一、培养目标:
本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识、基本方法和数学实验手段,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,掌握现代数学知识,具有较高的抽象思维、分析问题和解决问题综合能力,能在高级中学、中等职业技术院校、企事业单位及政府部门从事教学、管理、科学研究等方面工作的应用性专门人才。
毕业生应获得以下的知识和能力:
1.具有良好的人文素养,掌握一门外语;具有扎实的数学基础,初步掌握数学科学的基本思想方法,其中包括数学建模、数学计算、解决实际问题等基本能力,具备从事数学与应用数学(教师教育类)专业工作及其他专业工作的基本能力和素质;2.了解近代数学的发展概貌及其在社会发展中的作用,了解数学科学的若干最新发展,数学教学领域的一些最新研究成果和教学方法,了解相近专业的一般原理和知识,学习文理渗透的课程,获得广泛的人文和科学修养;3.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力; 4.具备良好的教师职业素养和从事数学教学的基本能力,熟悉教育法规,掌握并初步运用教育学、心理学基本理论以及数学教学理论;5.有较强的语言表达能力和一定的组织管理能力; 6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具有一定的科研能力。
二、核心课程:
数学分析、高等代数、空间解析几何、计算机基础、普通物理、近世代数、C语言、复变函数论、常微分方程、高等几何、微分几何、实变函数论、数值分析、概率论、专业外语、数学软件、数学建模、离散数学、统计学、数学实验、离散数学、数学史、创业基础、程序语言、泛函分析、点集拓扑学、分析选件、代数选讲、概率选讲、中学数学教材教法、教师口语、教师职业道德、教育心理学、教育学基础、现代教育技术、教师专业发展、中学数学教材教法(总论)、中学数学典型课示例、微课教学等。
三、就业面向:
在高级中学、中等职业技术院校从事教学、管理、科学研究等工作;在企业、事业单位和经济管理部门、金融机构、市场研究机构及政府部门等部门从事统计调查、统计信息管理、市场分析、风险管理、经营决策等工作。
四、学制、毕业学分、授予学位:
学制:标准学制4年,修读年限3-6年
毕业学分:175学分
授予学位:理学学士
五、主干学科、相近专业:
主干学科:数学
相近专业:信息与计算科学、统计学、应用统计学
六、专业咨询电话:
0558-2593070
一、培养目标:
本专业要求学生系统掌握数学基础知识,掌握银行、证券、投资、保险等方面的基本理论知识,接受相关金融业务的基本训练,熟悉国家的金融方针、政策和法规,了解国内外金融业发展的现状和趋势,掌握在金融领域从事实际工作的基本技能。
毕业生应具备以下素质:
1、掌握数学、经济学和金融学的基本理论和基础知识,熟悉中外金融理论与实务,注重理论联系实际,把握国内外金融业发展动态;2、熟悉国家有关银行、证券业的政策和法规;3、熟练掌握金融业务的基本操作流程,能综合运用各种金融工具和数量分析方法解决金融实务问题;4、掌握计算机基础知识,具有较高的计算机应用能力。
二、核心课程:
数学分析、高等代数、解析几何、微观经济学、宏观经济学、计算机基础、概率论、会计学基础、C语言程序设计、常微分方程、数理统计、财务会计、复变函数、应用时间序列分析、偏微分方程、数值分析、公司理财、应用随机过程、国际金融、证券投资学、金融风险管理、金融工程学、创业基础、SPSS软件、保险精算、计量经济学、投资银行实务、金融市场学、证券投资分析等。
三、就业面向:
本专业毕业生可以到投资银行工作,或者进行商品贸易或国际贸易的公司(能源公司、航空公司、大型钢铁公司、矿业公司及国际大公司)商品价格风险及外汇风险的处理。
四、学制、毕业学分、授予学位
学制:标准学制4年,修读年限3-6年
学分:175
学位:理学
五、主干学科、相近专业
主干学科:数学、金融学、经济学、保险学
相近专业:数学与应用数学、金融学
六、专业咨询电话:
0558-2593070

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