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东华理工大学计算机科学与技术和工程测量技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-13 19:01:39 解决时间：2022-11-04 02:19

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东华理工大学计算机科学与技术和工程测量技术哪个好？小编通过比较计算机科学与技术和工程测量技术在江西往年的录取分数线，计算机科学与技术就业前景和工程测量技术就业前景，计算机科学与技术专业介绍和工程测量技术专业介绍等数据帮助大家了解计算机科学与技术和工程测量技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、计算机科学与技术和工程测量技术录取分数线(江西)

理科

年份	计算机科学与技术	工程测量技术
2021	534	--
2020	552	--
2019	531	--
2018	537	--
2017	507	--

二、计算机科学与技术和工程测量技术专业介绍

测绘地理信息类工程测量技术

东华理工大学

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握测量学基础、测量平差、工程测量基本知识，具备熟练的施工控制测量、数字测图、施工放样能力，从事工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段的测绘等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向地矿、国土、水利水电、城市建设等企事业单位，在大地测量、地籍测绘、房产测量、摄影测量岗位群，从事地理信息数据采集等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备使用大比例尺地形图进行测绘的能力；

3．具备工程控制网布设、工程施工测量、变形监测的能力；

4．具备测绘项目技术设计、产品质量检查与技术总结能力；

5．具备对测量仪器设备进行检验与维护的能力；

6．具备进行测绘项目管理等工作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

地形测量、数字测图、控制测量、工程测量、GNSS定位测量、测量平差、摄影测量外业、地理信息系统原理、土地调查与地籍测量等。

2．实习实训

在校内进行水准导线测量、测绘CAD制图、数字地形测量实习、控制测量实习、工程测量实习、GNSS定位测量等实训。

在地矿、国土资源、水利水电、城市建设等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

工程测量员不动产测绘员（含地籍测绘员和房产测绘员等）海洋测绘员

地理信息采集员

衔接中职专业举例

国土资源调查工程测量地图制图与地理信息系统地质与测量

接续本科专业举例

测绘工程遥感科学与技术地理信息科学地理国情监测导航工程

计算机类计算机科学与技术

东华理工大学

层次本科

学制四年

适宜从事移动通信设备和系统的研究、设计、应用开发、分析、制造、运营及管理的工程应用等工作，也可在电信、能源、交通、金融等部门从事通信系统的运行维护工作，或从事计算机通信和程控交换设备的研究、设计、开发、维护和工程应用工作。

三、计算机科学与技术和工程测量技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	4
山西	计算机科学与技术	理科	本科一批B段	普通类	-	3
黑龙江	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
安徽	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	3
福建	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	四年	3	2463（W999）	首选物理，再选不限
江西	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	-	82
山东	计算机科学与技术	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	计算机科学与技术（5220元/年；办学地点南昌校区）	理科	本科一批	普通类	四年	3
湖北	计算机科学与技术（办学地点南昌校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W02）	首选物理，再选不限
广西	计算机科学与技术（在南昌校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
四川	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	3
云南	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	3
新疆	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	559	36873
山西	计算机科学与技术（办学地点南昌校区）	理科	本科一批B段	普通类	505	34766
黑龙江	计算机科学与技术	理科	本科一批A段	普通类	471	22925
安徽	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	540	47261
福建	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	546	30664	2455（W999）	首选物理，再选不限
江西	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	534	38541
山东	计算机科学与技术	综合	普通类一段	普通类	551	59313
广西	计算机科学与技术（5220元/年，在南昌校区办学）	理科	本科一批	普通类	535	21548
海南	计算机科学与技术	综合	本科批	普通类	598	10128	（02）	物理必选
云南	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	536	30124
新疆	计算机科学与技术	理科	本科一批	普通类	446	0

五、就业前景

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

中专 2022-11-04 02:19

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