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广东工业大学数字经济和新能源材料与器件哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-11 03:23:25 解决时间：2022-11-04 05:40

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广东工业大学数字经济和新能源材料与器件哪个好？小编通过比较数字经济和新能源材料与器件在广东往年的录取分数线，数字经济就业前景和新能源材料与器件就业前景，数字经济专业介绍和新能源材料与器件专业介绍等数据帮助大家了解数字经济和新能源材料与器件这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数字经济和新能源材料与器件录取分数线(广东)

物理类

年份	数字经济	新能源材料与器件
2021	568(数字经济（非定向）（办学地点：龙洞校区）)	587(材料类（非定向）（080405.金属材料工程+080407.高分子材料与工程+080414.新能源材料与器件）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：大学城校区）（第三学期进入研究方向模块学习）)

历史类

年份	数字经济	新能源材料与器件
2021	562(数字经济（非定向）（办学地点：龙洞校区）)	--

理科

年份	数字经济	新能源材料与器件
2020	--	552(材料类)
2019	--	0(材料类)
2018	--	526(材料类（含高分子材料与工程、金属材料工程、新能源材料与器件）)
2017	--	506(新能源材料与器件（含创新班计划）)

二、数字经济和新能源材料与器件专业介绍

材料类新能源材料与器件

广东工业大学

层次本科

学制四年

专业概况

新能源材料与器件专业涉及材料、物理、化学、电子、机械等多交叉学科，其中，物理、化学机理是基础，材料是主体，器件是材料的性能体现。专业的课程体系包括公共基础课程、专业基础课程、专业课程、实验实习实训、设计或论文等五个课程模块，核心课程有：材料科学基础、材料现代分析与测试技术、电化学基础、化学电源、半导体物理学、专业英语、专业导论、锂离子电池、太阳能电池、太阳能光催化材料与技术、电池管理系统、材料制备与加工工艺等。课程设置遵循“重基础、多实践、强能力”的原则，充分考虑材料科学、电子技术、能源技术等多学科的交叉，重在如何打通新能源材料和器件之间的断层，培养基础扎实、实践能力强、善于分析问题和解决问题的新工科人才。教学内容反映本专业基础和最新发展动态。教学的实施尊重学生的个性化培养需求，制订了多样化的人才培养方案，为学生就业或者深造铺平了道路。

发展前景

新能源是广东省重点发展的七大战略性新兴产业之一，尤其是珠三角地区，已经形成了产业聚集和拥有制造体系优势，对新能源材料与器件的发展十分有利。在国家战略大力支持的背景下，新能源材料与器件专业毕业生的发展前景十分广阔。本专业学生毕业后能胜任新能源材料设计与制备、能源器件设计与制造以及新能源技术开发等方面的技术与管理工作，并能从事相关领域的技术开发和管理等专业技术工作，成为富有创新精神的高素质复合型人才。

培养特色

本专业人才培养特色鲜明。广东工业大学的新能源材料与器件专业开设在材料与能源学院，注重材料的制备与应用，侧重于培养汽车动力电池、太阳能电池以及燃料电池等相关新材料工程技术方面的人才。与广州天赐高新材料有限公司、珠海银隆新能源有限公司、深圳沃特玛电池有限公司、深圳比克电池有限公司和广东猛狮新能源科技有限公司等企业建立了良好的科研合作关系。

新能源材料与器件专业的定位为：紧密围绕国家战略性新兴产业和低碳经济的发展要求，结合广东省能源结构和产业结构调整、发展生态文明的发展特点，着重培养德、智、体等方面全面发展，具有扎实的科学基础理论知识和较强实践应用能力，能在新能源领域工业生产第一线从事新能源材料设计与制备、新能源器件制造以及新能源技术开发等节能减排领域工作的应用型高级工程技术人才，为推动广东省经济可持续发展提供坚实支撑和强大动力。

行业地位

广东工业大学的新能源材料与器件专业经教育部批准创办于2016年3月，并于2016年8月正式首次招生。本专业隶属广东工业大学材料与能源学院，依托材料科学与工程一级学科博士点和能源材料与工程二级学科博士点。据中国科教评价网金平果排行榜显示，截至2017年，全国开设新能源材料与器件专业的高校数为48所，在上述院校中，广东工业大学的新能源材料与器件专业排在第15名。

就业情况

本专业毕业生适宜在化学能源、太阳能及储能材料等新能源、新材料、新能源汽车、节能环保、高端装备制造等国家战略性新兴产业领域以及电力、航天航空、信息、交通等领域的研究机构、企事业单位从事科学研究与教学、技术开发、工艺和器件设计及相关管理工作，还可继续攻读新能源材料及相关学科高层次专业学位，将来进入新能源的高端领域。这是个源头创新的行业，中国必将产生全球领先的企业，对高端人才的需求会十分旺盛。

根据阳光高考平台统计数据显示，截至2015年12月30日，新能源材料与器件专业全国普通高校毕业生规模为600-700人，连续两年就业率在85%-90%。总体来看，该专业规模较小，就业率较高。

招生咨询电话：(020) 39322571

联系人：王老师

邮箱：wwg2014@gdut.edu.cn

经济学类数字经济

广东工业大学

层次本科

学制四年

专业定义

数字经济主要研究数字经济的运行规律，测度数字经济的规模，促进数字产业化与产业数字化发展，实现数字技术与工业、农业、服务业等行业的深度融合。例如：数字化识别货架上的商品缺货率等进行运营分析，对企事业单位的数字化转型进行规划和实施等。

课程体系

《计量经济学》、《统计学》、《区块链原理及应用》、《数据库原理及应用》、《数字经济概论》、《宏观经济学》、《微观经济学》、《互联网+运营管理》、《Python大数据分析》、《管理学》。

就业方向

经济类企业：产业数字化规划与建设、数据分析、数字化管理；事业单位：数据分析与挖掘、数字化转型建设。

三、数字经济和新能源材料与器件招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
广东	数字经济（龙洞校区）	物理类	本科批	普通类	四年	60	（212）	首选物理，再选不限
广东	数字经济（龙洞校区）	历史类	本科批	普通类	四年	12	（201）	首选历史，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
广东	数字经济（非定向）（办学地点：龙洞校区）	物理类	本科批	普通类	568	50727	（205）	首选物理，再选不限
广东	数字经济（非定向）（办学地点：龙洞校区）	历史类	本科批	普通类	562	13524	（201）	首选历史，再选不限

五、就业前景

新能源材料与器件

1.新能源材料与器件就业前景：
新能源技术是21世纪世界经济发展中最具有决定性影响的五个技术领域之一，新能源材料与器件是实现新能源的转化和利用以及发展新能源技术的关键。新能源材料与器件本科专业是适应我国新能源、新材料、新能源汽车、节能环保、高端装备制造等国家战略性新兴产业发展需要而设立的，是由材料、物理、化学、电子、机械等多学科交叉，以能量转换与存储材料及其器件设计、制备工程技术为培养特色的战略性新兴专业。该产业涉及领域广，可有力带动相关产业发展，可大幅增加新增就业岗位。在国家战略大力支持的背景下，新能源材料与器件专业毕业生的发展前景十分广阔。毕业生适宜在新能源、新材料、新能源汽车、节能环保、高端装备制造等国家战略性新兴产业领域以及电力、航天航空、信息、交通等领域的研究机构、企事业单位从事研究、技术开发、工艺和器件设计及相关管理工作。
2.新能源材料与器件就业方向：
新能源材料与器件学生毕业生后，可以在新能源、新材料、光伏发电、储能器件、电动汽车、光电照明显示、高端装备制造等企业事业单位的技术和行政管理部门从事应用研究、产品研发、工艺与器件设计、生产技术和管理岗位工作，或在相关科研院所、高校从事科研和教学工作。

中专 2022-11-04 05:40

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