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抚州职业技术学院2017年山东各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-08 19:23:05 解决时间：2022-08-24 19:34

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抚州职业技术学院2017年山东各专业录取分数线：工业机器人技术文科录取分数线为203分，机电一体化技术文科录取分数线为203分，汽车检测与维修技术文科录取分数线为203分，模具设计与制造文科录取分数线为205分，数控技术文科录取分数线为206分，汽车营销与服务文科录取分数线为206分。

一、抚州职业技术学院2017年山东各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2017	工业机器人技术	文科	专科批	普通类	203	139510
2017	机电一体化技术	文科	专科批	普通类	203	139510
2017	汽车检测与维修技术	文科	专科批	普通类	203	139510
2017	模具设计与制造	文科	专科批	普通类	205	139218
2017	数控技术	文科	专科批	普通类	206	139041
2017	汽车营销与服务	文科	专科批	普通类	206	139041

二、部分专业

机械设计制造类模具设计与制造

抚州职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉先进的模具 CAD/CAM软件应用、模具生产企业生产流程与管理等基本知识，具备较强现代模具制造设备操作技能和管理等能力，从事产品成型工艺制定与模具设计、模具制造工艺编制、现代模具制造设备的使用与维护、模具装配与调试、项目管理等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向现代装备制造业，在产品设计、3D打印、模具设计、模具制造等技术领域，从事产品成型工艺制定、模具设计、模具制造工艺规划、模具制造、模具装配与调试、快速成型设备操作、产品品质管理、生产组织管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备产品成型工艺规划的能力； 3．具备设计中等复杂程度冲压模具、塑料模具的能力； 4．具备编制模具零件制造工艺的能力； 5．具备模具装配与调试、维修、保养的能力； 6．具备产品测绘、三维数字化建模及操作快速成型设备的能力； 7．具备产品质量检测、生产组织管理能力； 8．掌握典型模具加工设备的编程与操作技能； 9．掌握冲压、塑压等设备的运行、维护、管理、保养的技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、机械设计基础、模具CAD技术、测量技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、快速成型技术等。

2．实习实训

在校内进行机工、钳工、数控编程与操作、电加工、模具制作、专业综合等实训。

在产品设计、3D打印、模具设计企业进行实习。

职业资格证书举例

模具设计师模具制造工电切削工数控铣床（加工中心）操作工

衔接中职专业举例模具制造技术机械加工技术

接续本科专业举例材料成型及控制工程机械设计制造及其自动化

机械设计制造类数控技术

抚州职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

（1）培养目标：培养掌握现代化数控新技术、具备数控设备的编程、操作加工、安装调试、诊断检测能力的高级实用型技术人才。

（2）就业方向：江西江铃集团定向班和浙江人本集团定向班等单位。

（3）专业特色：把企业引入校园，把课堂搬进车间，通过贯穿于教学的实训和实习，培养高素质技能型人才。

（4）招生对象：男：身高1.68米以上，女：身高1.55米以上，男女比例5：1，五官端正，无精神病史、无传染疾病、无明显疤痕、无纹身。

自动化类工业机器人技术

抚州职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应用能力，从事工业机器人及工作站系统的安装与调试、维护与维修、技术与生产管理、服务与营销等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业，从事工业机器人及工作站系统编程、调试、维护、系统集成、产品销售、售后服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备安全生产、节能环保等意识，熟悉操作规程与规范，能正确使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备；

3．具备工业机器人工作站系统结构安装和电气原理图及接线图识读能力；

4．具备对常见自动化系统中工业机器人进行示教编程的能力；

5．具备伺服驱动系统和检测传感装置的安装调试能力，并能编制逻辑运算程序；

6．具备根据自动化生产线工作要求，编制、调整工业机器人控制程序的能力；

7．具备根据工业机器人应用方案要求，安装、调试工业机器人工作站系统的能力；

8．具备对工业机器人工作站系统设备进行维护、保养，排除简单电气与机械故障的能力； 9．具备从事工业机器人产品营销和售后服务的能力。

核心课程与实习实训 1．核心课程电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动控制技术、液压与气动技术、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程技术、可编程控制器技术应用、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工电子、电气CAD、组态软件技术、电气控制、液压与气动技术、可编程控制器技术、工业机器人示教编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集成、工业机器人工作站系统应用综合等实训。

在工业机器人制造、工业机器人应用企业进行实习。

职业资格证书举例

可编程序控制系统设计师工业机器人编程员

衔接中职专业举例

机电技术应用电气运行与控制电气技术应用电子与信息技术

接续本科专业举例

电气工程及其自动化自动化机械电子工程

自动化类机电一体化技术

抚州职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

（1）培养目标：培养掌握机械制造的加工工艺，能从事普通机床操作、数控机床操作与编程、机电产品设计与工艺设计、机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修、安装、操作等工作的高素质、高技能人才。

（2）就业方向：机械、电子制造行业自动化应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理、售后服务等相关岗位。抚州市国家高新开发区企业储备干部。

（3）专业特色：机电一体化专业依托抚州市国家高新开发区高新企业为实训平台，打造基础理论、基本技能学习与企业生产实践相结合的新路子，近在咫尺的园区企业为学生到企业实习、企业工程师到校讲学提供了便利。

（4）招生对象：男身高1.65米以上，女身高1.55米以上，无精神病史、无明显疤痕、无色盲、无纹身。

中专 2022-08-24 19:34

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