已解决问题

广东工业大学和湖南师范大学哪个服装与服饰设计专业好(服装与服饰设计专业湖南师大和广东工大谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-26 02:43:54 解决时间:2022-12-16 13:43

满意答案

广东工业大学和湖南师范大学哪个服装与服饰设计专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过广东工业大学和湖南师范大学各排行榜,服装与服饰设计专业的分数线,服装与服饰设计专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
设计学类 服装与服饰设计
湖南师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能 力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本 运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型 领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。

培养要求:本专业学生应能够掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技 能,能够理解服装与服饰设计的概念和掌握设计方法,通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全 过程。

同时,本专业人才培养规格一般还应具备以下要求:

1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,具备法制意识、诚信意 识和团体合作意识;在文化素质上要求具有较好的人文学科知识和艺术修养;具有现代意识、人 际交往意识;要求身心健康。

2.在知识结构方面,要求除掌握艺术设计的基本理论、基本知识和专业能力外,同时还应具 有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及艺术、历 史、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握艺术设计创造的专业技能和方法,具有各类服装款式设计、服装结构设计、服饰配件 设计以及成衣制作的能力,掌握服装美术知识、服装画、服装色彩、图案设计、手工印染、摄影等一 些与服装设计相关的基础知识及操作能力;

2.具有独立进行艺术设计实践的基本能力,具有服装广告设计、商品展示设计的能力;

3.了解有关经济、文化、艺术事业的政策和法规,具有服装生产、经营管理以及市场预测的 初步能力;

4.了解国内外艺术设计的发展动态,掌握服装历史、服装美学及社会心理学知识,具有较强 的审美能力。

主干学科:艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。

核心课程:中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、 面料塑形、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。

主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由所属教育范畴的艺术实践和属综合教育 范畴的社会实践共同构建而成,目的是着重理解和掌握本专业所学知识和技能,提高应用能力、 教学与研究能力、社会活动能力、口头和书面表达能力,并将专业核心课程与实践教学内容密切 地联系在一起,结合社会、企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。

主要专业实验:在传统车间培养学生的动手能力,如在服装加工车间、模型加工车间和金属 加工车间等进行相关设计制作和材料实验。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

设计学类 服装与服饰设计
广东工业大学
层次 本科
学制 四年
广东工业大学的设计学为广东省攀峰重点学科,在全国第四轮学科评估中并列全国第19位,在上海软科《2017中国最好学科排名》中进入A类等级。拥有一个二级学科博士点、四个一级和二级学科硕士点,形成了本、硕、博完整的设计人才培养体系。设计学类(含产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术)2018年开始实施大类招生培养模式。学生进校后,第1年不分专业,按照设计学大类培养,主要学习公共基础课和设计学的大类平台课,强化学生的艺术基础与技术基础;第2年开始根据第一年的学习成绩以及选择志愿分流到产品设计、环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术五个专业进行学习,学习成绩合格,授予毕业证和专业学位证书。

专业概况

服装与服饰设计专业立足于我国尤其是珠三角地区对服装与服饰设计高级专业人才的需求,培养德智体美全面发展,能适应并引领服装服饰行业发展需要,能从事服装设计、服饰设计、服装商品企划以及服装生产管理、服装理论研究、宣传评论等方面工作的高级创新应用型人才。

发展前景

立足广东省服装服饰行业对高层次专业人才的需求,力求贴近广东省服装服饰行业现状,根据行业发展的新动态、新趋势,适时调整课程设置、课程内容和教学方法,使学生能适应行业发展需求,并具备带动和推动行业发展的综合素质。依托粤港澳大湾区时尚行业地域优势、学校新工科特色优势和设计学学科优势,专业发展前景良好。

培养特色

一年级为设计学大类平台课程,二年级为专业基础课程,培养学生扎实的专业基础;三年级注重学生的个性化培养,分为“创意设计”和“实用设计”两个专业方向开展教学,针对时尚创意设计和品牌服装设计进行深入学习;采用“3+1”教学模式,四年级的学生到企业参加设计实践工作,在实战中进一步掌握专业知识。

专业培养特色主要体现在以下四个方面:(1)全面的专业课程设置;(2)注重设计创新能力的培养;(3)注重设计实践能力的培养;(4)深度的产学研及国际化教学。

专业主干课程包括:服装设计、服装结构设计、成衣工艺、立体裁剪、专题服装设计、品牌服装专题设计、手工设计、服饰品专题设计等。

行业地位

广东工业大学是广东省较早开设服装专业的本科院校,在师资力量、办学历史、办学经验积累以及办学条件等方面有先发优势,处于省内领先地位。

办学多年,我校服装与服饰设计专业的培养方案、教学计划、教学管理制度、教学内容等逐步完善,积累了丰富的教学成果和科研成果,形成了良好的专业学习氛围;在办学空间、实习实践基地等方面有长足的改善,并仍在快速发展;培养的毕业生在社会上已形成了一定的影响力,得到行业的广泛认可和好评。

就业情况

毕业生可在企事业单位、设计部门、新闻媒体等单位从事服装设计、服饰设计及商品企划等方面的工作,也可作为独立设计师创业。例外、安踏、李宁、威丝曼、歌力思、欧时力等知名服装企业均对我校毕业生有较高的评价。毕业生也可选择在本校或其他院校继续攻读研究生(每年均有学生被免试推荐攻读硕士研究生),或到海外一流设计院校如伦敦艺术大学等留学深造。近几年就业率均达98%以上。

湖南师范大学
88
软科(综合)
52
校友会(综合)
93
武书连
1452
US排名
学校简介

湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学,国家“双一流”建设高校,教育部与湖南省重点共建“双一流”建设高校,教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校,湖南省“世界一流学科建设高校”。学校占地近3000亩,建筑面积131万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。

学校设有24个学院,现招生本科专业89个,本科和研究生教育覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类。学校拥有伦理学、英语语言文学、中国近现代史、发育生物学、理论物理、基础数学等6个国家重点学科,外国语言文学入选国家“世界一流”建设学科,教育学、数学、哲学、中国语言文学、生物学5个学科入选湖南省“国内一流建设学科”,法学、马克思主义理论、体育学、新闻传播学、物理学、化学、地理学、音乐与舞蹈学、美术学、政治学、心理学、中国史、生态学、理论经济学、统计学等15个学科入选湖南省“国内一流培育学科”;拥有21个博士学位授权一级学科、教育博士专业学位授权类别、34个硕士学位授权一级学科和24种硕士专业学位授权类别,以及20个博士后科研流动站;拥有教育部人文社会科学重点研究基地湖南师范大学道德文化研究中心、国家体育总局体育社会科学重点研究中心,拥有中国特色社会主义道德文化省部共建协同创新中心;拥有中国语言文学、历史学国家文科基础学科人才培养和科学研究基地、国家生命科学与技术人才培养基地、全国大学生文化素质教育基地、教育部基础教育课程研究湖南师范大学中心、国家红色经典艺术教育示范基地、国家卓越法律人才教育培养基地、国家卓越中学教师培养计划实施院校、国家卓越医生教育培养计划项目试点高校、中华优秀传统文化传承基地(花鼓戏)、教育部体育美育浸润行动计划入选高校、国家语言文字推广基地等17个国家级人才培养和科学研究基地(中心);拥有省部共建淡水鱼类发育生物学国家重点实验室,石化新材料与资源精细利用、动物多肽药物创制2个国家地方联合工程实验室,3个教育部重点实验室,拥有多倍体鱼繁殖与育种技术教育部工程研究中心、农业部鲤鲫遗传育种中心;3个湖南省“2011协同创新中心”,拥有生物科学、物理学、中国语言文学和哲学4个湖南省基础学科拔尖学生培养基地;17个湖南省重点实验室,1个湖南省工程技术研究中心,1个湖南省国际科技创新合作基地,1个湖南省种质资源库,4个湖南省高校重点实验室和5个湖南省高校产学研合作示范基地;是湖南首批省级重点智库,拥有道德文化研究中心、“一带一路”文化交流与传播研究中心、生态环境保护法治研究中心等3个省级专业特色智库;拥有8个湖南省社会科学研究基地,6个湖南省高校哲学社会科学重点研究基地,2个湖南省社科普及基地;拥有国家级特色专业建设点9个,国家级一流本科专业建设点38个,湖南省一流本科专业建设点18个,国家级人才培养模式创新实验区4个,国家级精品课程10门,国家级课程思政示范课程2门,国家级精品资源共享课9门,国家级一流本科课程28门,国家级精品视频公开课6门,国家级双语教学示范课程3门,国家级教学成果奖10项,国家级实验教学示范中心4个,国家大学生校外实践教育基地2个,是“国家大学生创新性实验计划”项目实施单位,“全国深化创新创业教育改革”示范高校,全国创新创业典型经验高校50强,教育部高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划招生单位,是教育部、湖南省高校思想政治工作队伍培训研修中心、教育部高校网络思想政治工作中心(湖南)。

学校现有专任教师2100余人。其中中国科学院院士3人(含双聘院士2人),中国工程院院士3人(含双聘院士2人),欧洲科学院院士2人,国务院学科评议组成员5人,“长江学者奖励计划”人选9人,国家级教学团队4个,教育部“长江学者与创新团队发展计划”创新团队2个,全国首批“黄大年式”教师团队1个;拥有国家“百千万人才工程”人选10人,享受国务院政府特殊津贴者77人,国家有突出贡献的中青年专家5人,国家杰出青年科学基金获得者10人,国家“万人计划”哲学社会科学领军人才7人,“万人计划”科技创新领军人才1人,中宣部文化名家暨“四个一批”人才工程入选者6人,国家“万人计划”青年拔尖人才2人,国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者7人,国家教学名师5人,教育部“新(跨)世纪优秀人才支持计划”资助者等35人、财政部“会计名家培养工程”人选1人,科技部中青年科技创新领军人才1人,湖南省科技领军人才5人,湖南省“芙蓉学者”奖励计划人选46人、湖南省“百人计划”特聘专家31人、湖南省“新世纪121人才工程”人选76人、湖南省“普通高等学校学科带头人”37人、湖南省“有突出贡献的社会科学专家”1人、湖南省“优秀社会科学专家”16人,湖南省“湖湘青年英才”支持计划人选27人,湖湘高层次人才聚集工程27人。

学校先后同47个国家和地区的197所大学和机构建立合作与交流关系,开展人员交流、教学和科研合作,并分别与俄罗斯喀山联邦大学、韩国圆光大学、美国南犹他大学共建孔子学院;与俄罗斯下诺夫哥罗德国立格林卡音乐学院、英国中央兰开夏大学、美国特拉华大学、德国柏林媒体设计学院、美国圣约瑟夫大学、澳门镜湖护理学院开展中外合作办学项目。学校拥有教育部来华留学示范基地、教育部出国留学培训与研究中心和国务院侨办华文教育基地。美国研究中心等三个国别和区域研究中心进入教育部国别和区域研究中心备案名单。学校图书馆藏书410余万册,其中古籍22万余册,订购各类文献数据库115个。学校主办14种公开发行的学术期刊,其中全国中文核心期刊7种;学校出版社为“全国百佳图书出版单位”、国家一级出版社。

建校以来,学校已为国家输送毕业生50余万人,培养了一大批国际学生和港澳台学生,校友遍布海内外。在校学生4万余人,其中研究生12000余人,长短期国际学生近1200人,已形成多规格、多层次的办学格局。

面向未来,湖南师范大学将始终秉承“仁、爱、精、勤”的校训精神,以立德树人为根本任务,立足湖南,服务全国,面向世界,坚定推进学校内涵发展、创新发展、特色发展、可持续发展、和谐发展,努力建设教师教育特色鲜明、国内一流、国际知名的高水平大学。


奖学金设置
名      称 奖 励 金 额 名      称 奖 励 金 额
综合奖学金 特等奖3000元/人 林增平史学奖 特等奖1200/人
一等奖1500元/人 一等奖800元/人
二等奖1000元/人 二等奖500元/人
三等奖500元/人 三等奖300元/人
文学艺术创作奖 特等奖1200元/人 “未来教育家”奖 一等奖1200元/人
一等奖800元/人 二等奖800元/人
二等奖500元/人 三等奖500元/人
三等奖300元/人 优胜奖100元/人
杨树达奖 特等奖1200元/人 科技创造奖 特等奖1200元/人
一等奖800元/人 一等奖800元/人
二等奖500元/人 二等奖500元/人
三等奖300元/人 三等奖300元/人
学习优秀奖 一等奖800元/人 利君·学业进步奖 1000元/人
二等奖500元/人 国家奖学金 8000元/人
三等奖300元/人 国家励志奖学金 5000元/人
“师大之星” “师大之星”1500元/人 明德奖学金 2000元/人
“师大之星优胜奖”800元/人

其他
名称 类别 国家级 省级
挑战杯 学术科技作品竞赛 特等奖5000元/人 特等奖1500元/人
一等奖(金奖)4000元/人 一等奖(金奖)1000元/人
二等奖(银奖)3000元/人 二等奖(银奖)800元/人
三等奖(铜奖)2000元/人 三等奖(铜奖)500元/人
创业计划竞赛 / /
一等奖(金奖)4000元/人 一等奖(金奖)1000元/人
二等奖(银奖)2500元/人 二等奖(银奖)600元/人
三等奖(铜奖)1500元/人 三等奖(铜奖)400元/人
专项竞赛 特等奖3000元/人 特等奖1000元/人
一等奖(金奖)2500元/人 一等奖(金奖)600元/人
二等奖(银奖)2000元/人 二等奖(银奖)500元/人
三等奖(铜奖)1200元/人 三等奖(铜奖)300元/人
数据来源:《湖南师范大学学生手册(2021)》



广东工业大学
102
软科(综合)
125
校友会(综合)
100
武书连
797
US排名
学校简介

广东工业大学是一所以工为主、工理经管文法艺结合、多科性协调发展的省属重点大学、广东省高水平大学重点建设高校,1958年开办本科教育,1995年由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院(东院)合并组建而成。2021年跻身软科世界大学学术排名世界高校400强,泰晤士高等教育世界大学排名位列中国大陆高校35-50名。U.S.News2021世界大学工程学排行榜内地排名第39位、世界排名第166位。

学校本部坐落于中国南方名城广州,拥有大学城、东风路、龙洞、番禺、沙河、揭阳等多个校区,校园占地总面积4200余亩,环境优美。目前,学校共设有21个学院、4个公共课教学部(中心)、2个研究院。拥有博士后科研流动站6个、省攀峰重点学科一级学科4个、省优势重点学科一级学科6个、省特色重点学科二级学科5个,工程学、材料科学、计算机科学、化学、环境科学与生态学等5个学科进入ESI全球学科排名前1%行列,其中工程学已进入1.08‰。

学校坚持立德树人根本任务,构建和完善特色鲜明的高水平人才培养体系,培养有家国情怀、有国际视野、有坚实基础、有创新能力的高素质创新性复合型人才。拥有本科专业82个、一级学科博士学位授权点8个、二级学科博士学位授权点34个、一级学科硕士学位授权点24个、二级学科硕士学位授权点95个,博士专业学位授予权1种,硕士专业学位授予权13种,同时具有同等学力人员申请硕士学位授予权。目前全日制在校生46000多人,其中本科生36000多人、研究生近10000人,并招有不同层次的成人学历教育学生、港澳台学生、国际学生。60多年来,为社会培养了40余万专门人才。毕业生就业率多年来位居广东省高校前列。

现有国家级一流本科专业建设点27个、教育部卓越工程师教育培养计划专业7个、国家级特色专业建设点7个、国家级专业综合改革试点专业1个、教育部等专业认证/评估通过20个、省级一流本科专业建设点17个,省级名牌专业13个、省级特色专业25个、省级重点专业8个、省级专业综合改革试点专业14个,国家级一流本科课程6门、国家级精品课程(含双语教学示范课程)3门、省级一流本科课程37门、省级精品课程(含双语教学示范课程)119门,国家级工程实践教育中心7个、国家级实验教学示范中心3个、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、省级实验教学示范中心27个、省级虚拟仿真实验教学中心2个,国家级研究生联合培养示范基地2个、国家级大学生实践教学基地1个、省级大学生实践教学基地41个。近两届获国家级教学成果二等奖2项,获省级教学成果一等奖8项、二等奖13项。

建设有2万多平方米的创新创业育人基地,获教育部“全国创新创业典型经验高校”等国家级创新创业称号7项。中国高等教育学会2020年全国普通高校学科竞赛排行榜位居25位。2013-2019年,学校连续四届捧得“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“优胜杯”,获特等奖4项;2012-2020年,学校连续五届夺得“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖,连续两届捧得“优胜杯”;第六届中国国际“互联网+”大赛获金奖2项,获金奖数和获奖总数均位居广东省高校第二。学校男子篮球队连续三年获全国大超联赛总冠军,2011年获第八届亚洲大学篮球锦标赛冠军;足球队获2018-2019CUFA全国大学生校园足球联赛大学男子校园组总冠军。近年来,学生在声乐、器乐和舞蹈集体项目上获全国大学生艺术展演一等奖及全国大学生素质教育艺术品牌金奖等50余项。创新创业教育和文化素质教育是学校的“闪亮名片”。

学校坚持人才强校战略,建设高素质教师队伍。现有专任教师2300多人,其中正高级职称400多人、副高级职称约700人。拥有全职院士1人,聘有外籍院士3人、中国科学院院士6人、中国工程院院士2人,拥有“教育部高层次人才”、国家“杰青”、新世纪“百千万人才工程”人才、海外高层次人才、教育部“新世纪优秀人才”等国家级人才达100多人次,珠江学者、青年珠江学者、省“杰青”等省级人才100多人次、省部级“创新团队”14个。拥有全国高校黄大年式教师团队1个、教育部教学指导委员会委员8人、国家级省级教学团队26个、省教学名师16人。

学校坚持顶天立地科研工作,开展高水平科研创新。拥有省部共建精密电子制造技术与装备国家重点实验室、国家地方联合工程实验室1个、国家地方联合工程研究中心1个、国家发改委现代服务业产业集聚基地1个、教育部重点实验室2个、教育部国际合作联合实验室1个、教育部协同创新中心1个、粤港澳联合实验室2个,广东省重点实验室等省级科研平台70余个。到校科研经费连续三年突破10亿元。2020年,国家自然科学基金项目立项182项,位居全国前45;牵头承担国家重点研发计划项目3项。高水平大学建设以来,学校以第一完成单位获得国家科学技术奖3项、省部级科技奖一等奖18项;获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖2项、广东省哲学社会科学优秀成果奖一等奖4项。获中国专利优秀奖6项,2020年学校发明专利授权数位列全国高校第35位。

学校坚持与产业深度融合,高质量服务经济建设主战场。目前与地方政府和工业界联合建立了“广州国家现代服务业集成电路设计产业化基地”“佛山广工大数控装备协同创新研究院”“东莞华南设计创新院”“河源广工大协同创新研究院”“惠州广工大物联网协同创新研究院”“汕头广工大协同创新研究院”等11个重大协同创新平台,拥有国家级科技孵化器4家、国家级众创空间5家、省级新型研发机构7家、省国际科技企业孵化器1家,在高端装备、智能制造、IC设计、工业设计、先进材料、环境生态、生物制药、软物质等多个领域促进产学研合作和协同创新,助推产业高质量发展。牵头推动广东国防科技工业技术成果产业化应用推广中心落地建设。

学校坚持全球视野,拓展深化对外合作交流。先后与国(境)外150多所知名大学和机构建立合作关系,为学校人才培养国际化、师资队伍国际化和科研工作国际化创造条件、提供平台。积极响应国家“一带一路”倡议,推进中巴人工智能卓越中心。现有国家外专局和教育部“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)1个,开办有中外合作办学项目动画专业1个,机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、计算机科学与技术、工商管理专业本科国际班5个。

面向新发展阶段,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,抢抓粤港澳大湾区建设重大战略机遇,贯彻新发展理念,服务构建新发展格局,改革创新,乘势而上,促进更高质量发展,努力朝着“特色鲜明、国内一流、世界知名”的高水平大学建设目标砥砺奋进。

(最后更新:2021年12月)


招生联系方式
招生部门联系办法

网    址:http://zsb.gdut.edu.cn

电子邮箱:zsb@gdut.edu.cn

电    话:020-39322681   020-39322682   

传    真:020-39322680     


  中专 2022-12-16 13:43

相关问答

  • 中专学校

    广东技术师范大学法学和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    1楼

    广东技术师范大学法学和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?小编通过比较法学和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)在广东往年的录取分数线,法学就业前景和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)就业前景,

  • 中专学校

    广东技术师范大学法学和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    2楼

    广东技术师范大学法学和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较法学和服装与服饰设计在广东往年的录取分数线,法学就业前景和服装与服饰设计就业前景,法学专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等数据帮助大家了解法学和服装与服饰设计这二个专业,希望本文对大家有

  • 中专学校

    广东技术师范大学国际经济与贸易和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    3楼

    广东技术师范大学国际经济与贸易和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)在广东往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和服装与服饰设计(2加2四年制

  • 中专学校

    广东技术师范大学国际经济与贸易和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    4楼

    广东技术师范大学国际经济与贸易和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和服装与服饰设计在广东往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和服装与服饰设计就业前景,国际经济与贸易专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等数据帮助大家了解国际经济

  • 中专学校

    广东技术师范大学金融学和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    5楼

    广东技术师范大学金融学和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?小编通过比较金融学和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)在广东往年的录取分数线,金融学就业前景和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)就业

  • 中专学校

    广东技术师范大学金融学和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    6楼

    广东技术师范大学金融学和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较金融学和服装与服饰设计在广东往年的录取分数线,金融学就业前景和服装与服饰设计就业前景,金融学专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等数据帮助大家了解金融学和服装与服饰设计这二个专业,希望本

  • 中专学校

    广东技术师范大学税收学和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    7楼

    广东技术师范大学税收学和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?小编通过比较税收学和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)在广东往年的录取分数线,税收学就业前景和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)就业

  • 中专学校

    广东技术师范大学税收学和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    8楼

    广东技术师范大学税收学和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较税收学和服装与服饰设计在广东往年的录取分数线,税收学就业前景和服装与服饰设计就业前景,税收学专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等数据帮助大家了解税收学和服装与服饰设计这二个专业,希望本

  • 中专学校

    广东技术师范大学软件工程(省级示范性软件学院专业)和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    9楼

    广东技术师范大学软件工程(省级示范性软件学院专业)和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)哪个好?小编通过比较软件工程(省级示范性软件学院专业)和服装与服饰设计(2加2四年制应用型本科人才培养)在广东往年的录取分数线,软件工程(省

  • 中专学校

    广东技术师范大学软件工程(省级示范性软件学院专业)和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

    10楼

    广东技术师范大学软件工程(省级示范性软件学院专业)和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较软件工程(省级示范性软件学院专业)和服装与服饰设计在广东往年的录取分数线,软件工程(省级示范性软件学院专业)就业前景和服装与服饰设计就业前景,软件工程(省

相关阅读