国林业青年科技奖、霍英东奖获得者,享受国务院政府特殊津贴。获2012年黑龙江省自然科学一等奖,2013年教育部自然科学二等奖,首届梁希优秀论文一等奖。
学生谈专业
林产化工专业将林业发展和经济建设紧密结合,尤其在目前全球资源短缺的大背景下具有很好的发展前景。作为该专业的学生,深刻认识到林产化工专业在植物资源的高效利用和缓解植物资源危机方面的重要作用,结合个人规划,继续学习和深造。大学期间会逐步进行四大化学、化工原理等大化工类必修课理论教育,辅以木材化学、林产化学工艺学等特色课理论教育,使学生建立较为完整的理论体系。专业特别重视实践环节,除了各个课程的基础实验、设计外,鼓励并引导学生积极参加大学生科研训练项目,通过自身独立地收集阅读文献、探究实验方案、动手表征测试、整理分析数据、撰写论文、申请专利等过程,学生将理论予以实践,加深理解,培养了分析问题和解决问题的能力。
学生简介:
孔祥千,女,2012级林化专业学生,2016年保送至浙江大学攻读研究生。
1、应用化学专业简介
本专业为我校重点建设专业,以有机高分子材料为主要方向,培养掌握关于工程高分子材料、功能高分子材料、无机功能材料基础理论与加工制造技术,可从事与化学、高分子材料、无机材料相关的技术开发、生产与管理、科研与教学等工作的高级创新型人才。
2、专业特色
特色一:担任高分子方面课程的教师水平高,教师全部具有博士学位,超过50%的教师有国外(美国、丹麦、澳大利亚)留学进修经历
特色二:专业教师的科学研究水平高,多数教师获得过国家自然科学基金、黑龙江省重大项目的资助
特色三:专业教师的研究领域前沿,我们的环保阻燃高分子材料方向、高分子分离膜制备及在林产品分离与环境水处理应用方面的研究水平处于国内一流
3、学生前景
保研♦ 学习成绩优秀、综合素质高的同学可以按照国家规定继续保研深造
考研♦ 经过学院的培养,每年近40%的同学会对继续从事科研感兴趣而选择考研深造
就业♦ 大部分同学也会选择与化学、化工相关企业进行就业,或者选择社会热门领域就业
4、专家谈专业
化学是科技的一个重要分支。侧重对理论化学的研究、教育与学习的专业,适合于那些对自然科学规律尤其是化学现象孜孜不倦进行追求的学生。侧重将一些化学学科(比如无机、有机、分析、物化、高分子)的基础知识及其技术方法在日常生活、工业生产和国防军工等领域进行实际应用的化学专业,比如应用化学专业,比较适合于那些以学习专业知识与技能并以谋求工作为直接目的的学生。我校的应用化学专业侧重于高分子材料方面的教育,学生在这里除了学习无机、有机、分析、物化等化学基础知识之外,还要系统的学习高分子化学与高分子物理的基础理论,同时还要接受高分子加工方面的理论与实验教育。学生毕业后可以直接在利用高分子材料进行加工生产的企业从事工作,也可以在化学与化工相关的高校、科研院所继续攻读研究生学位。
5、专家简介
史宝利,教授、研究生导师、应用化学专业负责人、膜分离科学与技术专家、优秀研究生指导教师。
6、学生谈专业
我院的应用化学专业是学校的重点专业,专业老师的教学水平高、要求严。在这里除了能系统的学习到四大化学的基础知识以外,还能全面学习到高分子方面的课程。专业所使用的教材都是国内一流大学所使用的教材,我们能学习到扎实的专业知识。我们的专业实验室属于黑龙江省化学实验示范中心,因此接受的实验课训练也是一流的。有了这些理论知识和实验技能,我们专业的毕业生在企业、科研院所都能找到工作,也有很多同学在著名大学继续攻读硕士学位。本人本科在应化专业学习之后,顺利的考取了东北师大的硕士研究生,经硕博连读后取得了博士学位,深深体会到了母校教育水平的实力。
7、学生简介
王立皓,女,2009届应化专业毕业生,本科毕业后在东北师大进行硕博连读,博士毕业后现于大连大学的环境与化学工程学院从事教师工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 辽宁 | 林产化工 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 吉林 | 林产化工 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 黑龙江 | 林产化工 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 12 | ||
| 安徽 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 福建 | 林产化工 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2455(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 江西 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 林产化工 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 河南 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖北 | 林产化工 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W06) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 湖南 | 林产化工 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (007) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 508 | 12265 | ||
| 辽宁 | 林产化工 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 24068 | ||
| 吉林 | 林产化工 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 504 | 13962 | ||
| 黑龙江 | 林产化工 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 510 | 14477 | ||
| 安徽 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 571 | 27521 | ||
| 福建 | 林产化工 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 572 | 19426 | 2448(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 江西 | 林产化工 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 20596 | ||
| 山东 | 林产化工 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 567 | 40847 | ||
| 河南 | 林产化工(校本部) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 591 | 32664 | ||
| 湖南 | 林产化工 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 573 | 24744 | (7组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 广西 | 林产化工(3500元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 534 | 21941 | ||
| 四川 | 林产化工(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 590 | 26156 |

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