| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 中草药栽培与加工技术 | 三年 | 专科（高职） |
| 林业技术 | 三年 | 专科（高职） |
| 森林草原防火技术 | 三年 | 专科（高职） |
| 飞机电子设备维修 | 三年 | 专科（高职） |
| 飞机机电设备维修 | 三年 | 专科（高职） |
| 计算机网络技术 | 三年 | 专科（高职） |
| 临床医学 | 三年 | 专科（高职） |
| 口腔医学 | 三年 | 专科（高职） |
| 护理 | 三年 | 专科（高职） |
| 助产 | 三年 | 专科（高职） |
| 药学 | 三年 | 专科（高职） |
| 康复治疗技术 | 三年 | 专科（高职） |
| 大数据与财务管理 | 三年 | 专科（高职） |
| 电子商务 | 三年 | 专科（高职） |
| 旅游管理 | 三年 | 专科（高职） |
| 广告艺术设计 | 三年 | 专科（高职） |
| 学前教育 | 三年 | 专科（高职） |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 口腔医学 | 专科批A段 | 普通类 | 334 | 251 | 89562 |
| 2 | 临床医学 | 专科批A段 | 普通类 | 400 | 231 | 93968 |
| 3 | 药学 | 专科批A段 | 普通类 | 253 | 219 | 96233 |
| 4 | 助产 | 专科批A段 | 普通类 | 244 | 203 | 98700 |
| 5 | 护理（康复护理） | 专科批A段 | 普通类 | 215 | 201 | 98961 |
| 6 | 护理（老年护理） | 专科批A段 | 普通类 | 225 | 200 | 99097 |
| 7 | 康复治疗技术 | 专科批A段 | 普通类 | 249 | 196 | 99622 |
| 8 | 学前教育（师范类） | 专科批A段 | 普通类 | 238 | 194 | 99836 |
| 9 | 计算机网络技术 | 专科批A段 | 普通类 | 246 | 189 | 100340 |
| 10 | 林业技术 | 专科批A段 | 普通类 | 189 | 189 | 100340 |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 助产 | 专科批A段 | 普通类 | 322 | 300 | 37828 |
| 2 | 临床医学 | 专科批A段 | 普通类 | 351 | 290 | 40249 |
| 3 | 护理 | 专科批A段 | 普通类 | 334 | 274 | 43767 |
| 4 | 药学 | 专科批A段 | 普通类 | 285 | 272 | 44246 |
| 5 | 护理（老年护理） | 专科批A段 | 普通类 | 277 | 271 | 44451 |
| 6 | 护理（康复护理） | 专科批A段 | 普通类 | 279 | 270 | 44670 |
| 7 | 学前教育（师范类） | 专科批A段 | 普通类 | 284 | 269 | 44897 |
| 8 | 康复治疗技术 | 专科批A段 | 普通类 | 270 | 269 | 44897 |
| 9 | 电子商务 | 专科批A段 | 普通类 | 268 | 268 | 45106 |
| 10 | 计算机网络技术 | 专科批A段 | 普通类 | 281 | 265 | 45759 |
大兴安岭职业学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基本的医学 基础理论和临床医学知识，具备口腔执业助理医师的理论与技能要求，从事口腔常见病和多 发病的诊治、修复及预防工作的高素质实用型医学专门人才。 就业面向
主要面向社区、乡镇和民营医疗机构，从事口腔常见病和多发病的诊治、修复及预防等 工作。
主要职业能力
1．具备对口腔常见疾病进行检查、诊断、治疗和预防的能力；
2．具备一定的人际沟通能力和团队意识；
3．掌握基本的医学基础理论和一定的临床医学基本知识；
4．掌握口腔医学基础理论、基本知识和基本技能。
核心课程与实习实训
1．核心课程
口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学等。
2．实习实训
在校内进行口腔临床基本操作技能的实训。
在具有教学资质的医院口腔科或口腔医院进行临床见习和实习。
职业资格证书举例
口腔执业助理医师
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例
口腔医学
大兴安岭职业学院
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握母婴保健基 础知识，具备保障母婴安全和促进优生优育的能力，从事临床助产和母婴保健护理工作的高 素质实用型助产专门人才。 就业面向
主要面向各级综合性医院和妇幼保健院（所）、妇幼保健管理机构，以及孕妇学校、亲子 活动中心和月嫂培训中心等社区妇幼保健机构组织，从事助产、临床护理、计划生育和妇幼 保健管理及服务等工作。
主要职业能力
1．具备熟练开展产科服务、妇科及计划生育操作的能力；
2．掌握规范的妊娠诊断、产前检查、科学接生、产后处理、新生儿处理基本技能；
3．掌握基础医学和护理学的基础理论、基本知识和基本技能；
4．掌握与生育相关的人文知识，具备保障母婴安全、促进最佳生育、宣传先进生育文化 的能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等。
2．实习实训
在校内进行基础护理技术、助产和母婴保健技术以及专科护理技术等实训。
在综合性医院和妇幼保健院进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理助产计划生育与生殖健康咨询人口与计划生育管理
接续本科专业举例 护理学
大兴安岭职业学院
大兴安岭职业学院
学制：三年。在校学习二年，实习一年。
实习基地：解放军202医院（沈阳）、解放军210医院（大连）、解放军208医院（长春）、解放军211医院（哈尔滨）、解放军203医院（齐齐哈尔）、哈医大一院、哈医大二院、黑龙江省医院（哈尔滨）、吉林省医院（长春）、吉林省中西医结合医院（长春）、吉林前卫医院（长春）、大连市开发区医院、大连市金州医院、齐齐哈尔第一医院、大兴安岭林业集团总医院、大兴安岭地区第二人民医院、加格达奇区人民医院。优秀毕业生可留用。
专业培养目标：培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
【公办】呼玛县职业技术学校2007年初，乘借国家、省、地职教相关政策的扶持，在县政府和教育局的统筹安排和精心设计下，呼玛职业技术学校挂牌成立。职教工作自2007年6月末全面启动，确定依托呼玛高中办学的基本模式。政府在职业
【公办】漠河市职业技术学校(漠河县职业技术学校)招生专业旅游服务与管理、高星酒店运营与管理、计算机应用、森林资源保护与管理、中餐烹饪学校简介漠河县职业技术学校创办于2006年，占地面积约4.1万平方米，建筑面积1.1万平
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大兴安岭职业学院有什么专业?大兴安岭职业学院开设森林草原防火技术、广告艺术设计、临床医学、计算机网络技术、护理、中草药栽培与加工技术、药学、旅游管理、林业技术、大数据与财务管理、电子商务、口腔医学、飞机电子设备维修、康复治疗技术、助产、学前
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省重点公办内蒙古大兴安岭林业学校内蒙古大兴安岭林业学校位于内蒙古自治区牙克石市是呼伦贝尔市教育局直属的唯一一所全日制普通中等专业学校是国家级重点中等职业学校学校同时挂呼伦贝尔市广播呼伦贝尔社区学院
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