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广东财经大学网络与新媒体和国际商务(中外联合培养项目)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-03 02:35:57 解决时间:2022-11-04 06:36

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广东财经大学网络与新媒体和国际商务(中外联合培养项目)哪个好?小编通过比较网络与新媒体和国际商务(中外联合培养项目)在广东往年的录取分数线,网络与新媒体就业前景和国际商务(中外联合培养项目)就业前景,网络与新媒体专业介绍和国际商务(中外联合培养项目)专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体和国际商务(中外联合培养项目)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、网络与新媒体和国际商务(中外联合培养项目)录取分数线(广东)
物理类
年份网络与新媒体国际商务(中外联合培养项目)
2021560(网络与新媒体(非定向)(办学地点:第一、二学年佛山校区,第三、四学年广州校区))--
历史类
年份网络与新媒体国际商务(中外联合培养项目)
2021554(网络与新媒体(非定向)(办学地点:第一、二学年佛山校区,第三、四学年广州校区))--
二、网络与新媒体和国际商务(中外联合培养项目)专业介绍
工商管理类 国际商务(中外联合培养项目)
广东财经大学
层次 本科
学制 四年
学科:管理学
门类:管理学类
专业名称:国际商务(中外联合培养项目)
培养目标:国际商务专业(中外联合培养项目)作为教育部中国教育国际交流协会(CEAIE)、中教国际教育交流中心(CCIEE)和美国州立大学与学院协会(AASCU)合作框架下的“1+2+1中美合作交流”项目(该项目截至到2021年10月,有172所中美大学参加,其中中方大学130所,美方大学42所),是广东省人才培养模式重点建设的创新实验区(班),旨在通过创新人才培养模式,培养国际创新性人才。
培养要求:
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
主干学科:管理学、经济学、法学
核心课程:(1)国内主要课程:微观经济学(全英)、宏观经济学(全英)、微积分、线性代数、会计学、跨文化商务沟通、国际财务管理、国际贸易(全英)、国际金融(全英)、跨境电子商务、大数据理论方法与应用、国际知识产权管理、全球品牌管理、贸易实务与管理(全英)、国际物流与供应链管理、商务英语听力、商务英语口语、商务英语阅读、商务英语写作等。其中《微观经济学(全英)》、《宏观经济学(全英)》、《国际经济学I》(全英)三门课程,对应转换替代北亚利桑那大学:International Finance(FIN 480)、Microeconomics(ECO284)、Macroeconomics(ECO285)。 (2)国外主要课程:Business Calculus with Finite Math、Principle of Finance、Financial Accounting、Introductory Investments、Money and Banking、Corporate Managerial Finance、Financial Analysis & Working Capital Mgt.、Intro to Computer Information Systems、Managerial Accounting、Legal Environment of Business、Applied Business Statistics、Production & Operations Management、Management Information Systems、Managing Organizing & Leading、Business Communication、Introduction to Marketing、Human Resources Management、Organizational Behavior、Project Management、Managerial Decision Making、Strategic Management、Business Ethics、Intermediate Microeconomics Theory、Intermediate Macroeconomics Theory.
主要实践性教学环节:课程(包括实验课程)实践教学环节、校内外实践教学环节(社会实践、企业调研、品牌竞赛活动如国际商务谈判大赛等)、校外实习(实习基地集中实习和分散实习、专业实习和毕业实习)和毕业论文等。
修业年限:四年
授予学位:管理学学士、商科类学士
新闻传播学类 网络与新媒体
广东财经大学
层次 本科
学制 四年
学科:文学
门类:文学类
专业名称:网络与新媒体
培养目标:本专业坚持以马克思主义为指导,以国家政治、经济、文化建设发展需求为基本原则,着眼网络与新媒体行业的发展实践,培养具有坚定正确的政治方向,具备系统新闻传播学理论素养,了解网络与新媒体行业内在规律,掌握网络与新媒体传播实践技能,能在各级各类媒体机构、党政机关、部队、企事业单位等从事网络与新媒体方面内容生产、经营管理、传播宣传等工作的复合型、应用型、创新型人才。
培养要求:
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
主干学科:新闻传播学
核心课程:新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻思想、数字媒体技术、新闻传播学研究方法、网页设计与制作、数字多媒体作品创作、非线性编辑、融合新闻学、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理、电子商务基础与应用、网络舆情监测与研判。
主要实践性教学环节:校内媒体实践,校内ERP仿真实习教学,电视台、电台、报社、网站和其他新媒体等媒体机构实践教学。
修业年限:四年
授予学位:文学学士
三、网络与新媒体和国际商务(中外联合培养项目)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
广东网络与新媒体(第一、二学年佛山校区,第三、四学年广州校区)物理类本科批普通类四年23(202)首选物理,再选不限
历史类22(201)首选历史,再选不限
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
广东网络与新媒体(非定向)(办学地点:第一、二学年佛山校区,第三、四学年广州校区)物理类本科批普通类56059150(202)首选物理,再选不限
历史类55417020(201)首选历史,再选不限
五、就业前景
网络与新媒体
1.网络与新媒体就业前景:
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作,新媒体的作用被普遍认可,相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型,新技术不断涌现,媒介新产品不断推出,呈现出万马奔腾,一日千里之势。 我国互联网的发展已经较为普及,移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大,2021年我国互联网网民规模超10亿人,网络视频(含短视频)用户规模达9.75亿,占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人,5G时代来临,人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变,新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代,信息接受者也成为了信息的传播者,甚至是舆论热点的领导者,人人都能成为“自媒体”。 网络与新媒体专业的就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向:
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作,从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作; 可以参与公务员及事业单位用人选拔,进入党政机关和事业单位,从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作; 可以凭借外语优势,进入驻外或涉外媒体单位,从事国际新闻传播和文化交流工作;还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。
  中专 2022-11-04 06:36

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