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广东工业大学数字媒体技术和市场营销哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-05 19:52:50 解决时间：2022-11-04 05:43

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广东工业大学数字媒体技术和市场营销哪个好？小编通过比较数字媒体技术和市场营销在广东往年的录取分数线，数字媒体技术就业前景和市场营销就业前景，数字媒体技术专业介绍和市场营销专业介绍等数据帮助大家了解数字媒体技术和市场营销这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数字媒体技术和市场营销录取分数线(广东)

文科

年份	数字媒体技术	市场营销
2020	--	542(工商管理类)
2019	--	0(工商管理类)
2018	--	557(工商管理类（含工商管理、人力资源管理、市场营销）)
2017	--	527(工商管理类)

物理类

年份	数字媒体技术	市场营销
2021	584(数字媒体技术（非定向）（招生特征不招色盲；办学地点：东风路校区）)	558(工商管理类（非定向）（120201.工商管理+120202.市场营销+120203.会计学+120206.人力资源管理）（办学地点：龙洞校区）（第三学期专业分流）)

历史类

年份	数字媒体技术	市场营销
2021	--	553(工商管理类（非定向）（120201.工商管理+120202.市场营销+120203.会计学+120206.人力资源管理）（办学地点：龙洞校区）（第三学期专业分流）)

理科

年份	数字媒体技术	市场营销
2020	576	552(工商管理类)
2019	--	0(工商管理类)
2018	539	522(工商管理类（含工商管理、人力资源管理、市场营销）)
2017	516	508(工商管理类)

二、数字媒体技术和市场营销专业介绍

工商管理类市场营销

广东工业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，掌握管理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能，具备综合运用相关知识发现、分析和解决营销实际问题的能力，能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受营销方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决营销问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识；

2．掌握市场营销的定性、定量分析方法，具有为企业推出新产品（或新品牌）、开拓新区域（行业）市场的营销方案进行策划的能力；

3．具有较强的语言与文字表达能力，人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的基本能力；

4．熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规及了解国际市场营销的惯例和规则；

5．了解本学科的理论前沿及发展动态；

6．掌握文献检索，资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：工商管理。

核心课程：市场营销学、消费者行为学、市场调查、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈判、电子商务、网络营销、物流管理等。

主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习。

主要专业实验：市场营销模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

计算机类数字媒体技术

广东工业大学

层次本科

学制四年

专业概况

数字媒体是计算机科学与艺术学的交叉学科。数字媒体技术是依靠计算机技术来处理媒体、视听、交互以及相关事务的先进技术。广东工业大学数字媒体技术专业需要学习扎实的计算机专业知识，并把它应用到艺术与设计领域。该专业主要学习软件开发、网站开发、虚拟现实、增强现实、游戏开发、交互设计、三维建模、动画制作、视频制作等。通过理论和实践相结合，使自己成为能在各类IT公司及企事业单位从事多媒体软件开发及内容制作、游戏开发、网站开发、手机APP开发、视频与动画制作等方面工作的高素质、应用型的IT人才。

发展前景

数字媒体技术专业与很多新兴行业相关。展会展览、网上购物、计算机游戏、虚拟现实、数字家庭、远程教育、动画与视频、数字艺术等等，都离不开数字媒体技术专业人才，社会对数字媒体技术专业人才的需求一直居高不下。数字媒体技术人员可以在多媒体IT公司、游戏开发公司和企事业单位里从事程序开发、交互设计、项目策划、产品经理、科学研究等职位工作。随着数字产业与“互联网+”技术的发展，未来社会需要更多高素质数字媒体专业人才，本专业力求从人才培育模式、理念及信息化建设上进行创新，培养适应时代发展的高素质数字媒体技术专业人才。

培养特色

本专业依托我校工科背景、艺术特色，结合创新驱动战略和产业升级背景，培养具有数字媒体技术理论基础，具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

为了提高学生应用创新能力，本专业设计了各种实践教学活动，包括实务模拟和综合实习活动；还有项目实战、创新创业、案例分析等比赛活动。本专业注重校外实习基地建设，与多家知名企业签订校外实习实践基地，为学生到企业实习创造条件。

本专业开设了各种校企联合培养班，突出多样性、个性化培养。近三年，先后与东田软件、靖凯科技等多家企业合作开设3+1校企班，实现学习和就业高效融合。

从2006年开始，本专业与德国不来梅大学计算机学院有长期而稳定的合作关系。专业成绩和外语成绩好的同学可以申请成为交换生到德国不来梅大学学习6个月到1年。另外，本专业与美国尚普兰大学艺术学院有合作关系，成绩优秀的毕业生可申请以4+1形式直升尚普兰大学攻读硕士。

行业地位

广东工业大学数字媒体技术专业是我国较早开设的本科专业，师资力量雄厚，其中教授3名（一名为德国不莱梅大学客座教授），副教授5名，具有博士学位的教师6名，目前本专业为国内知名、省内领先，在省内外已形成良好的影响力。

本专业以“专业化、国际化、本土化”为旗号，以“教学为重，学生第一”为办学理念，在培养方案、教学模式、师资队伍等方面进行大胆改革与创新，取得了一系列重要成果。

就业情况

本专业毕业生在人才市场受较大的欢迎和认同，学生就业形势普遍较好。2011年以来，本专业平均就业率保持在97%以上，其中在广东就业占95%。超过80%毕业生进入了各类企业，4%进入行政事业单位，6%在国内或出国升学深造，5%以专业技术创业并发展良好。

毕业生主要在广州深圳及珠三角地区就业。著名企业包括百度、腾讯、网易、阿里巴巴、迅雷、东田教育、广东电视台等。选择深造的毕业生到德国不来梅大学、尚普兰大学、中山大学等攻读研究生。

目前应届毕业生薪酬水平在月薪5000-10000元之间，已毕业五年的毕业生薪酬水平在月薪1-3.2万元之间。在本科各专业中属于上等水平，并且薪酬水平有逐年提高的趋势。

本专业成立以来向社会输送了大量的专业优秀人才，部分毕业生已在各自的工作岗位上取得了喜人的成绩。

三、数字媒体技术和市场营销招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
广东	数字媒体技术（不招色盲）（东风路校区）	物理类	本科批	普通类	四年	60	（208）	首选物理，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
广东	数字媒体技术（非定向）（招生特征不招色盲；办学地点：东风路校区）	物理类	本科批	普通类	584	35933	（205）	首选物理，再选不限

五、就业前景

市场营销教育

1.市场营销教育就业前景：
本专业越来越受人们的欢迎，就业前景广泛。市场营销教育主要研究经济学、管理学、法学、市场营销等方面的基本知识和技能，包括市场营销的定性定量分析方法、相关的政策和法规、国际市场营销的惯例和规则等，进行产品的市场调查分析和市场营销、大中专和技术类院校市场营销类专业的教学等。
2.市场营销教育就业方向：
本专业学生毕业后可能在中高等职业学校及企事业单位、政府部门等从事教学、营销、管理等方面工作。

中专 2022-11-04 05:43

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