已解决问题

东华大学2020年江苏各专业录取分数线

技校网更新时间：2023-03-16 07:50:44 解决时间：2022-08-24 19:16

满意答案

东华大学2020年江苏各专业录取分数线：经济管理试验班文科录取分数线为383分，工业设计文科录取分数线为384分，英语文科录取分数线为384分，日语文科录取分数线为384分，经济与贸易类文科录取分数线为384分，建筑环境与能源应用工程理科录取分数线为385分，功能材料理科录取分数线为385分，材料类理科录取分数线为385分，纺织类理科录取分数线为385分，化学类理科录取分数线为385分，新闻传播学类文科录取分数线为385分，能源与环境系统工程理科录取分数线为386分，新闻传播学类理科录取分数线为386分，工业设计理科录取分数线为386分，日语理科录取分数线为386分，物理学类理科录取分数线为386分，环境科学与工程类理科录取分数线为386分，服装设计与工程理科录取分数线为387分，机械工程理科录取分数线为387分，社会科学试验班理科录取分数线为387分，数学类理科录取分数线为387分，电子信息类理科录取分数线为387分，管理科学与工程类理科录取分数线为387分，社会科学试验班文科录取分数线为387分，英语理科录取分数线为388分，经济与贸易类理科录取分数线为389分，经济管理试验班理科录取分数线为389分，计算机类理科录取分数线为389分，智能制造工程理科录取分数线为389分，理科试验班类理科录取分数线为391分。

一、东华大学2020年江苏各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	经济管理试验班	文科	本科一批	普通类	383	2482
2020	工业设计	文科	本科一批	普通类	384	2304
2020	英语	文科	本科一批	普通类	384	2304
2020	日语	文科	本科一批	普通类	384	2304
2020	经济与贸易类	文科	本科一批	普通类	384	2304
2020	建筑环境与能源应用工程	理科	本科一批	普通类	385	14328
2020	功能材料	理科	本科一批	普通类	385	14328
2020	材料类	理科	本科一批	普通类	385	14328
2020	纺织类	理科	本科一批	普通类	385	14328
2020	化学类	理科	本科一批	普通类	385	14328
2020	新闻传播学类	文科	本科一批	普通类	385	2148
2020	能源与环境系统工程	理科	本科一批	普通类	386	13376
2020	新闻传播学类	理科	本科一批	普通类	386	13376
2020	工业设计	理科	本科一批	普通类	386	13376
2020	日语	理科	本科一批	普通类	386	13376
2020	物理学类	理科	本科一批	普通类	386	13376
2020	环境科学与工程类	理科	本科一批	普通类	386	13376
2020	服装设计与工程	理科	本科一批	普通类	387	12389
2020	机械工程	理科	本科一批	普通类	387	12389
2020	社会科学试验班	理科	本科一批	普通类	387	12389
2020	数学类	理科	本科一批	普通类	387	12389
2020	电子信息类	理科	本科一批	普通类	387	12389
2020	管理科学与工程类	理科	本科一批	普通类	387	12389
2020	社会科学试验班	文科	本科一批	普通类	387	1858
2020	英语	理科	本科一批	普通类	388	11551
2020	经济与贸易类	理科	本科一批	普通类	389	10744
2020	经济管理试验班	理科	本科一批	普通类	389	10744
2020	计算机类	理科	本科一批	普通类	389	10744
2020	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	389	10744
2020	理科试验班类	理科	本科一批	普通类	391	9133

二、部分专业

机械类机械工程

东华大学

层次本科

学制四年

培养目标
面向国家建设与科技发展的需要，培养具有扎实的数学与自然科学以及机械工程领域的基础知识和专业知识，具备国际视野、创新意识、工程实践能力、研究应用能力、交流沟通能力、组织管理能力、自我发展能力，能够在机械工程及相关领域从事机械产品的设计与制造、生产运营管理的高级应用型人才。
预期在毕业 5 年左右达到如下目标：
（1）具有良好的综合素养、职业道德和社会责任感，有意愿及能力服务社会。（2）能够有效地进行合作与交流，具有一定的国际视野，能在团队中担任骨干或领导角色。（3）能够有效运用专业知识和工程技术解决机械工程领域的复杂工程问题。（4）具备创新意识，以及通过各种途径增长知识、持续发展的能力。专业核心课程
理论力学、材料力学、电工技术、电子技术、热工基础、流体力学、画法几何及工程制图、机械原理、机械设计、互换性与测量技术基础、机械工程材料、材料成型技术基础、机械制造技术基础、数控技术与系统、控制工程基础、微机原理及应用、测试技术、液压与气动技术、工程导论。
。机械设计及理论方向专业选修课程：机械动力学基础、现代设计方法、虚拟样机技术及其应用、纺织工艺与装备概论、纺织机械设计、纺织装备机电一体化技术、机械创新设计理论与实践等。
机械制造及其自动化方向专业选修课程：制造过程监测与控制、工程数据处理与可视化、现代制造装备控制技术、微纳制造与微机电系统、先进制造技术、机械制造装备设计等。
机械电子工程方向专业选修课程：机电一体化产品设计、机电伺服技术、机电控制工程技术、嵌入式系统原理及应用、单片机接口及其技术、DSP原理及应用、现场总线技术及其应用、信号与系统等。
实践环节
机械工程专业重视培养学生实践能力和创新精神，通过第一课堂的计算机上机实验、技术实习、大作业、工程训练、生产实习、课程设计、毕业论文（设计），以及第二课堂的课外科技创新活动、企业见习等一系列实践教学环节，全面系统地训练学生综合解决工程实际问题能力。实践教学占总学时的20%以上。
专业特色
在瞄准社会需求的基础上，该专业培养的机械工程专业学生主要学习机械工程的基础理论和相关自然科学知识，并接受现代机械工程师的基本训练，以达到具有进行机械产品与机电一体化系统设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。机械工程专业下设3个专业方向，分别为机械设计及理论、机械制造及其自动化、机械电子工程，在课程设计方面各有自己的培养特色，将来结合学院师资条件和学生兴趣进行分方向选课培养。
机械设计及理论方向的培养特色是：初步掌握现代机械设计方法，尤其是计算机辅助设计、机械优化设计等；具备综合运用机、电、气、液知识进行机电一体化产品设计的基本能力；具有对机械产品性能的检测、分析、试验和机械产品研究与开发的基本能力。
机械制造及其自动化方向的培养特色是：根据功能运动和精度要求，开发各类机械和装备；制订产品的制造工艺规程，组织生产，测试和控制产品质量与性能；进行机械制造过程的技术经济分析；进行新工艺、新设备、新技术的研究与开发；自动化制造系统的研究开发与应用。
机械电子工程方向的培养特色是：在光机电一体化技术、微电子技术、计算机应用技术、自动控制技术等方面具有扎实的理论知识基础，并有较强的实践动手能力，具有进行机电一体产品的开发、研制等基本能力。
毕业去向
近5年来，机械工程专业毕业生就业单位大多为上海的大中型企业，涉及机械、电子、电气、航空、设计行业等。就业单位有中国商飞上海飞机制造有限公司、上海汽车集团股份有限公司、台积电（中国）有限公司、上海通用汽车有限公司等世界500强企业，还有上海微电子装备有限公司、上海飞机制造有限公司、上海大众汽车有限公司、上海烟草机械有限责任公司等行业内重点单位。从事的岗位主要是机械工程相关领域的技术研发工作，职业如机电产品设计工程师、机械制造工程师、机电控制工程师、模具工程师、质检工程师等。此外机械工程专业毕业生就业适应范围广，涉及的行业还有银行、公务员、互联网、商务拓展等，如有同学被花旗银行、宝洁公司、博朗分公司等录用。近3年，学院机械工程专业毕业生就业率为99.68%、100%、99.61%。
咨询电话：021-67792564/67792565
电子邮箱：meccol@dhu.edu.cn

土木类建筑环境与能源应用工程

东华大学

层次本科

学制四年

培养目标
本专业致力于成为国际知名建筑环境与能源应用工程人才培养基地，面向国家发展战略和经济建设需要，依托学校深厚的工科学科优势，培养德智体全面发展、基础宽厚，掌握扎实的自然科学、工程基础及专业技术知识，在设计研究、工程建设、设备制造、运营等企事业单位从事供暖、通风、空调、净化、冷热源、燃气等方面的规划设计、研发制造、施工安装、运行管理及系统保障等技术或管理岗位工作的复合型工程技术应用人才。
主要课程
除理工科要求的公共课、技术基础课外，主要专业课程有流体力学、工程热力学、传热学、建筑环境学、热质交换原理与设备、流体输送管网、暖通空调、锅炉及锅炉房设备、空调用制冷技术、建筑环境测试技术等。
实践环节
该专业实践包括工程训练、生产实习、认识实习、工程Auto CAD制图、社会实践、课外科技活动、机械设计课程设计、空调课程设计、制冷课程设计、供热课程设计、锅炉课程设计、通风除尘课程设计、建环专业实验、毕业实习、毕业设计（论文）等。
专业特色
依托土木工程一级学科，结合能源与环境系统工程国家特色专业，遵循学校国际知名目标定位与人才培养任务，以特色鲜明、社会急需、创新能力为专业建设导向，把先进的应用型人才培养理念融入培养体系中，形成了以工业通风与除尘技术、空气洁净与气体净化、能源利用与节能技术等鲜明特色，以国家级重点科研项目为支撑，坚持“产教融合，校企协同”培养思路，全方位培养具有创新和工程实践能力的国际知名高层次应用型人才。建筑环境与能源应用工程专业具有工学学士、硕士、博士学位以及工程硕士专业学位授予权，在全国设置该专业的百余所高校中，率先并已经四轮通过国家住建部组织的与国家执业注册工程师相关联的本科专业教育评估。另外，建筑环境与能源应用工程专业的毕业生每年均有推优免试深造的机会。该专业具有学缘好、学历高、能力强的高水平师资队伍，85％以上教师具有博士学位化，30％以上教师具有海外高级访问进修经历。该专业试行本科、研究生综合人才培养体系，本科生在校期间可以与研究生一起从事科研活动。该专业与英国诺丁汉大学、清华大学在人才培养方面建有紧密合作关系，拥有培养高质量学生的实验室条件，为专业建设和发展奠定很好的基础。
毕业去向
该专业涉及通风、空调、空气洁净、制冷、环境自控、能源利用与节能、室内给排水等，是符合城市发展需求的专业之一。毕业生可在暖通工程设计、技术研发、施工安装、运行管理、设备制造与营销等领域从事暖通空调领域技术、经营与管理工作。该专业在沪就业面宽，就业率高。
咨询电话：021-67792159
电子邮箱：envcol@dhu.edu.cn

机械类智能制造工程

东华大学

层次本科

学制四年

培养目标
本专业旨在培养利用新一代信息技术、人工智能、工业大数据技术等解决复杂工程问题的专业型、复合型人才，同时具有全球观念、国际竞争力和国际交往能力。面向高档数控机床和机器人、航天航空装备、海洋工程装备及船舶、高性能智能装备、智能纺织等行业，掌握智能制造工程专业基础理论；理解和学习基于云计算、大数据、物联网等前沿信息化技术与具体制造领域实现智能制造具体方法，具备新一代智能产品、装备、生产线、工厂的设计、制造和管理的能力，培养具有优良的道德品质、文化素养和数字素质的创新性人才。
主要课程
包含人文社会科学类通识教育课程、数学与自然科学类课程、学科基础课程（工程基础类课程和专业基础类课程）及方向专业类课程。主要课程如下：
学科基础必修课：理论力学、电工电子技术、热工与流体力学、工程材料、现代工程制图、机械设计、先进制造技术课程、智能制造基础、人工智能基础、Python语言、先进纺织机械设计、控制工程基础、网络原理及应用、工程管理。
学科基础选修课：机器人学、纺织工程导论、工业软件系统设计、计算机图形学、工业工程导论、最优化理论、人工智能技术与应用、产品建模与仿真、生产计划与管理、制造技术基础等。
智能制造工程方向专业选修课：工程数据处理与可视化、工业大数据技术、机器人工业应用、工业物联网技术、云计算技术、智能生产系统、纺织智能控制原理、智能装备故障诊断与维修、智能产品设计等。
课程设置参考国外一流大学，采用多种教学方式（线上+线下，课程讲授与讨论并重，项目导向等方式）。
实践环节
智能制造工程专业制定“理论+实践”、“实训+创新”、“管理+能力”的人才培养模式，加强实验、实践环节，增加专业课程实验教学，增设智能制造实训环节，强化专业方向技能，重点培养学生专业实践能力和创新精神，通过第一课堂的计算机上机实验、技术实习、大作业、工程训练、生产实习、课程设计、毕业论文（设计），以及第二课堂的课外科技创新活动、企业见习等一系列实践教学环节，全面系统地训练学生综合解决工程实际问题能力。实践教学占总学时的25%以上。
专业特色
依托智能制造研究所、纺织智能制造与机器人重点实验室、纺织生产大数据科研基地等，本智能制造工程专业对接国家重大战略，以中国制造2025，新一代人工智能为宗旨，以提升制造业智能化生产为目标，瞄准社会和产业的紧缺性人才需求。培养智能制造工程专业学生的多学科交叉学习能力，深入学习智能制造的基础理论、自然科学知识、人工智能、计算机领域知识及行业领域知识等，形成以智能制造为核心知识体系。该专业学生需接受现代机械工程师和卓越工程师的基本训练，接受智能化工具的学习和培训，具有一定的动手能力和解决工程实际问题的能力。
该专业培养能够将新一代信息技术与制造装备相融合的具有集成创新能力的人才，能够为企业提供智能化解决方案。该专业的设置体现了新工科的理念，融入了人工智能技术，形成“理论教学+校内实践+科研项目+产学研联合培养”的人才培养体系，培养上海乃至全国培养智能制造交叉学科领域高端领军人才。
毕业去向
本专业就业前景好，契合“中国制造2025战略”、“互联网+制造”和“新一代人工智能”的国家战略，满足社会对智能制造人才的迫切需求。我校智能制造工程专业主要致力于服务国家支柱性制造业，包括海洋工程装备、航空航天、汽车、新能源、医疗装备、先进纺织、物流运输等行业。智能制造工程专业学生具有交叉学科的典型特点，能够从事和完成多种工作内容，主要体现在：智能制造系统构建、工业大数据分析、人工智能应用、智能产品设计及制造、工业机器人、装备智能运维、智能化工厂系统集成、生产系统信息物理系统、工业物联网和工业互联网构建、生产系统优化、产品质量智能化管控等领域。
本专业和国外多个研究机构合作，毕业生可以选择继续在国内外一流大学深造攻读研究生学位。
咨询电话：021-67792564/67792565
电子邮箱：meccol@dhu.edu.cn

材料类功能材料（生物材料方向）

东华大学

层次本科

学制四年

东华大学功能材料本科专业是教育部支持的国家新兴战略产业相关专业和立项建设的国家特色专业，也是学校举全校之力重点建设的专业。该专业依托学校纺织、材料、化工生物等强势特色学科，下设生物医用纺织材料与技术、生物材料、新能源与光电材料3个专业方向，以培养高质量的综合型专门人才为目标。该专业招生录取时不分专业方向，由东华大学纺织学院负责招生。学生入学后在修读2年公共基础和专业基础课程后，学校通过考核并结合教学资源及学生志愿情况，确定其就读专业方向。东华大学化学化工与生物工程学院负责功能材料专业(生物材料方向)本科生的后续培养工作，学生完成学业后授予工学学士学位。
功能材料专业(生物材料方向)现有其中专任教师31名，全部具有博士学位及海外留学经历，且与国外大学间保持有良好的合作关系。专任教师中正教授（博士生导师）13名，副教授17名，其中拥有“上海市领军人才”1名、“新世纪优秀人才”2名、“上海市优秀学术/技术带头人”2名、上海高校特聘教授2名和“浦江人才计划”入选者10名，师资力量雄厚。现已在生物医用材料、组织工程、药物控释系统、重大疾病的检测、诊断与治疗、生物影像学等方面形成较强的学科优势。
培养目标
功能材料专业（生物材料方向）集材料科学、生命科学和医学等学科于一体，通过对生物材料学科的基础和专业知识的系统学习，培养具有扎实的材料科学与工程、生物学和医学等领域的相关知识，能够在生物医学功能材料的合成、制备、改性、加工成型等领域从事基础研究、应用研究、技术开发和生产管理工作的综合型高级技术人才。
主要课程
课程设置体现材料学和生物学学科交叉的专业特色，注重培养学生的科学素养、创新精神和动手能力。除本科公共课程之外，还开设生物化学、分子生物学、细胞生物学、微生物学、生物医学工程、医学基础、功能材料导论、高分子化学与物理、生物材料学、药物缓释材料、组织工程与再生医学、纳米医学、生物材料制备与加工、生物材料综合实验等专业课程。
实践环节为了全面培养学生的实践能力，该专业除开设公共基础课程配套的实验课程外，还开设生物医学工程实验、生物化学与分子生物学综合实验、细胞生物学实验、微生物学实验、生物医用材料生产过程设计、生物材料制备与加工、生产实习、毕业实习和毕业论文（设计）等实验实践课程。同时，也鼓励本专业的在校大学生积极从事国家级、省部级和校级的大学生创新性实验项目。
毕业去向
生物材料是一门正在高速发展的交叉学科。随着生物医学工程、组织工程和药物释放等交叉学科的迅速发展，社会对生物材料专业人才的需求日趋旺盛。该专业毕业生就业和继续深造的前景广阔。学校设有生物医学工程一级学科硕士点和生物材料二级学科博士点，学生毕业后可选择留校继续深造。该专业方向毕业生适应能力强、就业面宽，毕业生可在科研院所、大专院校和医疗器械、制药、材料类和生物工程与技术类企事业单位工作。
咨询电话：021-67792306
电子邮箱：cceb@dhu.edu.cn

外国语言文学类日语

东华大学

层次本科

学制四年

培养目标
该专业培养具有扎实听、说、读、写、译语言技能，拥有宽厚的日本语言文化基础知识，掌握经济贸易知识与较高口、笔译翻译能力，能在金融、外贸企业、经济贸易、旅游、教育行业，从事翻译、经营、管理、国际文化交流、教学、科研等工作的复合型人才。
主要课程
日语精读、日语语法、日本近现代文学、日语口译、日本时事听解、汉日-日汉翻译、交替传译综合训练、礼仪与跨文化交际、商务日语、服饰日语、日本经济论、日本企业论（明治大学）、市场营销（明治大学）、日本金融（静冈大学）等。
实践环节
日语专业设有专业理论与实践、中外大学生共同研究与实践、任务型国际交流实践日语俱乐部、创新创业实践项目小组等实践课程。学生的专业能力、创新能力、组织能力，在学习和实践的过程中得到不断提高。学院与东京农工大学、明治大学、静冈大学等友好学校联合，每年选拔、组织学生赴日短期考察，与日本大学生进行共同课题发表、开展任务型的学生国际交流活动。第四学年学生可由系里推荐，在日资企业、期刊社、出版社、外语学校等各类单位实习。2010年日语系学生的实践项目获得“国家级大学生创新性实验计划”资助，与东京农工大学、明治大学等共同申请的中外大学生共同研究及任务型国际交流活动每年获得日本学生支援机构的资助和中日双方大学的学分认定。
专业特色
日语专业获批教育部、财政部“国家级特色专业建设点”，是综合大学中率先获此殊荣的专业。
日语系依照“语言+专业”、“语言+技能”的人才培养理念，开设了“日本语言文学”和“日语（国际经济与贸易）”2个专业方向。“日本语言文学”专业方向，注重培养能够熟练掌握日语“听、说、读、写、译”5项技能，了解日本文化，具有较强语言交际能力和口、笔译翻译能力的日语专业人才。“日语（国际经济与贸易）”专业方向，培养既擅长日语又具有国际经贸知识的复合型人才，该方向是高校日语专业里为数不多的、经过正式批准而设置的专业方向。严格按照教育部关于日语专业和国际经济与贸易专业必修课程的要求制定教学计划。
日语系着力开展多层次、多形式的国际交流合作，与国外名校联合开发双校园人才培养项目、开设国际课程，聘请国内外著名大学教授执鞭，邀请日本著名专家或国内知名专家来校讲学，举办日语研讨会等各种研究交流活动，旨在活跃学术氛围、拓宽师生视野，努力搭建平台，使专业建设、人才培养与国际接轨，实现高水准教学资源的共享。
日语系学生在历年全国日语专业四、八级统考中，成绩突出，合格率均远远高于全国平均水准。同时，在全国性的日本知识大赛、作文大赛、演讲比赛等各类赛事中年年连创佳绩。
目前，日语系与东京农工大学、名古屋大学、明治大学、杏林大学、同志社大学、京都府立大学、关西大学、早稻田大学、冲绳大学、秋田大学、金泽大学、九州大学、信州大学、等多所日本大学建立了友好校际关系，每年选派数十名交换留学生赴各交流院校进行长期或短期留学。
毕业去向
日语专业毕业生大部分就业于金融、制造、外贸、服务等部门的外资企业，特别是日资企业，从事管理、企划经理、人事经理、批发/零售执行经理、进出口行政经理、商务拓展、国际销售、营销经理、营销沟通、企业沟通、产品管理、市场调研等职位的工作。此外，还可报考政府部门公务员，从事行政管理、国际交流等工作，或就职于教育机构从事教师、科研人员以及管理人员等工作。此外，近年考取国内外大学的研究生，选择继续深造的学生呈现增长趋势。
历届毕业生的工作单位有三菱商事、三井住友银行、三菱电机、伊藤忠商事、瑞穗银行、松下电器、本田汽车、日本航空、日立等知名日资企业。此外，每年还有多名学生考入北京外国语大学、上海外国语大学、南京大学、东京大学、京都大学、名古屋大学、庆应义塾大学、早稻田大学、牛津大学、剑桥大学、悉尼大学等国内外知名学府攻读硕士、博士研究生。本专业毕业生就业率达100%。
咨询电话：021-67792446
学院网址：http://flc.dhu.edu.cn

中专 2022-08-24 19:16

已解决问题

东华大学2020年江苏各专业录取分数线

满意答案

东华大学2020年山西各专业录取分数线

东华大学2020年河北各专业录取分数线

网友推荐

2020年东华大学江苏省本科一批录取分数

2021年东华大学艺术类专业录取分数线-江苏

2019年东华大学江苏省本科一批录取分数

2018年东华大学江苏省本科一批录取分数

2018年东华大学江苏省本科一批录取分数一览表

2017年东华大学江苏省本科一批录取分数

东华大学

大学招生

相关问答

东华大学2020年山西各专业录取分数线

东华大学2020年河北各专业录取分数线

东华大学2020年天津各专业录取分数线

东华大学2020年北京各专业录取分数线

东华大学2021年在江苏各专业录取分数线,2021东华大江苏分数线

东华大学2017年江苏各专业录取分数线

东华大学2018年江苏各专业录取分数线

东华大学2019年江苏各专业录取分数线

东华大学2021年江苏各专业录取分数线