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对外经济贸易大学财政学和汉语国际教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-10 05:47:03 解决时间：2022-11-03 19:32

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一、财政学和汉语国际教育录取分数线(北京)

文科

年份	财政学	汉语国际教育
2017	638	--

二、财政学和汉语国际教育专业介绍

中国语言文学类汉语国际教育

对外经济贸易大学

层次本科

学制四年

　　学科：文学　　门类：中国语言文学类　　专业名称：对外汉语　　业务培养目标：本专业注重汉英(或另一种外语或少数民族语言，则以下有关用语作相应调整)双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟练地掌握英语，具有从事语言或文化研究的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然科学有一定的了解；　　2．掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂与教学；　　3．具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力；　　4．有较全面的英语听、说、读、写、译的能力；　　5．了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力；　　6．了解本学科的理论前沿、应用前景与发展动态。　　主干学科：中国语言文学、外国语言文学　　主要课程：基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究；语言学概论、对外汉语教学概论等。　　主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查和教学实习等，一般安排8周左右。　　修业年限：四年　　授予学位：文学学士

财政学类财政学

对外经济贸易大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的经济学基础知识、专门的财税专业知识、较好的综合能力、应用能力和创新能力，能在财政、税务、公共管理、公共投资、国有资产管理、企业管理、非营利组织等相关领域或者工作岗位上从事研究、应用、管理、咨询方面工作的应用型、复合型或者创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识，接受知识、能力和素质方面的基本训练，掌握获取知识、应用知识及知识创新方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学学科及财政税收专业方向的基本理论和基本知识；

2．掌握实证分析和规范分析、统计分析、案例分析、演绎分析和归纳分析、数理分析、边际分析、均衡分析等分析方法，掌握计算机及信息技术；

3．具有运用专业知识发现、分析、解决问题的基本能力以及一定的专业实践与创新能力；

4．熟悉国家在经济领域尤其是财政税收领域的方针、政策和法规；

5．了解财税经济及管理的理论前沿、发展动态与行业需求；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；

7．具有初步的本专业文献检索、外文资料阅读、论文写作、外语交流能力。

主干学科：应用经济学、公共管理。

核心课程：微观经济学、宏观经济学、财政学、计量经济学、会计学、国家税收、统计学、金融学、国际经济学、政府预算。

主要实践性教学环节：课程实验、教学实习、课程设计、社会实践、科技训练、综合论文训练等多种形式。

主要专业实验：财税模拟实验、财经软件应用实验。

修业年限：四年。

授予学位：经济学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

三、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	财政学	综合	本科批A段	普通类	684	1066	（03）	不限
河北	财政学	理科	本科批	普通类	672	2080
河北	财政学	文科	本科批	普通类	645	291
山西	财政学	理科	本科一批A段	普通类	640	2021
山西	财政学	文科	本科一批A段	普通类	609	278
辽宁	财政学	理科	本科批	普通类	667	858
辽宁	财政学	文科	本科批	普通类	648	231
吉林	财政学	理科	本科一批A段	普通类	652	1006
吉林	财政学	文科	本科一批A段	普通类	619	253
黑龙江	财政学	文科	本科一批A段	普通类	620	194
上海	财政学	综合	本科批	普通类	556	4101	（01）	不限
江苏	财政学	文科	本科一批	普通类	397	691
安徽	财政学	理科	本科一批	普通类	655	3235
安徽	财政学	文科	本科一批	普通类	625	334
福建	汉语国际教育	文科	本科批	普通类	607	1040
	财政学	理科			641	2646
	财政学	文科			623	400
江西	财政学	理科	本科一批	普通类	649	1589
江西	财政学	文科	本科一批	普通类	615	400
河南	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	625	1401
	财政学	理科			659	6356
	财政学	文科			628	1146
湖北	财政学	文科	本科一批	普通类	627	229
湖南	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	633	725
	财政学	理科			654	2137
	财政学	文科			638	490
广东	财政学	理科	本科批	普通类	649	3749
广东	财政学	文科	本科批	普通类	615	689
广西	汉语国际教育	文科	本科一批	普通类	598	581
	财政学	理科			641	1751
	财政学	文科			613	313
重庆	财政学	文科	本科一批	普通类	632	405
四川	财政学	理科	本科一批	普通类	663	2460
四川	财政学	文科	本科一批	普通类	618	410

四、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-03 19:32

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