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广东工业大学经济学和运动训练哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-02 17:20:30 解决时间:2022-11-04 05:40

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一、经济学和运动训练录取分数线(广东)
文科
年份经济学运动训练
2020544--
2018556--
2017529--
物理类
年份经济学运动训练
2021568(经济学(非定向)(办学地点:龙洞校区))--
历史类
年份经济学运动训练
2021554(经济学(非定向)(办学地点:龙洞校区))--
理科
年份经济学运动训练
2020555--
2018524--
2017514--
二、经济学和运动训练专业介绍
体育学类 运动训练
广东工业大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备竞技体育基本理论、知识及较高的专项技能,能在专业和职业队、 体校和学校代表队、体育俱乐部等部门从事训练、教学、竞赛、管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识,接受运动训练、竞赛 和教学方面的基本训练,具备从事运动训练与教学、竞赛组织与裁判等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握专项运动训练、教学、竞赛、管理的基本理论与方法;

2.熟练掌握1~2项运动项目的技术及训练、教学方法;

3.具有从事专项运动训练与教学、赛事组织与裁判、体育管理的基本能力和实际工作能力;

4.了解我国有关竞技体育的方针、政策和法规;

5.了解运动训练、竞赛和运动训练管理的理论前沿;

6.具有初步的竞技体育领域的科学研究能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:体育学、教育学、心理学。

核心课程:运动训练学、运动心理学、运动训练管理学、运动选材学、运动竞赛学、运动按摩、 专项理论与实践。

主要实践性教学环节:运动训练实践活动调查、竞技体育教学与训练、竞赛组织与比赛执裁、 毕业论文写作、学术活动等。 主要专业实验:运动机能评定实验、运动技术诊断、运动心理测量等系列实验。 修业年限:四年。 授予学位:教育学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】

经济学类 经济学
广东工业大学
层次 本科
学制 四年
我校经济学专业,含经济学方向和会展经济方向,在第四学期学生可以在充分了解专业及其方向的基础上,结合自己的兴趣和能力,在专业范围内选择更适合自己的研修方向。

专业概况

本专业旨在培养适应社会主义市场经济需要,具有较为扎实的经济学理论基础和良好的经济学思维习惯,了解国内外经济发展方向和国家经济方针、政策和法规,系统掌握现代经济分析方法,知识面宽,综合素质高,具有向金融、商贸等经济学相关领域扩展渗透能力,掌握经济分析、预测、规划和管理等经济实务工作技能,能够在企事业单位、国家机关、各级经贸管理部门和金融机构从事经济研究和实际经济管理工作、富有开拓创新精神的应用型高级专门人才。

该专业的会展经济方向,培养除具备上述经济学专业核心相关知识、能力和素质外,系统掌握会展经济与管理的基本理论与知识、专业技能与方法,具有较强的外语表达能力、人际沟通能力及专业文案写作能力,适于从事展览、会议及活动策划、组织、运营以及设计等会展产业所需的“一专多能”人才。

发展前景

目前我国已经发展成为仅次于美国的世界第二大经济体,经济的快速以及经济结构的不断优化升级,为经济学专业的建设与发展奠定了良好的物质与人才需求基础。广东作为改革开放的前沿与中国第一经济大省,积极推进粤港澳大湾区建设,社会经济发展对经济学专业学生的需求一直保持较高水平,尤其是习近平总书记明确要求广东省在“构建推动经济高质量发展体制机制”、“建设现代化经济技术体系”等四个方面走在全国前列,进一步为广东社会经济发展注入新的活力,也为经济学专业学生提供了大量就业机会与职业发展空间。

行业地位

该专业是省级综合改革试点专业,拥有广州市人文社会科学重点研究基地(广州市技术创新与经济转型研究中心),连续两年承办泛珠三角城市会展行业联盟“会展教育合作创新大会”;特别是会展经济方向,获评“2016全国会展教育先进单位”、“2017年中国会展信息化教育优秀院校”等荣誉称号,多名教师获评“中国会展教育优秀教师”。

培养特色

“新工科理念”下的经济学人才培养模式,立足宽口径、厚基础,依托工科院校优势,搭建“高校-协会-企业”合作模式,深度对接社会需求;强调学科交叉,重视学生经济学思维的训练,系统培养理论基础和专业知识;突出定量分析方法、特别是现代计算软件和网络技术的应用;同时,加强训练学生的动手能力和实践能力,努力培养适应现实经济、人才竞争国际化需求的应用型人才。

课程体系

经济学专业将充分凭借我校在广东工业经济发展中的重要地位和其自身的工科发展优势,尤其强调工业行业经济领域的教学与实践,体现本专业服务地方产业经济发展的特色。具体做法有:

第一,在专业基础理论课的学习基础上,通过产业经济学、广东工业经济课程的开设,强化地方产业经济分析能力的培养,特别是在会展经济方向,紧密结合行业发展需求,探索以能力培养为导向的教学模式,实行PBL教学、案例教学与实训教学方法,开展专题调研和实习实训基地的培养模式,着力自主学习及能力提升。

第二,在课程设置上加大统计学、计量经济学、数理经济学等数理类课程比重,让学生掌握经济分析的基本工具和思维逻辑。

第三,在宏观经济课程设计、产业经济学课程设计、计量经济学实验、实验经济学、政策评估等实践教学环节,引导学生关注与广东地方产业经济发展相关选题,并积极进行产业经济分析的实践与应用。

第四,建立“认识实习-专业实习-毕业实习”的实践体系,引导学生运用经济学的思维参与地方社会实践工作,增强本专业学生对现实经济问题的关注与理解。

第五,形成“课程论文-中期论文-毕业论文”的学术研究体系,为保证研究体系的延续性,中期论文和毕业论文的导师基本保持不变。同时在论文选题上必须经过导师指导和教研室审核,尽可能要求学生论文结合本地经济和社会发展需求。

第六,通过举办和参与省内跨校际商业银行模拟经营大赛、校级行业分析大赛、广东工业大学Newjoys旅游展以及各级别的大学生创业创新比赛,锻炼学生敏锐的商业视野与经济学思维,提高学生的自我综合能力和创新创业精神。特别是会展经济方向,近年来学生获得“远华杯”全国大学生会展创意大赛特等奖5项、一等奖4项,二等奖4项;“全国商业精英挑战赛商务会奖旅游策划竞赛”一等奖5项和二等奖1项、“中国会展未来领袖峰会”冠军2项及“2016 MICE国际院校会展城市行销竞赛”佳作奖2项,是国内会相关竞赛成绩最好的高校。

就业情况

本专业毕业生主要在金融业、会展业、文化产业、互联产业等就业,就业去向包括企业、商业银行、证券公司、投资机构、政府部门等,经济学方向尤其在商业银行与基层政府部门就业较多,占每年毕业学生25%左右;会展经济方向则主要在包括大美目的地管理公司、珠海国际会展中心、广州交易会广告有限公司、唯品会等国内外知名会展企业及事业单位就业。地域分布上,以珠江三角洲地区为主,历年80%左右的毕业学生在该地区就业。

知名校友和优秀毕业生

广东省第十二届人民代表大会代表,广东裕通实业控股集团董事长,张东侠(2007届)

中国男篮主教练,杜峰(2002届)

香港三辉有限公司董事总经理,邓志亮(2003届)

深圳市绿糖科技有限公司CEO,李程(2006届)

中国邮政储蓄银行总行国际业务部高级经理,易晓茵,(2007届)

大美目的地管理公司(美国),高级会奖策划经理,刘明诗(2015届)

奥飞娱乐股份有限公司,产品策划专员,张颖贤(2015届)

唯品会,策划定向管培,谭晓欣(2017届)

李心怡(2016届),现于德国弗莱堡大学深造

徐振良(2016届),现于澳大利亚莫纳什大学深造

陈映璟(2017届),现于英国巴斯大学管理学院深造

谭文振(2017届),现于广东工业大学经贸学院深造,广州市益闻信息科技有限公司创始人

招生咨询电话:(020)87080223

联系人:郭老师

邮箱jmxy@gdut.edu.cn

三、经济学和运动训练招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
安徽经济学文科本科一批普通类-3
河南经济学(6060元/年;办学地点龙洞校区)文科本科一批普通类四年3
广东经济学(龙洞校区)物理类本科批普通类四年18(212)首选物理,再选不限
历史类10(201)首选历史,再选不限
经济学(地方专项计划)(龙洞校区)10(231)
广西经济学(在龙洞校区办学)文科本科一批普通类四年3
四川经济学(龙洞校区)(龙洞校区)文科本科一批普通类四年7
西藏经济学文科本科一批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
安徽经济学(6060元/年)文科本科一批普通类6016006
河南经济学(龙洞校区)文科本科一批普通类5958043
广东经济学(地方专项计划)(办学地点:龙洞校区)历史类本科批普通类53427432(202)首选历史,再选不限
经济学(非定向)(办学地点:龙洞校区)物理类56850727(205)首选物理,再选不限
历史类55417020(201)首选历史,再选不限
广西经济学(6060元/年,在龙洞校区办学)文科本科一批普通类5684070
四川经济学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。龙洞校区就读)文科本科一批普通类5658750
五、就业前景
经济学
1.经济学就业前景:
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向:
近几年,职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切,对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向: 第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位,这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作; 第二类是经济分析研究类岗位,如:政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作; 第三类是经济运营管理岗位,如:企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。
运动训练
1.运动训练就业前景:
运动训练专业就业面广,毕业生主要从事的工作有教学、科研、健身技能的指导与科学健身咨询、体制测评以及社区体育的组织管理工作等。就业方向:各体育协会、运动项目管理中心的管理、训练竞赛人员;大中小学校体育教师、教练员;社会各类健身、健美俱乐部教练员及其他体育相关从业人员。
2.运动训练就业方向:
本专业学生毕业后可就业方向多为学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。体校、俱乐部:运动训练、运动教练;体育管理类单位:赛事裁判、赛事管理。
  中专 2022-11-04 05:40

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