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福州大学2021年在河北各专业录取分数线,2021福大河北分数线

技校网更新时间：2023-03-12 05:22:34 解决时间：2022-11-04 20:34

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2021年福州大学河北省招生专业：信息管理与信息系统（不招单色识别不全考生）、机械设计制造及其自动化、集成电路设计与集成系统、德语（须口试）、法学、地质工程（不招色觉异常（含色盲、色弱）考生）、机器人工程、材料科学与工程、计算机类（含计算机科学与技术、网络工程专业；不招单色识别不全考生）、光电信息科学与工程、化学（不招色觉异常（含色盲、色弱）考生）、人文地理与城乡规划、电子信息类（含电子信息工程、通信工程专业）、工业设计（在厦门集美校区就读）、自动化、港口航道与海岸工程、公共管理类（含公共事业管理、行政管理专业；不招单色识别不全考生）、土木工程、过程装备与控制工程（不招色觉异常（含色盲、色弱）考生）、化学工程与工艺（不招色觉异常（含色盲、色弱）考生）、财政学（不招单色识别不全考生）、数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学专业）等22个专业。2021年福州大学河北省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、福州大学河北省录取分数线(2021)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
物理类	本科批	普通类	-	582	22261	412
历史类	本科批	普通类	-	599	2654	454

二、福州大学河北省招生计划(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学专业）	物理类	本科批	普通类	四年	2
电子信息类（含电子信息工程、通信工程专业）				四年	2
德语（须口试）				四年	1
化学（不招色觉异常（含色盲、色弱）考生）				四年	2
机械设计制造及其自动化				四年	3
工业设计（在厦门集美校区就读）				四年	2
过程装备与控制工程（不招色觉异常（含色盲、色弱）考生）				四年	2
材料科学与工程				四年	2
光电信息科学与工程				四年	2
集成电路设计与集成系统				四年	2
自动化				四年	3
机器人工程				四年	2
计算机类（含计算机科学与技术、网络工程专业；不招单色识别不全考生）				四年	2
土木工程				四年	4
港口航道与海岸工程				四年	4
化学工程与工艺（不招色觉异常（含色盲、色弱）考生）				四年	2
地质工程（不招色觉异常（含色盲、色弱）考生）				四年	2
信息管理与信息系统（不招单色识别不全考生）				四年	2
财政学（不招单色识别不全考生）	历史类	本科批	普通类	四年	2
法学				四年	2
公共管理类（含公共事业管理、行政管理专业；不招单色识别不全考生）				四年	2
人文地理与城乡规划				四年	2

三、福州大学河北省各专业分数线(2021)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
港口航道与海岸工程	物理类	本科批	普通类	582	22261
地质工程				591	17508
材料科学与工程				593	16515
土木工程				594	16046
过程装备与控制工程				595	15596
化学工程与工艺				597	14703
德语				598	14272
工业设计				598	14272
信息管理与信息系统				599	13858
人文地理与城乡规划	历史类	本科批	普通类	599	2654
公共管理类	历史类	本科批	普通类	599	2654
光电信息科学与工程	物理类	本科批	普通类	600	13430
集成电路设计与集成系统				601	13049
机械设计制造及其自动化				601	13049
化学				601	13049
机器人工程				601	13049
数学类				602	12631
法学	历史类	本科批	普通类	603	2212
自动化	物理类	本科批	普通类	604	11858
电子信息类	物理类	本科批	普通类	604	11858
财政学	历史类	本科批	普通类	605	2010
计算机类	物理类	本科批	普通类	606	11130

四、部分专业介绍

机械类工业设计

福州大学

层次本科

学制四年

本专业将工程技术与美学艺术结合，培养具备社会责任感、良好的人文素养、宽广的专业知识、扎实的实践能力，具有国际化视野、创新性思维、综合性技能，以及独立分析解决问题能力和团队协作能力，能在专业设计机构、企事业或教学科研单位从事工业产品创新设计及相关的服务和商业模式创新、信息传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计人才。招收理科类考生，授予工学学士学位。

外国语言文学类德语

福州大学

层次本科

学制四年

德语专业旨在培养具有扎实德语语言基础、熟练听、说、读、写、译技能，具有宽广知识面、一定相关专业知识和跨文化交际能力，拥有良好公民素质的高层次德语人才。毕业后可从事翻译、管理、教育、外事、外贸及其他涉外工作。重视国际合作，与德国多数大学建立合作关系，通过选拔赴德国大学交流学习。

电子信息类光电信息科学与工程

福州大学

层次本科

学制四年

本专业是随着光信息、光电子、光纤通信及计算机与网络技术的发展而建立起来的综合性学科，涉及显示技术、信息技术、导波光学、材料科学、微细加工和半导体科学等研究领域，是电子技术与光子技术的结合与拓展，具有很强的交叉学科应用背景。本专业以光电信息的传感、转换、采集、传输、存储、处理、显示和应用为研究对象，使培养的学生既有系统、坚实的光学、电子学与信息处理方面的理论基础，又有很强的计算机应用能力、软硬件设计能力和光电系统集成能力；可独立从事光电传感、测试、成像、存储与显示、光电探测仪器和现代光电信息技术装备的研究、设计、开发和相关管理等方面的工作。毕业生除攻读硕士学位外，主要在与光电信息技术相关的高等院校﹑科研院所﹑企事业和国家管理部门等从事科研、技术开发或管理工作。

财政学类财政学

福州大学

层次本科

学制四年

本专业要求学生掌握财政、税收、国家预算等方面的基本理论和基础知识，熟悉国家各项财税方针政策法规，具备财政预决算编制、国有资产管理、税收征管稽查、税务代理与税收筹划等基本业务能力。本专业涉及财政、税收、会计、理财等多学科知识体系，以培养多学科知识兼备的高层次复合型人才为目标，依托经济与管理学院的国家级仿真实验中心——省级重点实验室，开设税务稽查等实验课程，使学生具备较强的财税实务操作能力。毕业生可在各级财政、税务、海关和国有资产管理等政府部门，以及公共部门和企事业单位财会、计税等相关工作岗位任职，也可在高校、科研机构等从事相关教学、研究工作。

自动化类机器人工程

福州大学

层次本科

学制四年

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。

机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。

专业前景

机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6 月9 日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。

随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

土木类土木工程

福州大学

层次本科

学制四年

本专业为国家级特色专业，首批教育部卓越工程师培养试点专业，福建省本科高校服务产业特色专业。培养能够适应社会主义现代化建设需要，掌握土木工程学科的基本理论和基础知识，获得工程师良好训练，具备创新能力、组织协调能力、团队合作精神、继续学习能力和国际视野的土木工程及其相关领域的复合型高级工程技术人才。学生毕业后5年左右，具备工程师或与之相当的专业技术能力；具有高尚的职业道德和社会责任感，能够在土木或与土木相关的领域中，从事各类建筑工程、道路与桥梁工程、隧道与地下工程的设计、施工、管理和咨询等工作；或通过继续教育及其他终身学习渠道，提升知识与能力水平，能够在高校与科研部门中，从事教学、研究和产品开发等工作。

法学类法学

福州大学

层次本科

学制四年

本专业旨在培养契合社会发展需要，具有良好法律职业道德与现代法治理念，系统掌握法学基本理论与基础知识，熟悉法律实务，能够运用法学理论与法律知识分析并解决法律问题的服务东南区域社会经济发展应用复合型法律人才，以期为立法机关、司法机关与司法行政机关、律师界、企事业单位及福建省特色产业输送具有法治理念、国际视野、创新思维与实践能力的高素质复合型法律职业人才，同时为研究生教育提供优质生源。

化学类化学

福州大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在化学及相关领域从事科研、教学及其他工作的人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；

2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学的知识体系、学科前沿、发展趋势和应用前景；

3．掌握本专业所需的数学、物理学等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相关领域的基础知识；

4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；

5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事化学研究、教学和其他实际工作的能力；

6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。

主干学科：化学。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与转化、性质与应用，化学实验的基本操作及技术，常用仪器与设备的原理与应用，化学信息获取、处理和表达的方法。

核心课程示例：

示例一：普通化学（64学时）、定量分析（32学时）、有机化学（80学时）、无机化学（64学时）、结构化学（64学时）、仪器分析（32学时）、高分子化学（32学时）、化工基础（32学时）、物理化学（96学时）、普通化学实验（80学时）、定量分析实验（64学时）、有机化学实验（112学时）、无机化学实验（64学时）、仪器分析实验（64学时）、物理化学实验（112学时）、综合化学实验( 64 学时)。

示例二：普通化学原理（51学时）、无机化学（51学时）、分析化学（51学时）、有机化学(102 学时)、物理化学（85学时）、仪器分析（51学时）、结构化学（51学时）、化工基础（51学时）、化学信息学（34学时）、生物化学（34学时）、高分子化学（51学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ) （340学时）、生物化学实验（34学时）、化工基础实验（34学时）、综合化学实验（102学时）、研究设计实验（34学时）。

示例三：无机化学（102学时）、分析化学（51学时）、有机化学（102学时）、物理化学（102学时）、仪器分析（51学时）、材料化学（34学时）、化学工程基础（51学时）、结构化学（51学时）、生物化学（34学时）、基础化学实验(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V)（359学时）、基础化学工程实验（60学时）、化学合成与表征实验（115学时）、综合化学实验（102学时）。

主要实践性教学环节：化学实验、物理实验、实习、毕业论文等。

主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、研究性化学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

地理科学类人文地理与城乡规划

福州大学

层次本科

学制四年

本专业是福建省重点学科，拥有地理学一级学科硕士点及省部级重点实验室，主要培养人文地理与城乡规划领域的复合型高级人才，授予理学学士学位。培养方案以人文地理学为基础，城乡规划为主线，地理信息技术为特色，理论创新学习与实践技能训练并重；要求学生系统掌握地理学相关知识，具备地理学思维，掌握区域规划、城市总体规划、乡村规划、详细规划、景观设计、旅游规划、生态环境规划等基本技能和工作流程。毕业后可在城乡规划、住建、国土、发改、旅游、环境、园林、城管、房地产等部门和规划设计单位从事城乡规划与管理工作。

中专 2022-11-04 20:34

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