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复旦大学统计学和基础医学(拔尖人才培养计划)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-16 04:16:31 解决时间:2022-11-04 00:14

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复旦大学统计学和基础医学(拔尖人才培养计划)哪个好?小编通过比较统计学和基础医学(拔尖人才培养计划)在上海往年的录取分数线,统计学就业前景和基础医学(拔尖人才培养计划)就业前景,统计学专业介绍和基础医学(拔尖人才培养计划)专业介绍等数据帮助大家了解统计学和基础医学(拔尖人才培养计划)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、统计学和基础医学(拔尖人才培养计划)录取分数线(上海)
二、统计学和基础医学(拔尖人才培养计划)专业介绍
基础医学类 基础医学(拔尖人才培养计划)
复旦大学
层次 本科
学制 五年
培养目标:本专业培养具有全面的综合素质、扎实的现代生命科学和医学的理论基础、较强 的创新精神和实践能力、较大的发展潜能及德、智、体等方面全面发展,能在高等医学教育教学和 现代医药卫生领域从事基础医学教育教学和生物医学研究的专业人才。 培养要求:本专业学生应具有较宽厚的自然科学和人文社会科学基础知识,掌握医学科学和 生物医学领域的基本理论知识,接受医学基础各学科的实验技能的基本训练,具备医学基础学科 教学实践和从事生物医学科学研究的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握基础医学及相关生命科学学科的基础理论和基本知识; 2.基本掌握基础医学和相关生命科学学科的实验技能,具备基础医学的科研思维和研究方 法以及医学基础学科的教育教学方法; 3.具有独立分析问题和解决问题的能力,利用现代信息技术自主获取知识的能力和较强的 自我发展潜能,创新性思维和实践的能力,良好的团队合作能力; 4.具有一定的承担医学基础学科教学实践的能力,从事生物医学科学研究的基本能力,一 定的批判性思维能力; 5.具有坚实的自然科学知识和较广博的人文社会学科知识的基础,了解生物医学和相关学 科的新进展和新成果,了解临床医学知识和常见疾病的诊断治疗方法和临床思维方法,了解疾病 防治与发展生物医学研究技术的密切关系; 6.了解国家教育教学、卫生、科技、知识产权等方面的有关方针、政策和法规。 主干学科:基础医学、生物学、临床医学。 核心课程:人体解剖学与组织胚胎学、医学生物化学与分子生物学、医学生理学、细胞生物 学、医学遗传学、医学免疫学、病原生物学、药理学、病理及病理生理学、内科学、外科学。 主要实践性教学环节:教学及科研训练、基础实验、临床实践、毕业实习及论文。 主要专业实验:形态学实验、机能学实验、生物化学与分子生物学实验、细胞生物学实验、免 疫学实验、病原生物学实验、医学遗传学实验、实验动物学等。 修业年限:五年。 授予学位:医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1002 临床医学类
统计学类 统计学
复旦大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识,掌握统计学的主要方法,具 有处理特定行业数据问题的能力,能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商 业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策 的创新型人才。 培养要求:本专业学生主要学习并掌握统计学专业的基本理论,基本知识和基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质; 2.掌握统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想; 3.掌握搜集数据的科学方法,能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和 预测; 4.掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术,初步具备获取所关心问题的解决方案 及对这些方案评断的能力; 5.初步具备应用统计学知识解决行业领域(如经济、金融、保险、管理、市场调查、生物、医 药、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等方面)中问题的能力 与应用创新意识; 6.了解统计学理论与方法的发展动态,具有统计学创新意识和初步的科学研究能力; 7.具有进一步职业发展能力; 8.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。 主干学科:统计学、数学。 核心知识领域:统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、随机过程、时间序列分析、试验设计和统计软件。 核心课程示例: 示例一:统计学导论(授课48学时,上机实践32学时)、数学分析(288学时)、代数学基础 (224学时)、解析几何(64学时)、常微分方程(64学时)、概率论(64学时)、应用随机过程(64学 时)、复变函数(64学时)、实变函数(64学时)、统计学基础(授课48学时,上机实践32学时)、概 率测度I(64学时)、多元统计分析(授课48学时,上机实践32学时)、时间序列分析(48学时)、 试验设计(48学时)。 示例二:数学分析(300学时)、高等代数(200学时)、解析几何(60学时)、近世代数(80学 时)、常微分方程(60学时)、概率论基础(60学时)、复变函数(60学时)、实变函数(80学时)、统 计学(60学时)、测度论(60学时)、随机过程(60学时)、实用回归分析(60学时)、应用多元统计 分析(60学时)、应用时间序列分析(60学时)、统计软件选讲(60学时)。 主要实践性教学环节:上机操作训练、社会调查、统计实习、科研训练和毕业论文等。 修业年限:四年。 授予学位:理学学士。
三、就业前景
统计学
1.统计学就业前景:
统计学专业能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作,或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。 统计学不仅要注重与其它学科的结合,统计学自身在统计原理、统计技术、统计方法等领域也要谋求创新和突破。一直以来,政府统计、部门统计在统计学生的就业中占有较高的比重。然而,随着社会主义市场的完善,随着中国全球化贸易的发展,民间统计越来越热。 民间统计是政府统计之外的涉及市场调研、统计分析、预测和决策等内容的一系列统计活动,包括各类统计调查公司、统计信息咨询中心、统计师事务所、统计研究所,以及把统计方法运用于企业决策和管理的企业管理咨询公司等,是介于市场和企业、居民之间的一个桥梁,主要为企业和居民提供市场微观信息。 民间统计机构,由于其服务的多样性、形式的灵活性,目前在我国获得大幅度的发展,已经逐渐为广大统计学生提供广阔的就业机会。随着民间统计机构的持续发展,民间统计机构必将成为统计学生就业的主要渠道之一。 
2.统计学就业方向:
毕业生适合到银行、保险、金融、企事业单位、政府部门等行业从事教学、人工智能研究、大数据处理与分析、统计预测与决策、统计调查、统计信息分析与管理等应用、开发和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作,或继续攻读数学、统计学或相关学科的研究生。 研究生阶段衔接方向:统计学、数学、计算机科学与技术等相关学科。
基础医学
1.基础医学就业前景:
基础医学主要研究人体的健康与疾病的本质及其规律等,涉及生物学、解剖学、病理学、生理学、药理学等多个学科,进行人体疾病的诊断与治疗等。例如:医院的医生对患者疾病进行初步诊断和用药,体检科医生对体检者进行身体健康检查等。本专业技能知识储备高,就业前景广阔。
2.基础医学就业方向:
本专业学生毕业后可在高等医学院校、医学科研机构、大型综合医院及制药业等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作。而很大一部分医学生会选择考研,考博等进一步学习。
  中专 2022-11-04 00:14

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