| 年份 | 日语 | 雕塑 |
|---|---|---|
| 2021 | 353 | -- |
| 年份 | 日语 | 雕塑 |
|---|---|---|
| 2021 | 456 | -- |
| 年份 | 日语 | 雕塑 |
|---|---|---|
| 2020 | 399 | -- |
| 2019 | 413 | -- |
| 2018 | 420 | -- |
| 2017 | 386 | -- |
| 年份 | 日语 | 雕塑 |
|---|---|---|
| 2020 | 483 | -- |
| 2019 | 495 | -- |
| 2018 | 484 | -- |
| 2017 | 441 | -- |
培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具备立体造型能力,以及应用 泥土、木、石、陶、金属、综合材料等进行具象及抽象造型的能力;能在公共环境雕塑专业领域从事 专业创作、教学和研究工作的应用型人才。
培养要求:本专业学生在能力结构要求上,应掌握立体造型的基本理论知识,掌握并应用在 三维空间中进行造型设计创作的技术与基本方法,具有运用泥土及硬质材料进行圆雕、浮雕、装 置造型创作设计的基本能力;具备一定的雕塑理论研究和理论写作能力,并具有较为敏锐的创新 能力。同时应根据学生的个性特点,发掘和培养学生的创新能力,引导和发展学生在本专业理论 研究和创作等方面的潜能,使之具有较高的艺术修养和从事本专业创作、教学和研究工作的 能力。
毕业生还应具备以下几方面的知识和素质:
1.在素质结构方面,在思想道德素质上要求具有良好的思想素质、道德品质以及法制意识、 诚信意识,团队协作意识;在文化素质上要求具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养、良好 的心理素质。
2.在知识结构方面,除具备本专业要求的学科基础知识和专业能力外,还应具有一定的外 语、计算机、写作等方面的基本知识和文学、历史、哲学、政治、心理学、教育学等方面的综合人文 社会科学知识。
主干学科:美术学、艺术学理论。
核心课程:泥塑、素描、解剖、透视、创作、陶艺、金属锻造、中外古代雕刻临摹、木雕、石雕、城 市雕塑工程、城市雕塑设计、专业考察、毕业创作。
主要实践性教学环节:古代景点雕塑临摹、人像、人体的浮雕、圆雕写生、浮雕、圆雕创作构 图、古代雕塑艺术考察,以及毕业创作、毕业实习等。
主要专业实验:木雕、石雕、陶艺、金属焊接、金属铸造、雕塑放大、制模、翻制工程等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
专业培养目标:培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门,从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:掌握较系统的日语文学基础知识,了解我国国情和日本国社会文化,具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。
专业核心课程与主要实践环节:基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础,报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:科技日语。
就业面向:各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 459 | 64099 |
| 内蒙古 | 日语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 310 | 56018 |
| 文科 | 397 | 18906 | ||||
| 辽宁 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 353 | 90903 |
| 历史类 | 456 | 31376 | ||||
| 黑龙江 | 日语(招英语日语考生) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 292 | 78710 |
| 文科 | 359 | 24908 | ||||
| 安徽 | 日语(29700元/年;只招英语、日语语种考生) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 396 | 171010 |
| 文科 | 510 | 58595 | ||||
| 山东 | 日语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 465 | 229402 |

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