东北石油大学环境工程专业2015年在贵州理科高考录取低分数线

环境工程技术-铜仁职业技术学院

培养目标:： 本专业以培养具有环境污染预防与治理基本理论；掌握废水、废气、固体废物和噪声等污染控制技术；具备环境工程基本设计、污染治理设施运营、管理、操作、环保项目施工与管理及一定的实践能力；适应环境保护一线需要的高素质高技能应用性人才。通过实施工学结合的人才培养模式，利用校内外实验实训基地，培养学生专业必备的基本理论、基本技能和专业技术，同时注重学生劳动意识、成本意识、创业能力和创新精神的培养。
主修课程:： 基础化学、分析化学、工程制图与CAD、水污染控制技术、大气污染控制技术、固体废物处理与利用、噪声污染控制、环境微生物、化工原理、环境土建工程、环境监测、输配水工程、工程概预算、环境综合实验、清洁生产、环境工程设计、工程施工与项目管理、工业安全工程、环境工程自动化与仪器仪表等。
就业方向:：
就业部门:1、：与大气污染、水污染、土壤污染监测及治理有关的企、事业单位；自来水供应公司、污水处理厂、垃圾无害化处理场等部门；城市公用事业部门、环保设计院（所）、环境工程公司、厂矿企业、固体废弃物处理与资源化等环保行业及相关行业企业；从事环境监测、污染治理设施的检测、设计、施工、运行管理和评价的工作。
工作岗位:2、：环境监测、水污染治理、环保设备生产销售、工农业生产环境监控以及三废处理相关的企事业单位的污水处理技术员、环保设备制造、销售员、环境管理员、环境污染治理设施运行管理员、环境污染治理设备安装、调试、维护检修员等岗位，环境管理、规划、监测、环境工程设计、运营、建设工程项目施工与管理、厂矿企业环保设施运行管理等环境工程技术及相关工作。 目前本专业就业市场需求量大，近几年就业率均为100%，专业对口率也高达95%以上，就业趋势良好。 师资情况： 本教研室共有14名专兼职教师，其中高级职称1名，高级实验师1名，副高职称3名，中级职称6名。双师型教师达到100%，博士学历1人，研究生以上学历8人，近三年先后承担院级、市级、省厅级、国家级项目20余项，发表专业学术论文30余篇。

环境工程专业 理工类-贵州大学

培养目标:：本专业培养环境工程领域的高级工程技术人才.毕业生应掌握环境保护与污染防治、城市给排水、环境影响评价、环境管理与监测的基本理论和专门知识。要求本专业学生主要学习环境工程的基本理论和基本知识，掌握环境工程的规划、设计、管理、监测和研究的基本理论和基本方法，具有工程技术人员必备的外语、计算机、制图等方面的能力，并了解相关的经济、法律和管理等人文社科知识。
主要课程:：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工原理、水污染控制工程及设计、大气污染控制工程及设计、固体废物处理与资源化、环境噪声控制工程、环境监测、环境管理、环境工程微生物学、环境影响评价。
就业方向:：能在环保部门、经济管理部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事与环境保护相关的规划、设计、施工、运行、管理、科研、教育等工作。
学制:：4年 授予学位：工学学位

专业名称:环境工程【本科,学制四年,文理兼收,授予工学学士学位】-安顺学院

培养目标:：培养德智体美全面发展，具有较强的环境工程基础理论和应用能力，能在环境保护事业及相关学科领域从事科研、教学和技术管理工作的高级专门人才。
主干课程:：地学基础、环境地质学、仪器分析、环境科学概论、环境工程原理、环境工程微生物学、工程力学、工程流体力学、给水排水工程等。

环境工程(本科,学制四年,理工类,授予工学学士学位)-安顺学院

培养目标:：培养德智体美全面发展，具有较强的环境工程基础理论和应用能力，能在环境保护事业及相关学科领域从事科研、教学和技术管理工作的高级专门人才。
主干课程:：基础化学、基础物理、分析化学、高等数学、地学基础、环境地质学、物理化学、化工原理、仪器分析、环境科学概论、环境工程原理、环境工程微生物学、工程力学、工程流体力学、给水排水工程、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置工程、环境生态工程、环境修复工程、环境工程设计施工与管理、环境监测、环境规划与管理、节能减排工程、环境影响评价等。 专业名称：

环境工程技术-贵州轻工职业技术学院

学制:【】三年
培养目标:【】本专业培养适应社会主义现代化建设事业需要，遵守国家法律法规，掌握环境工程技术必需的基础知识和基本技能，能够从事环境分析、环境监测、环境评价、污染控制、废水、废气、固体废物的治理、环保工程施工、环境保护设施的运营与维护等工作，服务于环保第一线的德、智、体、美等方面全面发展的、具有较强实践能力和良好职业道德与创新精神、具有良好的职业生涯发展基础的高端技能应用型专门人才。
主要课程:【】大气污染控制工程，固体废物处理利用技术，水污染控制工程，化工基础，环境工程施工技术，环境法学，环境评价与管理，环境微生物学，环保设备设计与应用，环境监测，环境工程监理等。
主要技能考证:【】水环境监测工证书（中级或高级）；质量管理体系内审员证书；计算机辅助设计（AutoCAD平台）绘图员证书（中级或高级）；普通话证；高等学校英语应用能力证书A级及以上；全国高等学校非计算机专业计算机水平一级及以上证书。【就业方向】毕业生可到环境工程公司、市政公司、城镇自来水厂、污水处理厂、固体废弃物处理企业，食品、医药、轻工等生产性企业及环境管理部门，从事环境工程方案设计、环境工程施工管理，污染治理设施、设备运行维护，环境管理，环境污染监测，环境影响评价等工作。 【专业前景】随着国家环境保护力度的不断加大和环保产业政策的日趋完善，环保产业快速发展，产业领域不断拓展，产业结构、技术和产品结构逐步优化升级，运营服务业发展加快，为环境保护和污染物减排做出了贡献。目前全国环保产业从业单位约3.5万家，从业人员近300万人，产业收入总额近10,000亿元。“十二五”节能环保产业发展规划的颁布将进一步推动环保产业成为新的经济增长点。预计环保产业将继续保持15%的发展速度，到2015年，环保产业产值约2.2万亿元，其中环境污染治理产值8,000亿-10,000亿元。环保产业的发展，需要大量专业人才的支撑，据统计，2006-2011年，全国环境保护专业人才的总量需求为12.35万人，年平均需求为：环保局系统0.2万人，行业环保0.4万人，环保产业5.07万人。因此在近5年内，每年环境保护专业人才市场需求约5.67万人，比我国目前的环境保护专业招生规模要多出30％左右，毕业生供不应求，一次性就业率可达100%，福利待遇优厚，高职毕业生就业初期月工资就可达2000-3000元以上。贵州加大环境工程高素质技能型人才的培养力度是适应我省经济社会持续发展的必然。培养的人才是符合社会发展需要的。据测算，我省这方面的人才缺口在50%以上，满足不了用人单位需求。 该专业与天津职业大学合作，可选送优秀学员赴澳大利亚巴拉瑞特大学（UniversityofBallarat,简称UB）学习1.5-2年，获得本科学士学位。

环境工程专业-贵州大学

招生类别：理工类
培养目标:：基于“厚基础、强能力、重素质、求创新”的人才培养理念，培养具有扎实的环境工程专业知识和实践技能，具备环保工程设计、施工与运营及环境监测与评价、环境管理等方面的能力，可在区域和地方经济建设领域中发挥骨干作用，从事水污染控制、土壤污染控制与修复、大气污染控制、固体废物处理与资源化、环境生态修复等通专兼备、知行合一的应用型人才。
主要课程:：环境学概论、环境工程原理、环境监测、环境生态工程设计基础、环境工程技术经济、环境工程仪表及自动化、水污染控制工程、大气污染控制工程、污染土壤修复技术、固体废物处理与处置、环境噪声控制工程、环境工程施工技术、生产实习等专业基础与专业课程。
就业方向:：毕业生可到政府环保部门、工矿企业和环保公司从事水污染控制、土壤污染控制与修复、大气污染控制、固体废物处理与资源化、环境生态修复等环保工程设计、施工与运营及环境监测与评价、环境管理等，也可到高等院校和科研院所继续深造，从事环境污染过程与控制方面的研究。 修业年限：4年 授予学位：工学学位

环境工程-贵州理工学院

培养目标:：本专业培养具有“生态文明，可持续发展”理念，较好的文化素养、良好的职业道德与团队协作精神，掌握扎实的基础理论知识和专业知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力，具有从事环境工程方面新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力，能在政府部门、规划部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等胜任规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程高素质应用型人才。
主要课程:：环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境规划与管理、环境影响评价、污染生态修复技术、环境监理。
就业方向:：本专业毕业生可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等单位从事与环境相关的规划、设计、管理、教育和研究开发工作。 学 制：4年 授予学位：工学学士

环境工程技术专业介绍-铜仁职业技术学院

专业名称：

环境工程-安顺学院

培养目标:：培养德智体美全面发展，具备污染防治、环境监测、环境影响评价、环境经济与管理、生态修复等基础知识，能在地方政府、环保部门、中等职业学校等基层单位从事基础工作的高级应用型人才。
主干课程:：环境工程概论、环境工程原理、环境影响评价、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染防治、环境工程微生物学、自然地理学、环境信息系统、遥感概论、生态修复、环境经济学、环境管理学等。
学制学位:：学制四年，理工类，毕业合格授予工学学士学位。 招生计划：50人。