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东华大学智能制造工程和无机非金属材料工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 16:53:17 解决时间：2022-11-04 00:22

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一、智能制造工程和无机非金属材料工程录取分数线(上海)

综合

年份	智能制造工程	无机非金属材料工程
2021	533	533(材料类（含高分子材料与工程、无机非金属材料工程、复合材料与工程专业）)
2020	531	534(材料类)
2019	--	539(材料类)
2018	--	541(材料类)
2017	--	538(材料类)

二、智能制造工程和无机非金属材料工程专业介绍

材料类无机非金属材料工程

东华大学

层次本科

学制四年

培养目标
该专业培养具备扎实的自然科学基础、人文社会科学基础、非金属材料科学与工程的基础理论、专业知识和实验技能的综合型人才。毕业生应具备高度社会责任感、良好的心理素质和道德修养，富有创新精神、团队精神和国际视野，了解非金属材料科学与工程发展动态，重点掌握玻璃、陶瓷、宝玉石和无机新材料的工程设计、生产工艺、科学研究的技术方法，能从事无机非金属材料及产品的生产、设计、研究、开发、创新及经营管理的高层次应用型创新人才。
主要课程
无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、固体物理、材料学导论、材料科学与工程基础、材料研究方法和测试技术、无机材料物理化学、无机非金属材料学、材料热工基础、窑路设计、电子材料、无机纳米材料、特种玻璃、玻璃工艺及应用、宝玉石学等。
实践环节
工程制图、工程训练、无机、有机、分析、物理等四大基础化学实验、材料科学实验、无机材料物理化学实验、大型材料加工实验、生产实习、毕业实习、毕业论文（设计）等。
专业特色
该专业主要学习无机非金属材料科学的基本原理，以无机非金属材料科学和无机非金属材料工程为知识结构的两大支撑点，以纳米材料、新能源材料、特种玻璃、无机涂层、宝玉石、电子材料以及硅酸盐工程为主要专业方向。无机非金属材料是国家的重点基础材料之一，随着科学技术的不断发展，该领域的材料由原来传统的玻璃、陶瓷、搪瓷及水泥等材料向具有光电、电子、传感、激光、磁性、生物等特种功能材料领域发展，为航天航空、通讯、电子、生物、医疗工程等方面提供各种新型的材料，所研制的材料成功地用于航天飞行器上。
该专业师资力量雄厚，现有国家杰出青年基金获得者1名、国家优秀青年基金获得者1名、青年长江学者1名，校特聘教授3名，正副教授16名，占教师总数的80％。该专业设有博士和硕士点，每年为国家培养多名高级专业人才。教师除日常的教学任务外，还承担了来自国家科技部、自然科学基金委、国防科工委、上海市科委及国内外大型企业、公司等机构的重要科研项目，曾荣获过国家科技进步奖，上海市科技进步一、二等奖以及国防科工委及航天总局颁发的多项奖项。研究内容涉及无机非金属材料科学的众多前沿领域，与国内外一些国际著名大学均有较广泛的交往，学术交流频繁。该专业拥有齐全的常规实验仪器和先进的近代测试仪器，为提高学生的实践能力和创新能力创造了条件。
毕业去向科研教育系统：科学院及各工业部门相关研究院所，相关大专院校无机非金属材料工程专业的教学和科研。
产业商贸系统：轻工、化工、建材、电子、珠宝、航天航空、信息通讯、国防军工等行业的生产研发、鉴定检测及营销技术支持。
其他：政府机关、中介机构、检验检测部门，也可自主创业。
该专业近几届毕业生就业率均超过90%，主要就业单位有台积电、中芯国际、华力微电子、保利协鑫、美国福禄、中智公司、上海汽车、上海琉璃工坊、东陶公司(TOTO)、上海华冠、上海耀华皮尔金顿等。
咨询电话：021-67792362
电子邮箱：liuqi@dhu.edu.cn

机械类智能制造工程

东华大学

层次本科

学制四年

培养目标
本专业旨在培养利用新一代信息技术、人工智能、工业大数据技术等解决复杂工程问题的专业型、复合型人才，同时具有全球观念、国际竞争力和国际交往能力。面向高档数控机床和机器人、航天航空装备、海洋工程装备及船舶、高性能智能装备、智能纺织等行业，掌握智能制造工程专业基础理论；理解和学习基于云计算、大数据、物联网等前沿信息化技术与具体制造领域实现智能制造具体方法，具备新一代智能产品、装备、生产线、工厂的设计、制造和管理的能力，培养具有优良的道德品质、文化素养和数字素质的创新性人才。
主要课程
包含人文社会科学类通识教育课程、数学与自然科学类课程、学科基础课程（工程基础类课程和专业基础类课程）及方向专业类课程。主要课程如下：
学科基础必修课：理论力学、电工电子技术、热工与流体力学、工程材料、现代工程制图、机械设计、先进制造技术课程、智能制造基础、人工智能基础、Python语言、先进纺织机械设计、控制工程基础、网络原理及应用、工程管理。
学科基础选修课：机器人学、纺织工程导论、工业软件系统设计、计算机图形学、工业工程导论、最优化理论、人工智能技术与应用、产品建模与仿真、生产计划与管理、制造技术基础等。
智能制造工程方向专业选修课：工程数据处理与可视化、工业大数据技术、机器人工业应用、工业物联网技术、云计算技术、智能生产系统、纺织智能控制原理、智能装备故障诊断与维修、智能产品设计等。
课程设置参考国外一流大学，采用多种教学方式（线上+线下，课程讲授与讨论并重，项目导向等方式）。
实践环节
智能制造工程专业制定“理论+实践”、“实训+创新”、“管理+能力”的人才培养模式，加强实验、实践环节，增加专业课程实验教学，增设智能制造实训环节，强化专业方向技能，重点培养学生专业实践能力和创新精神，通过第一课堂的计算机上机实验、技术实习、大作业、工程训练、生产实习、课程设计、毕业论文（设计），以及第二课堂的课外科技创新活动、企业见习等一系列实践教学环节，全面系统地训练学生综合解决工程实际问题能力。实践教学占总学时的25%以上。
专业特色
依托智能制造研究所、纺织智能制造与机器人重点实验室、纺织生产大数据科研基地等，本智能制造工程专业对接国家重大战略，以中国制造2025，新一代人工智能为宗旨，以提升制造业智能化生产为目标，瞄准社会和产业的紧缺性人才需求。培养智能制造工程专业学生的多学科交叉学习能力，深入学习智能制造的基础理论、自然科学知识、人工智能、计算机领域知识及行业领域知识等，形成以智能制造为核心知识体系。该专业学生需接受现代机械工程师和卓越工程师的基本训练，接受智能化工具的学习和培训，具有一定的动手能力和解决工程实际问题的能力。
该专业培养能够将新一代信息技术与制造装备相融合的具有集成创新能力的人才，能够为企业提供智能化解决方案。该专业的设置体现了新工科的理念，融入了人工智能技术，形成“理论教学+校内实践+科研项目+产学研联合培养”的人才培养体系，培养上海乃至全国培养智能制造交叉学科领域高端领军人才。
毕业去向
本专业就业前景好，契合“中国制造2025战略”、“互联网+制造”和“新一代人工智能”的国家战略，满足社会对智能制造人才的迫切需求。我校智能制造工程专业主要致力于服务国家支柱性制造业，包括海洋工程装备、航空航天、汽车、新能源、医疗装备、先进纺织、物流运输等行业。智能制造工程专业学生具有交叉学科的典型特点，能够从事和完成多种工作内容，主要体现在：智能制造系统构建、工业大数据分析、人工智能应用、智能产品设计及制造、工业机器人、装备智能运维、智能化工厂系统集成、生产系统信息物理系统、工业物联网和工业互联网构建、生产系统优化、产品质量智能化管控等领域。
本专业和国外多个研究机构合作，毕业生可以选择继续在国内外一流大学深造攻读研究生学位。
咨询电话：021-67792564/67792565
电子邮箱：meccol@dhu.edu.cn

三、智能制造工程和无机非金属材料工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	智能制造工程（松江校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（3）	物理必选
河北	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
黑龙江	智能制造工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
江苏	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	智能制造工程（松江校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	4
安徽	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	智能制造工程	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	智能制造工程（办学地点松江校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W02）	首选物理，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	智能制造工程（松江校区）	综合	本科批A段	普通类	642	5483	（2）	物理必选
河北	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	611	9385
黑龙江	智能制造工程	理科	本科一批A段	普通类	550	7866
上海	智能制造工程	综合	本科批	普通类	533	8678	（2）	物理必选
江苏	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	592	11212	（02）	首选物理，再选不限
浙江	智能制造工程	综合	平行录取一段	普通类	637	13261
安徽	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	612	9989
山东	智能制造工程	综合	普通类一段	普通类	605	14239
河南	智能制造工程（松江校区）	理科	本科一批	普通类	620	14309
海南	智能制造工程	综合	本科批	普通类	672	2650	（02）	物理必选

五、就业前景

无机非金属材料工程

1.无机非金属材料工程就业前景：
本专业培养能在无机非金属材料制备、加工成型、材料应用等领域从事科学研究、技术和产品开发、工艺设计、技术改造等方面工作的应用型高级专业人才。毕业生深受用人单位青睐。随着科学技术的进步，无论是传统无机非金属材料，还是无机非金属材料都有了一些新的发展趋势。主要体现在生态与环保意识加强。西方发达国家在促进传统无机非金属材料产业健康、可持续发展方面的采取了许多重要措施。许多国家正在进行“生态城市”的建设与实践，推广建筑节能技术材料，使用可循环材料等，改善城市生态系统状况。由此，提出了绿色建材、环保建材与节能建材的概念，并开展了大量的研究与实践工作。面对资源和环境对中国经济发展的严峻考验，国民经济的可持续发展战略显得愈加重要。我国传统无机非金属材料工业发展还有很大的提升空间。
2.无机非金属材料工程就业方向：
毕业生主要在无机非金属材料、功能材料制备、新材料开发、材料分析与应用等领域从事科学研究和技术开发、工艺和产品设计、技术改造、生产管理与经营管理等方面的工作，也能够在院校和科研院所从事教学、科研和测试等方面工作。

中专 2022-11-04 00:22

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