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福州大学2020年山西各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-08-30 12:26:36 解决时间：2022-08-24 19:14

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福州大学2020年山西各专业录取分数线：土木工程（中外合作办学）理科录取分数线为565分，国际经济与贸易文科录取分数线为574分，公共管理类（公共事业管理、行政管理）文科录取分数线为574分，工商管理文科录取分数线为574分，法学文科录取分数线为578分，生物工程理科录取分数线为585分，英语理科录取分数线为591分，工业设计理科录取分数线为591分，化学工程与工艺理科录取分数线为591分，数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）理科录取分数线为591分，智能电网信息工程理科录取分数线为591分，安全工程理科录取分数线为591分，机械设计制造及其自动化理科录取分数线为592分，化学理科录取分数线为592分，材料科学与工程理科录取分数线为592分，资源循环科学与工程理科录取分数线为592分，油气储运工程理科录取分数线为592分，数据科学与大数据技术理科录取分数线为593分，微电子科学与工程理科录取分数线为593分，物联网工程理科录取分数线为594分，高分子材料与工程理科录取分数线为594分，过程装备与控制工程理科录取分数线为595分，车辆工程理科录取分数线为595分，软件工程理科录取分数线为596分，经济统计学理科录取分数线为596分，电气工程及其自动化理科录取分数线为598分，电子信息类（电子信息工程、通信工程）理科录取分数线为598分，计算机类（计算机科学与技术、网络工程）理科录取分数线为601分。

一、福州大学2020年山西各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2020	土木工程（中外合作办学）	理科	本科一批A1段	普通类	565	19843
2020	国际经济与贸易	文科	本科一批A段	普通类	574	1896
2020	公共管理类（公共事业管理、行政管理）	文科	本科一批A段	普通类	574	1896
2020	工商管理	文科	本科一批A段	普通类	574	1896
2020	法学	文科	本科一批A段	普通类	578	1609
2020	生物工程	理科	本科一批A段	普通类	585	12778
2020	英语	理科	本科一批A段	普通类	591	11046
2020	工业设计	理科	本科一批A段	普通类	591	11046
2020	化学工程与工艺	理科	本科一批A段	普通类	591	11046
2020	数学类（数学与应用数学、信息与计算科学）	理科	本科一批A段	普通类	591	11046
2020	智能电网信息工程	理科	本科一批A段	普通类	591	11046
2020	安全工程	理科	本科一批A段	普通类	591	11046
2020	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	592	10769
2020	化学	理科	本科一批A段	普通类	592	10769
2020	材料科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	592	10769
2020	资源循环科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	592	10769
2020	油气储运工程	理科	本科一批A段	普通类	592	10769
2020	数据科学与大数据技术	理科	本科一批A段	普通类	593	10494
2020	微电子科学与工程	理科	本科一批A段	普通类	593	10494
2020	物联网工程	理科	本科一批A段	普通类	594	10195
2020	高分子材料与工程	理科	本科一批A段	普通类	594	10195
2020	过程装备与控制工程	理科	本科一批A段	普通类	595	9922
2020	车辆工程	理科	本科一批A段	普通类	595	9922
2020	软件工程	理科	本科一批A段	普通类	596	9664
2020	经济统计学	理科	本科一批A段	普通类	596	9664
2020	电气工程及其自动化	理科	本科一批A段	普通类	598	9154
2020	电子信息类（电子信息工程、通信工程）	理科	本科一批A段	普通类	598	9154
2020	计算机类（计算机科学与技术、网络工程）	理科	本科一批A段	普通类	601	8413

二、部分专业

土木类土木工程（中外合作办学）

福州大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和基本知识，接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练，掌握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识，掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语；

2．了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋势和应用前景，掌握数学和力学的基本原理和分析方法；

3．掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法；

4．掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握工程结构CAD和其他软件应用技术，掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法；

5．了解本专业的有关法规、规范与规程，了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相关知识，了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般知识。

6．具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力；

7．具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力；

8．掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题，具有计算机、常规工程测试仪器的运用能力；

9．具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力；

10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。

主干学科：力学、土木工程。

核心知识领域：力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、施工原理和方法、计算机应用技术。

核心课程示例：

示例一：工程力学（1 19学时）、结构力学（102学时）、流体力学（34学时）、土力学（34学时）、弹性力学（34学时）、土木工程材料（34学时）、土木工程概论（17学时）、工程地质（34学时）、画法几何与工程制图（68学时）、测量学（51学时）、土木工程法规（17学时）、工程概预算与招投标（34学时）、荷载与结构设计原则（17学时）、混凝土结构基本原理（68学时）、钢结构基本原理（43学时）、基础工程设计原理（51学时）、土木施工工程学（43学时）、结构全寿命维护(34 学时)。

示例二：理论力学（48学时）、材料力学（64学时）、结构力学（80学时）、流体力学（24学时）、土力学（40学时）、土木工程材料（32学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、工程制图（40学时）、测量学（32学时）、土木工程试验（36学时）、工程经济与管理（24学时）、工程监理概论（24学时）、混凝土结构基本原理（64学时）。钢结构基本原理（32学时）、基础工程（32学时）、土木工程施工（32学时）、施工组织设计（32学时）。

示例三：理论力学（80学时）、材料力学（80学时）、结构力学（96学时）、水力学（32学时）、土力学（40学时）、土木工程材料（64学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、画法几何及土建制图（80学时）、土木工程测量（48学时）、结构实验与检测（48学时）、工程项目管理（24学时）、建设工程法规（24学时）、建设工程经济（24学时）、荷载与结构设计方法（24学时）、混凝土结构基本原理（72学时）、钢结构基本原理（48学时）、基础工程（40学时）、土木工程施工技术（56学时）、土木工程施工组织（24学时）。

主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节；实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业实习4个环节；设计包括课程设计和毕业设计（论文）2个环节。

主要专业实验：材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验（结合专业课程）。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

化学类化学

福州大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作的人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；

2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋势和应用前景；

3．掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相关领域的基础知识；

4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；

5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力；

6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。

主干学科：化学。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表达的方法。

核心课程示例：

示例一：普通化学（64学时）、定量分析（32学时）、有机化学（80学时）、无机化学（64学时）、结构化学（64学时）、仪器分析（32学时）、高分子化学（32学时）、化工基础（32学时）、物理化学（96学时）、普通化学实验（80学时）、定量分析实验（64学时）、有机化学实验（112学时）、无机化学实验（64学时）、仪器分析实验（64学时）、物理化学实验（112学时）、综合化学实验( 64 学时)。

示例二：普通化学原理（51学时）、无机化学（51学时）、分析化学（51学时）、有机化学(102 学时)、物理化学（85学时）、仪器分析（51学时）、结构化学（51学时）、化工基础（51学时）、化学信息学（34学时）、生物化学（34学时）、高分子化学（51学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340学时）、生物化学实验（34学时）、化工基础实验（34学时）、综合化学实验（102学时）、研究设计实验（34学时）。

示例三：无机化学（102学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时）、物理化学（102学时）、仪器分析（51学时）、材料化学（34学时）、化学工程基础（51学时）、结构化学（51学时）、生物化学（34学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（359学时）、基础化学工程实验（60学时）、化学合成与表征实验（115学时）、综合化学实验（102学时）。

主要实践性教学环节：化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。

主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

机械类工业设计

福州大学

层次本科

学制四年

本专业将工程技术与美学艺术结合，培养具备社会责任感、良好的人文素养、宽广的专业知识、扎实的实践能力，具有国际化视野、创新性思维、综合性技能，以及独立分析解决问题能力和团队协作能力，能在专业设计机构、企事业或教学科研单位从事工业产品创新设计及相关的服务和商业模式创新、信息传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计人才。招收理科类考生，授予工学学士学位。

电气类电气工程及其自动化

福州大学

层次本科

学制四年

本专业由我校与台湾东华大学联合培养。本专业是研究电能的生产、传输、分配、变换、控制和利用的学科，具有强弱电相结合、软硬件相结合、元件与系统相结合的特点。学生通过接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方面的基本训练，掌握电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力，具备解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本能力。本专业培养具有创业意识和创新能力，能在电气工程领域所属的设备制造企业、研究所及设计院从事电机电器设计与控制，电力电子与电力传动，以及电力系统运行、设计、管理等工作，也可在其它部门从事电气技术运行管理工作的复合应用型工程科技人才。

材料类材料科学与工程

福州大学

层次本科

学制四年

本专业为省级特色专业、省级本科教育人才培养模式创新实验区、高等学校专业培养模式综合改革试点专业、福建省创新创业试点专业、福建省服务产业特色专业、福州大学本科品牌专业、创新研究型拔尖人才培养实验班和卓越工程师试点专业。

本专业培养符合国民经济和科学技术发展需求，具有良好的社会责任感和职业道德，具有扎实的自然科学基础、人文社会科学基础和材料科学与工程专业基础知识，能够借助科学工具将所学知识运用于解决工程实际问题，具有创新精神、团队合作精神、社会交往能力、组织管理能力和终身学习能力，能够从事该领域科学研究、工程应用、科技创新、企业管理以及生产技术管理等方面工作的创新型人才。

下设材料科学、金属材料和无机非金属材料三个专业方向，实行材料科学与工程学科平台基础＋专业方向的培养模式，注重学生创新精神与创业能力的培养。学生通过材料科学与工程理论知识、材料制备与工艺控制、性能测试与分析技能的学习与训练，具有开展材料科学与工程理论研究、材料设计、材料性能优化、新材料和新工艺开发，以及材料生产管理的知识和能力。毕业后可在材料检验检测、材料生产、加工和应用的相关企业、研究机构和管理部门工作，或在相关教育科研机构进一步深造。

中专 2022-08-24 19:14

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