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广东白云学院专业组W04是什么专业,专业组（W04）有哪些专业？

技校网更新时间：2022-07-27 21:32:48 解决时间：2022-07-27 16:45

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广东白云学院专业组（W04）,2022年面向湖北招生专业是自动化、机器人工程。2021年面向湖北招生专业是自动化、机器人工程。

2022年专业组（W04）的专业一览表

省（市）	专业名称	类型	学制	层次	选科要求
湖北	自动化（办学地点西校区）	物理类	四年	本科
湖北	机器人工程（办学地点西校区）	物理类	四年	本科

2021年专业组（W04）的专业一览表

省（市）	专业名称	类型	学制	层次	选科要求
湖北	自动化（办学地点西校区）	物理类	四年	本科
湖北	机器人工程（办学地点西校区）	物理类	四年	本科

自动化类机器人工程

广东白云学院

层次本科

学制四年

概述：机器人工程专业是将机械、电工电子、信息、传感器技术等多种技术有机结合的专业。其应用范围涉及工业、农业、国防等众多领域，是现代工业技术的基础和支撑，是高新技术产业重要组成部分，由于制造业转型需要，该专业人才缺口巨大，学生就业形势好。

培养目标（知识与能力）：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好综合素质和创新创业意识，掌握机器人工程专业必备的数学与自然科学基础知识和机器人工程相关的基本理论、基本方法及基本技能，具备良好的科学思维能力和解决机器人工程问题能力，胜任机器人工程设计开发与应用等工作，在相关领域具有就业竞争力的高素质职业性、应用型人才。

主干课程

理论课程：机械制图、机械设计基础、液压与气压传动、机器人C语言程序设计、机电控制技术、机器人学基础、传感器原理及应用、PLC技术原理与应用、工业机器人编程技术、图像处理与机器视觉、工业现场网络通信技术、工业机器人系统集成。

实践课程：机械设计基础课程设计、电子电路课程设计、PLC技术原理与应用课程设计、机器人编程技术课程设计、机器人系统集成课程设计、机器人工程专业毕业前综合实训。

就业：机器人工程专业的就业主要面向珠三角、粤港澳大湾区及广东地区的机器人设计研究单位、生产制造企业以及集成应用公司从事机器人工作站设计、装调与改造、机器人自动化生产线的设计、机器视觉及应用开发及运行管理等工作。

自动化类自动化

广东白云学院

层次本科

学制四年

自动化专业是以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，对各种自动化装置和系统实施控制的一门学科。中国的经济形势发展要求工业产业升级，由“中国制造”转变为“中国创造”。在“珠三角”地区，大量的生产企业都面临自动化设备的改造，手工生产逐步被自动化设备及机器人所代替，因此本专业的需求非常巨大。符合学士学位者，授予工学学士学位。

专业技能

1.能够分析控制系统的工作原理，构建控制数学模型，提出改进控制性能的方法和措施；

2.能够对目前常用的工业控制设备进行检修与维护；

3.能够使用现代自动化元件和设备设计或升级现代工业领域的各种运动控制和过程控制系统。

专业特色

自动化专业紧跟“珠三角”的企业升级，紧贴生产实际，实时更新知识结构，不仅在专业知识上给予学生充分的训练，也强调学生动手能力及创新能力的培养，使学校与企业无缝连接，学生具有较大的提升能力。

专业内容

第一学年

主要学习公共基础课及部分学科基础课，夯实本专业的基本理论基础。

电路基础、模拟电子技术C语言程序设计、计算机应用技术等

第二学年

学习专业基础课程，获得电子电路分析与制图、电气线路设计与制图能力，学习计算机控制基础知识，掌握各种检测元件及测量电路。

数字电子技术、电力拖动与电气控制、微处理器原理与应用、自动控制原理、传感器原理与应用、电路CAD等

第三学年

学习自动化领域的主要控制设备的使用，进行自动化系统的设计和整合，开展专业项目设计。

可编程序控制器、电力电子技术、变频调速技术、工厂供电技术、现场总线技术、过程控制仪表与系统、液压与气动技术、组态控制技术、电气工程CAD等

第四学年

企业调研、生产实习、毕业实习、毕业设计

主要集中设计训练环节

电工实习、金工实习、程序设计综合训练、电子线路课程设计、制图员（电子）三级职业资格证书训练、维修电工（三级）职业资格证书训练、微处理器原理与应用课程设计、可编程序控制系统课程设计、开关电源设计课程设计、楼宇智能化系统综合训练等

职业前景

本专业毕业生能够从事电子、电气控制、工业控制类设备产品的研制开发；工业控制工程的现场施工、安装、调试、自动化生产系统的运行维护；与本专业相关行业原材料的采购、产品的营销、生产管理等工作。

中专 2022-07-27 16:45

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