2022年广东工业大学安徽省招生专业:电子信息类(含电子信息工程、通信工程、信息工程;第五学期专业分流;信息工程(卓越工程师班)在专业分流后选拔;不招单色识别不全者))、自动化类(含自动化、机器人工程;自动化(创新班、卓越工程师班)第二学期选拔;机器人工程专业不直接招生,第一学期在自动化类、机械类、电子信息类、计算机招色盲者))、光电信息科学与工程(不招单色识别不全者))、生物工程(不招色盲色弱者))、材料类(含金属材料工程、高分子材料与工程、新能源材料与器件;第三学期专业分流;材料类(创新班>在专业分流后选拔;不招色盲、色弱者))、计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全;第三学期专业分流;软件工程(卓越工程师班)在专业分流后选拔;不招单色识别不全者))、经济学、工商管理类(6060元/年;含工商管理、市场营销.会计学人力资源管理;第三学期专业分流)、机械类(含机械设计制造及其自动化.、机械电子工程;第三学期专业分流;机械电子工程(创新班〉、机械设计制造及其自动化(卓越工程师班)在专业分流后选拔))、化学工程与工艺(不招色盲、色弱者))、环境工程、土木工程、管理科学与工程类(含信息管理与信息系统、房地产开发与管理、大数据管理与应用;第三学期专业分流))、外国语言文学类(6850元/年;含英语、翻译、商务英语;第三学期专业分流)、社会工作、电子科学与技术(含卓越工程师班,第二学期选拔;不招单色识别不全者))、应用化学(不招色盲、色弱者))、电子商务、材料成型及控制工程(含卓越工程师班,第六学期选拔;不招色盲者))、电气工程及其自动化(不招色盲者))、国际经济与贸易等21个专业。2022年广东工业大学安徽省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、广东工业大学安徽省录取分数线(2022)
| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
|---|
| 理科 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | - | 562 | 29965 | 491 |
| 本科一批 | - | 549 | 39561 |
| 文科 | 国家专项计划本科批 | 普通类 | - | 546 | 9993 | 523 |
| 本科一批 | - | 541 | 12085 |
二、广东工业大学安徽省招生计划(2022)
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|
| 机械类(含机械设计制造及其自动化.、机械电子工程;第三学期专业分流;机械电子工程(创新班〉、机械设计制造及其自动化(卓越工程师班)在专业分流后选拔)) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 5 |
| 材料类(含金属材料工程、高分子材料与工程、新能源材料与器件;第三学期专业分流;材料类(创新班>在专业分流后选拔;不招色盲、色弱者)) | - | 5 |
| 电子信息类(含电子信息工程、通信工程、信息工程;第五学期专业分流;信息工程(卓越工程师班)在专业分流后选拔;不招单色识别不全者)) | - | 5 |
| 自动化类(含自动化、机器人工程;自动化(创新班、卓越工程师班)第二学期选拔;机器人工程专业不直接招生,第一学期在自动化类、机械类、电子信息类、计算机招色盲者)) | - | 5 |
| 计算机类(含计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全;第三学期专业分流;软件工程(卓越工程师班)在专业分流后选拔;不招单色识别不全者)) | - | 5 |
| 管理科学与工程类(含信息管理与信息系统、房地产开发与管理、大数据管理与应用;第三学期专业分流)) | - | 4 |
| 应用化学(不招色盲、色弱者)) | - | 5 |
| 材料成型及控制工程(含卓越工程师班,第六学期选拔;不招色盲者)) | - | 5 |
| 电气工程及其自动化(不招色盲者)) | - | 4 |
| 电子科学与技术(含卓越工程师班,第二学期选拔;不招单色识别不全者)) | - | 4 |
| 光电信息科学与工程(不招单色识别不全者)) | - | 4 |
| 土木工程 | - | 5 |
| 化学工程与工艺(不招色盲、色弱者)) | - | 5 |
| 环境工程 | - | 5 |
| 生物工程(不招色盲色弱者)) | - | 4 |
| 电子商务 | - | 4 |
| 外国语言文学类(6850元/年;含英语、翻译、商务英语;第三学期专业分流) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 |
| 工商管理类(6060元/年;含工商管理、市场营销.会计学人力资源管理;第三学期专业分流) | - | 4 |
| 经济学 | - | 3 |
| 国际经济与贸易 | - | 3 |
| 社会工作 | - | 3 |
三、部分专业介绍
土木类
土木工程
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
专业概况 本专业旨在培养具有高度社会责任感和良好的工程职业道德,善于合作、勇于创新,具有解决复杂土木工程问题的综合能力,适应广东经济发展和工程建设需求,具有一定国际视野的高素质应用型创新人才。教学包括课程教学、实践教学和创新训练等环节,教学内容涵盖工程力学、结构工程、工程管理和岩土工程学科的基本理论和基础知识。毕业生能从事土木工程的设计、施工、管理、研究、教育和技术开发工作,预期毕业五年左右具备独立承担工程项目设计、施工和管理的能力,能成为土木工程及相关领域的技术骨干或管理人才,尤其在建筑工程设计、施工领域具有明显的竞争优势。 发展前景 土木工程专业是一个古老又新颖的专业。土木工程业是国民经济发展的支柱产业。随着社会和科技的发展,建筑物的规模、功能、造型和相应的建筑技术越来越大型化、复杂化和多样化,所采用的新材料、新设备、新的结构技术和施工技术日新月异,绿色建筑、节能减排技术、信息控制BIM技术、生态技术等日益与建筑相结合。土木工程专业迎来了更加强调技术、创新和社会环境的高速发展阶段,有着广阔的发展前景。 培养特色 本专业围绕服务广东地方经济建设的办学宗旨,以OBE教学理念、理论和应用并重的指导思想构建教学体系,在课程教学和实践教学环节等方面立足于地方特色。本专业培养学生具备注册结构工程师、注册建造师等执业工程师的实践能力。本专业注重培养学生的实践能力,加强校内外实践实习基地建设;重视学生创新精神的培养,通过开展各类科技活动,培养学生的动手能力和创新能力,促进全面素质教育。本专业充分利用多学科的交叉融合,提供良好的理论学习、实验实习和创新训练的环境和平台,有利于学生知识结构的完善和综合素质的提高,有利于拓宽学生的视野和培养开放式的创新人才。 行业地位 广东工业大学土木工程专业办学历史悠久,是广东工业大学最早创办的专业之一,至今已有60年的办学历史。本专业是国家级特色专业、广东省名牌专业,2015年通过了国家住房与城乡建设部高等教育专业评估,2018年通过了国家住房与城乡建设部高等教育专业评估的复评,同时通过了教育部国家工程教育专业认证,专业在省内排名前列。专业建设有“国家级土木工程实验教学示范中心”、“国家级工程实践教育中心”等多个国家级、省级教学科研平台;专业建设有:“土木材料与工程”二级学科博士学位授权点;“土木工程”一级学科硕士学位授权点,具有“结构工程”等7个二级学科硕士学位授权点;同时具有“建筑与土木工程”工程硕士学位授权点。 就业情况 毕业生就业地区主要分布在广东省尤其集中在珠江三角洲地区。学生深受用人单位的欢迎,用人单位对我们专业的人才培养质量有较高认可度,评价我们专业的毕业生“好用、耐用、留得住、用得上”。
社会学类
社会工作
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
专业概况
本专业紧密结合广东经济社会发展对社会工作专业人才的需要,培养具有高度社会责任感和以人为本、助人自助、公平正义的专业伦理,掌握社会工作理论和方法、深谙国际国内社会政策,熟悉社会公益项目和组织管理,与理工和人文有机结合,乐于创新,善于实操,能独立进行社会工作服务、管理、督导、政策制定等工作的,适应现代社会工作体系建设需要的高素质、复合型、应用型专门人才。
发展前景
社会工作专业创办于2004年,现有专职教师11人,其中教授、副教授3人,高级职称的比率为27%。社会工作专业是广东工业大学重点建设特色学科,在高校同类专业中具有鲜明的特色和较强的影响力,在社会工作实务领域居于行业领先地位,是广东省8家拥有MSW(社会工作专业)硕士点的高校之一,而社会工作是社会建设的重要内容,也是新时代建设社会主义现代化不可或缺的重要组成部分,专业发展前景广阔。
培养特色
1)大兴三大战略:校友战略,社团战略,项目战略;
2)实行导师制和校友成长导师计划;
3)形成一批学生经典平台与项目:省案例分析大赛,社会工作协会,成长小组,和谐菜寮,爱满心田,英语沙龙等;
4)与理工艺术结合,设计一批特色课程:互联网与社会工作,金融与社会工作,传媒与社会工作,艺术治疗社会工作,工业社会工作,禁毒社会工作,矫正社会工作,社会企业。
行业地位
社会工作专业在省内外具有较强的影响力,拥有行政管理和社会工作专业硕士点。2012年广东省民政厅授我校“广东省社会工作专业人才培育基地”,2013年国家民政部授我校“国家社会工作专业人才培训基地”,拥有《中国社会工作珠江论坛》、中国社会学会学术年会优秀论坛《社会工作与社会治理创新》、《禁毒社工学术沙龙》三大学术活动品牌和学术期刊《社会工作与管理》,是中国-新加坡社会工作培训中心、广东社会工作网(省级优秀信息平台)、中国社会工作教育协会常务理事单位、广东省社会工作教育与实务协会会长单位。
就业情况
本专业共有11届毕业生,99%以上顺利找到工作或继续深造,主要就业去向为广州、深圳、佛山、东莞、珠海、中山等地的社会服务机构、企事业单位、政府部门等,部分毕业生在国内或香港、美国、英国等高等院校继续读研深造,大部分毕业生都保持了对口就业和优质就业。一大批毕业生成长为广州市劳动模范、全国社工领军人才、人大代表、省党代表等。2016届学生中13人获得香港中文大学、澳大利亚佛林德斯大学、中山大学、华南理工大学、浙江大学、上海师范大学等国内外知名大学的研究生录取资格。2017届毕业生也有近20%的学生读研深造,其中有南京大学、中山大学等名校。
联系人:阎老师
联系电话:(020)37626602
邮箱:448687364@qq.com
化工与制药类
化学工程与工艺
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
广东省名牌专业、国家级特色专业、教育部“卓越工程师计划”专业
专业概况
化学工业与工艺专业是一个极富创造性、挑战性的专业,是研究化学工业生产过程中的共同规律,并用化学方法改变物质组成或性质来生产化学产品的一门工程学科。主要学习化学基础、化工单元操作、反应工程、化工过程控制与模拟等化工基本原理和方法。主要课程有无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工工艺学、化工过程设计、化工过程分析与合成等。通过理论和实践相结合,培养适应国家经济(特别是广东经济)与科技发展的需求,通晓化工过程的基本原理、专业技能与研究方法,能够在化学工业及其他相关过程工业,如精细化工、化工、环保、冶金、能源、材料、生物、轻工、医药等行业从事产品研制与开发、装置设计、生产过程控制以及经营管理等方面工作,具有厚基础、宽口径、强能力的应用型高级工程技术人才。
发展前景
化学工业是我国国民经济的支柱产业,也是中国制造业的主要产业之一。广东省是化工行业(石化及精细化工)大省,对于化工类专业的人才需求一直非常旺盛。随着全球经济一体化的深化、以及人们对绿色环保的需求,化工行业在市场导向的引领下,将不断地进行技术革新,向“绿色”升级发展。毕业生能在化工、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工、制药、食品、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。
培养特色
本专业2005年成为广东省级名牌专业,2008年获评国家级特色专业,2011年入选教育部“卓越工程师计划”。本专业既注重绿色化工基础教育,同时又重视实践教学,注重培养创新应用型复合人才,建立了基础实验、专业实验、工程训练、虚拟仿真、课外实践和工厂实习的立体实训实践模式。
面向行业和企业需求,以“卓越工程师班”、“创新班”和“英文班”为代表,实施多种人才培养方案并行的培养模式,培养理论与实践相结合的高素质创新应用型人才。
本专业拥有化学工程与技术一级学科博士点、博士后流动站;2015年随着学校整体进入广东省高水平大学重点建设序列,化学工程与技术学科被学校列为优先重点发展的五大学科之一。目前本专业建有国家级虚拟仿真实验教学中心、广东省教育厅基础化学化工实验教学示范中心、“省级工程实践教育中心—立白集团实践教学基地”等
行业地位
2017 年,在由教育部化学工程与技术学科评估中,本校化学工业与工艺专业结果为 B 级。
就业情况
本专业办学60余年,目前已有毕业生约4000余人,培养了一大批高素质化学工程技术人才,校友遍及省内知名制造企业。本专业学生当年就业率连续5年保持在97 %以上。在历届毕业生中,均有部分同学选择继续深造,考入国内外知名大学,或保送本专业继续攻读硕士学位。
著名企业广州石化、茂名石化、广州浪奇、立白集团、丹姿集团、广州分析测试中心、广东省出入境检验检疫局、惠州市出入境检验检疫局、惠州澳宝集团,中山天图精细化工等。
联系人:王老师
招生咨询电话:(020) 39322203
邮箱:tjwang@gdut.edu.cn
电子商务类
电子商务
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
专业概况
广东工业大学电子商务专业在2016年被评为广东省电子商务特色专业。本专业在注重学习电子商务核心理论知识基础上,开设互联网运营和供应链物流管理两大特色方向,培养从事电子商务、电子政务、供应链物流及相关系统开发与管理等工作的高素质创新应用型人才,使学生具有宽厚的专业背景,扎实的计算机和网络通信技术、电子商务理论和运营管理及供应链物流管理知识,能进行电子商务系统设计与开发;具备信息时代商业模式创新能力,能够运用互联网思维进行创新性电子商务产品设计与管理;掌握商业大数据深度分析的理论与方法,能运用数据挖掘等智能决策技术开展电子商务营销,适应互联网运营对电子商务人才的综合需求。
发展前景
“互联网+”是未来社会经济发展的推进器。为进一步发挥电子商务在培育经济新动力等方面的重要作用,国务院和广东省先后发布了《关于大力发展电子商务加快培育经济新动力的意见》、《大力发展电子商务加快培育经济新动力的实施方案》以及《关于促进跨境电子商务健康快速发展的指导意见》等。我国电子商务的发展迅猛,不仅创造了新的消费需求,引发了新的投资热潮,开辟了就业增收新渠道,为大众创业、万众创新提供了新空间,而且电子商务正加速与制造业融合,促进经济转型升级,催生新兴业态,成为提供公共产品、公共服务的新力量,成为经济发展新的原动力。
培养特色
本专业采用“2+1+1”培养模式,前两年夯实学生的基础知识;第三年采用项目小组制,让学生参与到教师的科研项目中,培养学生系统开发与项目管理能力;第四年联合校企实践基地,让学生进入企业实习,锻炼实际工作能力。鼓励和组织学生积极参加电子商务“三创”赛、“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛、全国物流设计大赛、网商孵化以及电子商务俱乐部等,实现边教、边学、边练、边赛,不断提高学生的综合创新素质与能力。
行业地位
广东工业大学是较早设立电子商务本科专业的高校之一,本专业办学目标明确、办学思路清晰、办学特色鲜明,办学实力和办学效果得到社会各界的广泛认可和好评,逐渐形成独特的“服务广东经济,为广东社会发展做贡献”的专业品牌价值,已在广东省及泛珠三角地区产生较大影响。本专业是广东工业大学的17个省级特色专业之一,也是广东省高校少数几个被评为省级特色专业的电子商务专业。
就业情况
毕业学生近三年平均就业率达到98%以上,就业面广,主要的就业单位包括国内外知名的互联网公司、电子商务企业、金融机构、电信公司、物流公司、高新技术企业等。
联系人:李老师
联系电话:(020)87082921
邮箱:2008lsq@sina.com
电子信息类
电子科学与技术
广东工业大学
层次
本科
学制
四年
专业概况
电子科学与技术专业培养学生成为具有健全人格、德智体美全面发展,专业基础理论知识宽厚扎实,具有工程实践与创新意识,掌握电子领域专业基础知识,具备独立发现、研究与解决现实中复杂工程问题的能力, 能在电子领域承担科学研究、技术开发、产品设计、项目管理工作,成为适应经济建设和社会发展需求的高素质创新应用型人才。
发展前景
随着“新工科”中的“人工智能”、“工业制造4.0”、“中国制造2050”带动了新一代信息技术、电力装备、高档数控机床和机器人等新科技迅猛发展,相关新兴电子技术产业和创新型企业需要一大批工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才。
培养特色
我院电子科学与技术专业创办于2000年,2004年广东工业大学主体进入大学城校区,招生规模增加到300人。2012年,我校电子科学与技术专业成为教育部第二批申请卓越工程师培养专业。从2014级开始,培养方向采用大平台的模式,不分方向模块课程,根据市场需求调整专业课程。目前在校学生约800人。
电子科学与技术专业坚持以创新性人才培养为中心,以“3+1”模式,培养厚基础、宽口径、强能力的高素质电子工程技术人才,具有较强的师资队伍和教学科研环境,并与海外著名高校或科研机构及团队建立了良好的科研合作关系,为优质人才培养提供了优越的专业教学条件和一流的科技实践环境。
本专业拥有多种实践基地,其中包括省级实验教学示范中心—光电技术实验中心、17个校外实践教学基地、周立功电子企业联合实验室等等,为电子科学与技术专业本科学生的实践教学提供了良好的支持环境,实现了“理论教学、实习实践和就业”的培养模式。此外,学院建有大学生创新实验室,它是电子科学与技术专业的重要实践教学基地。同时,本专业的学科实验室、电子科学与技术和材料物理与化学学科实验室等等,它们都是电子科学与技术专业教学研究的重要场所。
自2000年招生以来,电子科学与技术专业本科生在各类科技创新竞赛活动中屡创佳绩,获国家级奖励17项,获省级奖励43项。在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,自2007年第十届起至2017年第十三届连续五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛都有作品参加全国决赛,共获得一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项。近六届全国电子设计大赛,该专业每届学生都有作品获得全国二等奖以上奖项,累计获得一等奖2项、二等奖6项, 2017年全国电子设计大赛全校唯一的一等奖。
行业地位
广东工业大学物理与光电工程学院拥有“电子科学与技术”及“光学工程”一级学科硕士点,“材料物理与化学”二级学科博士点。2004年,电子科学与技术专业开始硕士招生,2012年,材料物理与化学专业开始博士招生。2007年,“电子科学与技术”学科被广东省列为省级重点扶持学科,2012年,被广东省列为省级重点学科——优势重点学科。物理与光电工程学院是广东省物理学会的常务理事单位、光学学会的理事单位。本专业建设项目“专业综合改革试点(含应用型人才培养示范专业、卓越计划专业)”、“基于项目研究的创新拔尖人才培养”分获省级项目资助。“本科学生科技创新活动的平台建设和体系构建”获 2014年广东省第七届教学成果奖二等奖。
就业情况
电子科学与技术专业扎根南粤大地,坚持“与广东崛起共成长,为广东发展做贡献”的办学理念,努力培养学生的科学素质和创新能力,以广东省产业需求为导向,为社会培养高级应用型人才。累计培养电子科学与技术专门人才2400余名,有50多人进入500强企业(如华为、中兴、移动电信等企业)并成为中层以上技术主管,众多毕业生已成为广东经济社会建设中坚力量。近三年,电子科学与技术专业毕业生平均就业率达到了98.9%。
联系人:张老师
联系电话:13926438242