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广东白云学院自动化和信息管理与信息系统哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 19:39:41 解决时间：2022-11-05 06:49

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广东白云学院自动化和信息管理与信息系统哪个好？小编通过比较自动化和信息管理与信息系统在广东往年的录取分数线，自动化就业前景和信息管理与信息系统就业前景，自动化专业介绍和信息管理与信息系统专业介绍等数据帮助大家了解自动化和信息管理与信息系统这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、自动化和信息管理与信息系统录取分数线(广东)

物理类

年份	自动化	信息管理与信息系统
2021	453(自动化（非定向）（办学地点：西校区）)	453(信息管理与信息系统（非定向）（办学地点：西校区）)

理科

年份	自动化	信息管理与信息系统
2020	437	437
2018	388	389
2017	376	377

文科

年份	自动化	信息管理与信息系统
2020	--	452
2018	--	454
2017	--	418

二、自动化和信息管理与信息系统专业介绍

管理科学与工程类信息管理与信息系统

广东白云学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养基础扎实、知识面宽，实践能力强、综合素质高、善创新且具工匠精神，具有现代管理学、现代经济学理论基础和计算机科学技术知识及应用能力，具备信息搜集、处理、分析和利用能力，掌握信息系统分析、设计、实施、维护、评价和监理等方面的知识和方法的应用型复合人才。

主要课程：管理信息系统概论、数据结构、数据库系统原理、计算机网络、信息系统分析与设计、信息管理学、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、计算机科学概论、管理学基础、西方经济学、C语言程序设计、管理运筹学、管理统计学、企业资源计划、信息系统开发实训、JSP程序设计、信息安全技术、Android 应用开发、面向对象分析与UML、Java EE企业级开发、信息系统项目管理、面向对象程序设计(JAVA)、Web前端设计等

自动化类自动化

广东白云学院

层次本科

学制四年

自动化专业是以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，对各种自动化装置和系统实施控制的一门学科。中国的经济形势发展要求工业产业升级，由“中国制造”转变为“中国创造”。在“珠三角”地区，大量的生产企业都面临自动化设备的改造，手工生产逐步被自动化设备及机器人所代替，因此本专业的需求非常巨大。符合学士学位者，授予工学学士学位。

专业技能

1.能够分析控制系统的工作原理，构建控制数学模型，提出改进控制性能的方法和措施；

2.能够对目前常用的工业控制设备进行检修与维护；

3.能够使用现代自动化元件和设备设计或升级现代工业领域的各种运动控制和过程控制系统。

专业特色

自动化专业紧跟“珠三角”的企业升级，紧贴生产实际，实时更新知识结构，不仅在专业知识上给予学生充分的训练，也强调学生动手能力及创新能力的培养，使学校与企业无缝连接，学生具有较大的提升能力。

专业内容

第一学年

主要学习公共基础课及部分学科基础课，夯实本专业的基本理论基础。

电路基础、模拟电子技术C语言程序设计、计算机应用技术等

第二学年

学习专业基础课程，获得电子电路分析与制图、电气线路设计与制图能力，学习计算机控制基础知识，掌握各种检测元件及测量电路。

数字电子技术、电力拖动与电气控制、微处理器原理与应用、自动控制原理、传感器原理与应用、电路CAD等

第三学年

学习自动化领域的主要控制设备的使用，进行自动化系统的设计和整合，开展专业项目设计。

可编程序控制器、电力电子技术、变频调速技术、工厂供电技术、现场总线技术、过程控制仪表与系统、液压与气动技术、组态控制技术、电气工程CAD等

第四学年

企业调研、生产实习、毕业实习、毕业设计

主要集中设计训练环节

电工实习、金工实习、程序设计综合训练、电子线路课程设计、制图员（电子）三级职业资格证书训练、维修电工（三级）职业资格证书训练、微处理器原理与应用课程设计、可编程序控制系统课程设计、开关电源设计课程设计、楼宇智能化系统综合训练等

职业前景

本专业毕业生能够从事电子、电气控制、工业控制类设备产品的研制开发；工业控制工程的现场施工、安装、调试、自动化生产系统的运行维护；与本专业相关行业原材料的采购、产品的营销、生产管理等工作。

三、自动化和信息管理与信息系统招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
浙江	信息管理与信息系统（西校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	信息管理与信息系统	理科	本科二批	普通类	-	2
福建	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	四年	2	2482（W999）	首选物理，再选不限
湖北	自动化（办学地点西校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W04）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	自动化（西校区）	物理类	本科批	普通类	四年	40	（207）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	信息管理与信息系统（西校区）	物理类	本科批	普通类	四年	90	（208）	首选物理，再选不限
广西	信息管理与信息系统（在西校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	自动化（西校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	自动化（西校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	信息管理与信息系统（西校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
新疆	自动化	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
浙江	信息管理与信息系统	综合	平行录取一段	普通类	513	141283
安徽	信息管理与信息系统（29800元/年）	理科	本科二批	普通类	437	138518
福建	信息管理与信息系统	物理类	本科批	普通类	447	79087	2474（W999）	首选物理，再选不限
广东	信息管理与信息系统（非定向）（办学地点：西校区）	物理类	本科批	普通类	453	197647	（206）	首选物理，再选不限
广东	自动化（非定向）（办学地点：西校区）	物理类	本科批	普通类	453	197647	（206）	首选物理，再选不限
海南	自动化	综合	本科批	普通类	487	33203	（02）	物理必选
四川	自动化（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	430	176326

五、就业前景

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

信息管理与信息系统

1.信息管理与信息系统就业前景：
信息管理与信息系统是一个跨学科，兼容性高的专业。计算机、现代管理学、经济学、数理统计等都是其涉猎范围，如果毕业生再有一定的创新管理能力结合大数据的时代背景，可选择的就业方向还是比较广泛的。
2.信息管理与信息系统就业方向：
学生毕业后可从事的职业领域以政府、事业单位和大中型企业中的信息管理部门或信息中心中的工作人员为主，同时也可以在计算机行业从事专门的计算机技术工作，同时也是IT行业亦可以在各类单位从事一般性管理工作。例如：1.企业的信息化管理方向：大型的公司信息服务部门，维护管理公司信息系统，解决其他部门的计算机设备问题，管理办公自动化设备等，或从事信息系统集成的市场开发、销售、服务之类的岗位；2.偏技术方向。如编程、数据库、计算机网络、网站建立与维护等；3.数据处理方向。在管理部门、金融机构、企事业单位等从事大数据系统研发、数据预测分析、信息架构开发等工作。

中专 2022-11-05 06:49

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联系方式2021年广东白云学院本科层次招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生录取工作方案

学校地址：广州市白云区江高镇学苑路1 号咨询电话：（020）36093333
传真：（020）36095259
监督电话：020-36095694
电子邮箱：zsb@baiyunu.edu.cn
学校网址：http://www.baiyunu.edu.cn招生网址：http://zsb.baiyunu.edu.cn
附件1：《在校生证明》
附件2：广东白云学院2021 年“3+专业技能课程证书”计算机科学与技术职业技能测试大纲
附件3：广东白云学院2021 年“3+专业技能课程证书”机械设计制造及其自动化职业技能测试大纲
附件4:广东白云学院2021年“3+专业技能课程证书”专业职业技能测试流程
附件1
在校生证明
兹有______，性别__，身份证号码______________，系我校全日制专业学生，学号_____，于___年___月起在我校就读，在正常情况下，该生将于___年___月毕业。特此证明
证明人：联系电话：
××××学校（盖章）年月日
附件2
广东白云学院2021 年“3+专业技能课程证书”计算机科学与技术职业技能测试大纲
第一部分考试性质与命题原则
考试性质
2021年广东白云学院计算机科学与技术专业本科层次招收中职毕业生职业技能测试是根据广东省《关于做好2021年普通高等学校招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生工作的通知》要求，面向报考2021年广东白云学院计算机科学与技术专业本科层次招收中职毕业生而实施的具有选拔功能的职业素质测试。通过考试，科学、公平、合理、有效地测评考生中职阶段掌握计算机科学与技术专业基础知识和基本理论的程度，以及运用相关理论和方法分析解决实际问题的能力。
命题原则
职业技能测试考核方案以广东省招生委员会《关于做好2021 年普通高等学校招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生工作的通知》、计算机职业技能考评标准及要求为指导，根据计算机科学与技术专业人才培养目标，综合中职教学要求、技能测试的环境和条件制订。本大纲紧密结合中等职业技术学校计算机类专业课程的教学内容，注重考查计算机技术的基础知识以及学生的编程能力。本大纲是考生复习依据，命题内容不超过本大纲的规定范围。
第二部分考试形式
考试时间及分值
职业技能测试考试为专业理论知识+实操考核，考试时间为90分钟，试卷满分100 分。
考试形式上机考试
第三部分考试内容与评分标准
理论知识
1、信息的概念
信息的分类、特征、功能、特点
2、计算机基础知识
计算机的特点、分类；数制的基本概念；十进制与二进制的转换
3、计算机硬件知识
计算机系统的基本结构；计算机的基本工作过程；计算机系统主要硬件
4、计算机软件知识
软件的定义和分类；程序的概念；算法的概念；软件设计方法
5、数据库系统基础
数据库的概念；数据模型；关系数据库
6、多媒体技术基础
多媒体的定义；多媒体技术的特性；多媒体压缩技术
7、计算机网络基础
计算机网络的基本概念、性能指标；拓朴结构；局域网的概念
实操考核
1、C 语言输入输出
2、C 语言选择结构
3、C语言循环结构
评分标准
1、理论知识
1）填空题，15 题，每题2 分，共30 分
2）选择题，20 题，每题2 分，共40 分
2、实操考核
3道C语言编程题，每题10分，共30分
第四部分参考书目
1、罗先文.信息技术基础与应用[M].清华大学出版社,2014.
2、谭浩强.C程序设计（第五版）[M].清华大学出版社,2017.
附件3
广东白云学院2021 年“3+专业技能课程证书”机械设计制造及其自动化专业职业技能测试大纲
第一部分考试性质与命题原则
考试性质
2021年广东白云学院中职升本科机械设计制造及其自动化专业职业技能测试是根据广东省《关于做好2021 年普通高等学校招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生工作的通知》要求，面向报考本校该专业中职升本科考生而实施的具有选拔功能的职业素质测试。通过考试，有效地测评考生中职阶段机电相关专业基本职业技能的掌握和应用情况，以测试学生进入本科院校继续学习所应具备的专业基础技能。
命题原则
职业技能测试考核方案以广东省招生委员会《关于做好2021 年普通高等学校招收中职毕业生“3+专业技能课程证书”考试招生工作的通知》、钳工职业技能考评标准及要求为指导，根据机械设计制造及其自动化专业人才培养目标及技能测试的环境和条件制订。本大纲紧密结合中等职业技术学校机电类专业课程的教学内容，注重机电专业基本技能的考查，重点考查考生实践动手能力。
第二部分考试形式
考试时间及分值
职业技能测试考试为专业技能实操考核，考试时间为120分钟，试卷满分100 分。考生所取得的分数，可按规定的比例折算为合成总分的相应分数。
考试形式1、技能实操；
2、现场在试卷题库中随机抽取一个项目按照实操标准进行技能操作，按照项目要求提交工件。
第三部分考试内容与评分标准
考核范围
钳工操作及零件制作。
考核范围涉及钳工操作中的划线，锯削、锉销、钻孔、攻丝等基本操作。例如：手锤的制作。
考核要求
1、熟悉钳工操作规程，能安全的进行生产；
2、能够正确选用工具、量具；
4、能够正确并规范使用工具、量具；
3、熟悉钳工基本操作技能，能制作简单工件；
5、按考试工作页要求正确执行安全技术操作规程；
6、按要求清理作业现场。
评分标准
以钳工职业技能考评标准及要求为指导，结合各项目知识要点与难点制定具体项目评分表，如“手锤的制作”项目，评分标准参考详见表1。
第四部分参考书目
1、陈志鹏.金工实习[M].机械工业出版社，2015.
2、钟翔山.钟礼耀.实用钳工操作技法[M].机械工业出版社，2014.
表1职业技能测试考试项目评分表

项目名称：手锤的制作
序号	考核项目	考核内容	分数分配	评分标准			扣分	得分
1	钳工安全知识与操作规程	钳工安全知识	5 分	1、正确执行国家有关安全技术操作规程。（3 分） 2、正确执行企业有关文明生产规定。（2 分）
2	基本操作技能	平面及立体划线	6 分	1、划线工具的使用与保护。（2 分） 2、划线的基本要求。（2 分） 3、工件划线基准的确定和划线方法。（2 分）
		金属锯割	6 分	1、锯齿粗细的选择及锯条的安装。（3 分） 2、锯割时的正确姿势，起锯方法及运锯。（3 分）
		金属锉削	6 分	1、锉削工具的正确选用。（3 分） 2、锉削方法的正确选用。（3 分）
		钻孔	6 分	1、钻头的正确选用。（3 分） 2、钻孔的规范操作。（3 分）
		攻丝	6 分	1、丝锥的正确选用。（3 分） 2、攻丝的规范操作。（3 分）
3	加工质量控制	尺寸精度控制	35 分	尺寸精度一处偏差 20%扣 2 分，扣完为止。
		表面质量控制	20 分	表面质量一偏差 20%扣 2 分，扣完为止。
4	操作规程	操作规程执行情况	5 分	违反操作规程不得分
5	清理现场	清理并回收工具、用具	5 分	少收一件工具、用具扣 1 分，扣完为止
6	总分		100 分
否定项说明：出现重大事故不得分
	评分人：核分人：			年年	月月	日日

附件4
广东白云学院2021 年“3+专业技能课程证书”专业职业技能测试流程
职业技能测试流程
1. 考生须携带身份证、《广东省2021 年普通高等学校招收中等
职业学校毕业生统一考试准考证》、出示有效粤康码，于测试时间15分钟前到指定地点报到。逾期将视为弃权处理。
报到时需在《测试申请表》上的诚信承诺书现场签名。
2. 所有考生在测试过程中务必全程佩戴口罩（考生自备），听从现场监考员安排有序进行测试。
3. 考前由监考员宣布测试规则。考生听从工作人员指挥参加理论和操作技能测试。考生操作技能完成时应口述：报告老师，操作完毕。考生操作技能测试开始、终止时间由监考员记录在案。考生提前结束操作后不得再进行任何操作。
流程图（按照疫情常态下防控方案要求进行）
学院门口间隔1米以上排队轮测体温，查看粤康码与准考试当天考生凭身份证到广东白云考证。若疫情形势发生变化，有关防控要求以上级新通知为准。
考生根据现场指引在规定通道进入考试地点，考生凭准考证、身份证到指定地方存包，进行安检进入考场。监考员确保教室开窗通风，查验考生身份，检查是否带好口罩，间隔座位候考。
计算机科学与技术专业测试（90分钟）
机械设计制造及其自动化专业测试（120分钟）
测试结束后考生有序离开考场