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东北石油大学自动化和能源化学工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 14:25:52 解决时间：2022-11-04 19:28

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一、自动化和能源化学工程录取分数线(黑龙江)

理科

年份	自动化	能源化学工程
2021	421(自动化（国家卓越工程师培养计划）)	--
2020	461	--
2019	477	--
2018	468	452
2017	455	455(能源化学工程（国家专项计划）)

二、自动化和能源化学工程专业介绍

化工与制药类能源化学工程

东北石油大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业为满足国家战略性新兴产业发展对高素质人才的迫切需求，主要培养德、智、体全面发展，具有坚实的数理化及外语、计算机基础，掌握能源化学工程专业知识和技能，具备新产品、新工艺、新设备、新技术研究和开发的基本能力，了解本学科发展前沿与相关学科的知识结构，能从事化石能源（包括石油、煤、天然气）、新能源（包括太阳能、氢能、生物质能等）化工过程工程的研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作，具有创新精神和较强工程实践能力的高级应用型人才。

主干课程：高等数学、大学外语、C程序设计、物理化学、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、化工原理、化学反应工程、化工热力学、石油炼制工程、基本有机化工工艺学、新能源技术、生物质能源利用技术、新能源材料及应用、煤化工工艺学等课程及系列选修课等。

就业方向：毕业后可到与化石能源及新能源相关的企事业单位、科研机构、生产销售部门任职。也可报考相关专业的研究生，继续深造。

授予学位：毕业授予理学学士学位。

自动化类自动化

东北石油大学

层次本科

学制四年

培养目标：自动化专业目前是国家特色专业、国家卓越工程师计划专业、省重点专业，主要为科研机构和企事业单位培养从事与控制领域有关的科学研究、技术开发及管理工作的复合型人才。目前的主要研究方向为：生产过程控制、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用、网络技术、网络集成自动化、电力电子技术、智能控制理论及应用、智能信息处理理论及应用等。通过学习，使学生掌握控制科学与工程的基本理论和专业知识，接受从事自动控制研究与应用的基本训练，具有研究和开发控制系统的基本能力。注重培养学生的学习能力及运用科学方法解决问题的能力，强化学生创新精神、创新意识。注重专业英语能力、计算机应用能力的培养。掌握自动控制基本理论及控制系统分析与设计的基本方法；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

主干课程：高等数学、大学外语、大学物理、C程序设计、电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制原理、现代控制理论基础、过程控制工程、自动调节仪表、嵌入式控制系统硬件基础等。

就业方向：本专业毕业生能够在科研院所、大型生产企业、高等院校及其他相关企事业单位从事与控制科学与工程有关的科学研究、工程设计、运行、维护、教学及管理工作。

授予学位：毕业授予工学学士学位。

三、自动化和能源化学工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	自动化（国家卓越工程师培养计划专业）	物理类	本科批	普通类	四年	1
河北	自动化（融创班）（依托产业学院办学）	物理类	本科批	普通类	四年	1
山西	自动化（国家卓越工程师培养计划专业）	理科	本科一批A段	普通类	-	1
山西	自动化（融创班（依托产业学院办学）	理科	本科一批A段	普通类	-	1
辽宁	自动化（国家卓越工程师培养计划专业）	物理类	本科批	普通类	四年	1
吉林	自动化（国家卓越工程师培养计划专业）	理科	本科一批A段	普通类	-	2
吉林	自动化（融创班）（依托产业学院办学）	理科	本科一批A段	普通类	-	1
黑龙江	自动化（国家卓越工程师培养计划）	理科	本科一批A段	普通类	四年	62
黑龙江	自动化（融创班）（依托产业学院办学）	理科	本科一批A段	普通类	四年	29
江苏	自动化	物理类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选物理，再选不限
安徽	自动化	理科	本科一批	普通类	-	1
安徽	自动化（融创班）（依托产业学院办学）	理科	本科一批	普通类	-	1
江西	自动化（国家卓越工程师培养计划专业）	理科	本科一批	普通类	-	1
江西	自动化（融创班）	理科	本科一批	普通类	-	1
山东	自动化（国家卓越工程师培养计划专业）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
山东	自动化（融创班）（依托产业学院办学）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
河南	自动化（4800元/年；国家卓越工程师培养计划专业）	理科	本科一批	普通类	四年	7
河南	自动化（融创班）（4800元/年；依托产业学院办学）	理科	本科一批	普通类	四年	6
湖北	自动化（国家卓越工程师培养计划专业；办学地点大庆校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W01）	首选物理，再选不限
湖北	自动化（融创班；依托产业学院办学；办学地点大庆校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W01）	首选物理，再选不限
湖南	自动化（国家卓越工程师培养计划专业）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（007）	首选物理，再选不限
广西	自动化（在大庆校区办学，国家卓越工程师培养计划专业）	理科	本科二批	普通类	四年	8
重庆	自动化（国家卓越工程师培养计划专业。）	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	自动化（融创班）（大庆校区,专业备注:依托产业学院办学）（大庆校区,专业备注:依托产业学院办学）	理科	本科一批	普通类	四年	4
四川	自动化（大庆校区,专业备注:国家卓越工程师培养计划专业）（大庆校区,专业备注:国家卓越工程师培养计划专业）	理科	本科一批	普通类	四年	5
贵州	自动化（国家卓越工程师培养计划专业）	理科	本科一批	普通类	四年	7
贵州	自动化（融创班）（依托产业学院办学）	理科	本科一批	普通类	四年	7
云南	自动化（国家卓越工程师培养计划专业）	理科	本科一批	普通类	四年	1
西藏	自动化（融创班）（依托产业学院办学。）	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	自动化	理科	本科一批	普通类	四年	1
陕西	自动化（融创班）	理科	本科一批	普通类	四年	1
甘肃	自动化（国家卓越工程师培养计划专业）	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
甘肃	自动化（融创班）（依托产业学院办学）	理科	本科一批I段	普通类	四年	2
新疆	自动化（国家卓越工程师培养计划）	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	自动化	物理类	本科批	普通类	551	42759
山西	自动化（国家卓越工程师培养计划）	理科	本科一批A段	普通类	521	27240
辽宁	自动化	物理类	本科批	普通类	556	23075
吉林	自动化（国家卓越工程师培养计划）	理科	本科一批A段	普通类	489	16837
黑龙江	自动化（国家卓越工程师培养计划）	理科	本科一批A段	普通类	421	36780
江苏	自动化（在大庆校区学习）	物理类	本科批	普通类	511	75086	（01）	首选物理，再选不限
安徽	自动化（4800元/年;国家卓越工程师培养计划;大庆校区）	理科	本科一批	普通类	525	58494
江西	自动化（国家卓越工程师培养计划）	理科	本科一批	普通类	535	37885
山东	自动化	综合	普通类一段	普通类	524	101556
河南	自动化（国家卓越工程师培养计划。）（大庆校区）	理科	本科一批	普通类	542	84384
湖南	自动化	物理类	本科批	普通类	547	41745	（3组）	首选物理，再选不限
广西	自动化（4800元/年，在大庆校区办学，国家卓越工程师培养计划）	理科	本科二批	普通类	437	72804
海南	自动化（国家卓越工程师培养计划）	综合	本科批	普通类	565	15859	（01）	物理必选
重庆	自动化	物理类	本科批	普通类	556	33352
四川	自动化（国家卓越工程师培养计划）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。大庆校区就读）	理科	本科一批	普通类	531	73161

五、就业前景

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

化学

1.化学就业前景：
化学专业就业前景每年一次性就业率都较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。市场调研发现应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。
2.化学就业方向：
本专业学生毕业后可从事化学工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面的工作，可以在化学及相关领域的科研院所进行科研；也可以在化学、材料、药物、环境等相关企、事业单位从事新产品的研制、开发和分析检测等工作；也可以在中等学校化学课程及相关课程从事教学工作，或者报考化学及相关专业硕士。

能源化学

1.能源化学就业前景：
主要在工业类企业从事化工工程、生产技术、材料研发、工程设计、技术管理、可再生能源的开发利用等工作。
2.能源化学就业方向：
毕业生可在科研院所或高等院校从事科研教学工作，或在能源化工类相关的企事业单位和政府行政管理部门从事应用基础研究、技术开发、生产技术管理等工作。

中专 2022-11-04 19:28

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