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福州大学数学与应用数学和物流管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-07 19:28:18 解决时间:2022-11-03 22:09

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福州大学数学与应用数学和物流管理哪个好?小编通过比较数学与应用数学和物流管理在福建往年的录取分数线,数学与应用数学就业前景和物流管理就业前景,数学与应用数学专业介绍和物流管理专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学和物流管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数学与应用数学和物流管理录取分数线(福建)
物理类
年份数学与应用数学物流管理
2021597(数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学专业))596
历史类
年份数学与应用数学物流管理
2021--586
理科
年份数学与应用数学物流管理
2020596(数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学专业)(第一年在福州市铜盘校区培养))590(物流管理(第一年在福州市铜盘校区培养))
2019568(数学类(含数学与应用数学信息与计算科学专业))559(物流管理(第一年在福州市怡山校区培养(条件允许情况下提前迁回旗山校区培养)))
2018568(数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学专业))564
2017516(数学类(含数学与应用数学、信息与计算科学专业))517
文科
年份数学与应用数学物流管理
2020--592
2019--589(物流管理(第一年在福州市怡山校区培养(条件允许情况下提前迁回旗山校区培养)))
2018--601
2017--549
二、数学与应用数学和物流管理专业介绍
物流管理与工程类 物流管理
福州大学
层次 本科
学制 四年
本专业为省级特色专业,培养具有系统的经济学、管理学基础理论,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,能在企业、科研院所以及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的高层次复合型应用型人才。毕业后可在专业物流企业从事组织和管理工作,在制造企业从事物流相关业务的运作和管理工作,在外贸进出口公司、货代公司及保税区从事国际物流及国际货运代理工作,在连锁流通企业从事采购、配送管理工作,在交通运输企业从事运输组织和管理工作等。

数学类 数学与应用数学
福州大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作,在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作,或继续攻读研究生学 位的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练,在数学理论和应用两方面都受到良好的教育,具有较高的科学 素养和较强的创新意识,具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有比较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;

2.具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力;

3.了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景;

4.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;

5.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法,具有一定的科学研究能力。

6.师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养,了解教育法规,掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论,具有一定的组织管理能力。

主干学科:数学。

核心知识领域:几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。

核心课程示例:

示例一:数学分析I-Ⅲ(288学时)、高等代数I-Ⅱ(192学时)、解析几何(80学时)、初等 数论(32学时)、近世代数基础(32学时)、常微分方程(64学时)、拓扑学(48学时)、理论力学 (48学时)、大学物理(64学时)、实变函数(64学时)、复变函数论(64学时)、数理统计(64学 时)、泛函分析(64学时)、偏微分方程(64学时)、科学计算(64学时)、随机过程(64学时)。

示例二:数学分析I-Ⅲ(378学时,含习题课)、高等代数I-Ⅱ(198学时)、解析几何(72学 时)、常微分方程(72学时)、复变函数I(72学时)、概率论与数理统计I-Ⅱ(144学时)、微分几 何(72学时)、抽象代数(72学时)、实变函数I(72学时)、泛函分析(双语)(72学时)、数学模型 与数学软件(72学时)、数值分析(72学时)、普通物理学I-Ⅱ(180学时,含实验)、计算机基础 (72学时)、C语言程序设计(108学时,含实验)。

示例三:数学分析I-Ⅲ(324学时)、高等代数I-Ⅱ(198学时)解析几何(72学时)、C语 言(90学时)、普通物理(108学时)、概率与统计(90学时)、数学软件(54学时)、数学建模(72学 时)、近世代数(54学时)、常微分方程(54学时)点集拓扑(72学时)、实变函数(72学时)、中学 数学教材教法(54学时)、微分几何(54学时)、复变函数(54学时)、初等数论(36学时)、泛函分 析(54学时)。

主要实践性教学环节:学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查(实践)、毕 业论文(设计)等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

三、数学与应用数学和物流管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
山西物流管理(闽台高校联合培养人才项目4加0)理科本科一批B段普通类-3
吉林物流管理(第一年在福州市铜盘校区培养)(免学费)文科本科一批A段普通类-2
江苏物流管理历史类本科批普通类四年2(01)首选历史,再选不限
安徽物流管理(闽台高校联合培养人才项目)(闽台合作“4+0”;在泉州市晋江校区培养)理科本科一批普通类-9
福建物流管理(第一学年在福州市铜盘校区培养)物理类本科批普通类四年41096(W999)首选物理,再选不限
物流管理(闽台合作4+0,在泉州市晋江校区培养)1341100(W999)
物流管理(第一学年在福州市铜盘校区培养)历史类51096(L999)首选历史,再选不限
物流管理(闽台合作4+0,在泉州市晋江校区培养)301100(L999)
江西物流管理(闽台高校联合培养)(闽台高校联合培养人才项目4+0)理科本科一批普通类四年3
河南物流管理(闽台高校联合培养人才项目4加0)(15000元/年;办学地点泉州市晋江校区;单列专业。闽台合作4+0)理科本科一批普通类四年9
湖北物流管理(闽台高校联合培养人才项目4加0;闽台合作4+0,在泉州市晋江校区培养;办学地点泉州市晋江校区)物理类本科批普通类四年5(W04)首选物理,再选不限
湖南物流管理(闽台高校联合培养人才项目4加0)闽台合作4+0,在泉州市晋江校区培养。)物理类本科批普通类四年7(004)首选物理,再选不限
广东物流管理(不招单色识别不全者)(闽台合作“4+0”,四年均在泉州市晋江校区培养,具体培养模式请查看学校网站)物理类本科批普通类四年7(206)首选物理,再选不限
广西物流管理(在福州市旗山校区办学,第一年在福州市铜盘校区培养)理科本科一批普通类四年3
四川物流管理(闽台高校联合培养人才项目4加0)(晋江校区)(晋江校区)(闽台合作)理科本科一批普通类四年6
贵州物流管理(闽台合作办学)(闽台高校联合培养人才项目4加0)(泉州市晋江校区)理科本科一批普通类四年9
云南物流管理(闽台高校联合培养人才项目4加0)(闽台合作)理科本科一批普通类四年6
甘肃物流管理(其他专业方向或备注收集中)理科本科一批I段普通类四年2
4
新疆物流管理理科本科一批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
吉林物流管理文科本科一批A段普通类5442127
江苏物流管理历史类本科批普通类5785464(01)首选历史,再选不限
安徽物流管理(闽台合作4+0)(15000元/年)理科本科一批普通类56232607
福建物流管理物理类本科批普通类596109091096(W999)首选物理,再选不限
历史类58623051096(L999)首选历史,再选不限
物流管理(闽台合作3+1)(晋江校区)物理类556260751100(W999)首选物理,再选不限
历史类56152551100(L999)首选历史,再选不限
物流管理(闽台合作4+0)(晋江校区)物理类556260751100(W999)首选物理,再选不限
历史类60631100(L999)首选历史,再选不限
河南物流管理(闽台合作4加0)(异地校区专业。单列专业。与台湾铭传大学合作。)(泉州市晋江校区)理科本科一批普通类58636819
广西物流管理(5460元/年,在福州市旗山校区办学)理科本科一批普通类56910405
四川物流管理(闽台合作)(闽台合作4加0)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。泉州市晋江校区就读)理科本科一批普通类58330469
贵州物流管理(闽台合作办学)(闽台合作4加0)(泉州市晋江校区)理科本科一批普通类47737070
云南物流管理(闽台合作)(闽台合作4加0)理科本科一批普通类52137781
甘肃物流管理理科本科一批I段普通类5288782
五、就业前景
数学与应用数学
1.数学与应用数学就业前景:
1.就业面较广。 社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。 应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。 由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高 据统计,毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位,如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向:
就业方向:在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。
  中专 2022-11-03 22:09

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