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广东技术师范大学电气工程及其自动化（师范）和财务会计教育（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 22:49:12 解决时间：2022-11-05 06:46

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一、电气工程及其自动化（师范）和财务会计教育（师范）录取分数线(广东)

物理类

年份	电气工程及其自动化（师范）	财务会计教育（师范）
2021	520(电气类（非定向）（080601.电气工程及其自动化+080601.电气工程及其自动化（师范）+080602.智能电网信息工程）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）（第二学年专业分流）)	519(工商管理类（非定向）（120203.会计学+120204.财务管理+120213.财务会计教育）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）（第二学年专业分流）)

历史类

年份	电气工程及其自动化（师范）	财务会计教育（师范）
2021	--	533(工商管理类（非定向）（120201.工商管理+120202.市场营销+120206.人力资源管理）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）（第二学年专业分流）)

理科

年份	电气工程及其自动化（师范）	财务会计教育（师范）
2020	499	--
2018	478	--

二、电气工程及其自动化（师范）和财务会计教育（师范）专业介绍

工商管理类财务会计教育（师范）

广东技术师范大学

层次本科

学制四年

【培养目标】：本专业适应国家职业教育改革发展和广东特色“新师范”建设要求，满足产业转型升级需要，符合学校办学定位，立足广东，面向全国，培养具备坚定正确政治方向、良好的科学与人文素养，拥有国际视野、家国情怀，能系统掌握财务会计等相关学科知识理论，具有财会专业实践能力和职业教育教学能力，师德高尚、素质全面、基础扎实、技能娴熟,具有综合育人和终身发展能力，具备卓越教师潜力，能够在中等职业教育领域从事财会专业教学和研究的理论与实践一体化的“双师型”的职业教育师资。

【主要课程】：教育学、心理学、教育技术学、现代职业教育教学论、西方经济学、管理学原理、会计学基础、
中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、税法与税务会计、会计信息系统、公司战略与风险管理等。

【授予学位】：管理学学士

【专业特色】：
1．学术性。本专业构建了 “ 知识、素质和能力” 协调化、 “ 会计、审计和财务”一体化的课程体系，增加典型案例教学和前沿性知识专题讲座的比重，突出对学生应用技能的培养和提高。
2．职业性。将学历教育课程与职业资格考试课程实现无缝对接，按照会计职业岗位群，开设专业方向特色课，开展企业项目实践教学，构建以岗位技能、岗位角色扮演、岗位协作、岗位轮换的单项技能实训，综合性实训和创新性实训的实践课程体系，实现理论教学与实践教学一体化对接，职业技能与职业态度的双线培养，着力培养学生的“职业判断能力、实践动手能力、会计执业能力” 。
3．师范性。加大教学理论、教学方法和教学技能等师范技能课程的比重；夯实学生会计类课程教学基本功，提高学生的教学能力；每学期举办师范生技能竞赛；聘请中职学校骨干教师担任兼职教师，当期举办中职会计课程设计与教学方法的专题讲座，着力培养学生的会计教育教学能力。

【就业方向】：中（高）等职业技术学校（院）财会类教师、企事业单位财务人员、银行、证券等金融机构从业人员、教育机构课程设计员。【学制】：四年

电气类电气工程及其自动化（师范）

广东技术师范大学

层次本科

学制四年

【培养目标】：

根据经济社会发展对职教师资培养的迫切需要，本专业培养德、智、体全面发展，理论与实践相结合，能够从事电气系统运行、自动控制、电工电子学、电力电子技术、信息处理、电机及拖动、电气控制技术、计算机控制技术、试验分析、技术研发等与电气工程职业技术教育有关的工作，具有“双师型”特点的高层次职教师资人才。

【主要课程】：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、电机及拖动、电气控制技术、电力拖动自动控制系统、供配电技术、传感器原理与应用、单片机原理与应用、计算机控制技术、企业管理、教育学、心理学、教育技术学及现代职业技术教学法等系列课程。参加电子技术综合实训、电力拖动运动控制课程设计、电气控制技术课程设计、电力电子课程设计、供配电技术课程设计、可编程控制器课程设计、单片机与接口技术实训、计算机系列上机操作、金工实习、电子工艺实习、电工技能实训、CAI多媒体课件设计模块训练、教师教学技能实训、教育实习、毕业设计(论文)等实践教学环节的训练。

【学制】：四年

【授予学位】：工学学士

三、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
广东	电气工程及其自动化（师范）	理科	本科批	普通类	499	108276
四川	财务会计教育（师范）（北校区）	文科	本科二批	普通类	519	21625

四、就业前景

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

电气工程及其自动化

1.电气工程及其自动化就业前景：
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。 “自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。
2.电气工程及其自动化就业方向：
学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作，亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。就业范畴举例如下：（1）从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作，可从事单位主要有：国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂；各级电力设计院、电力规划院；电力建设公司；各类电力技术专业公司；新能源发电企业；能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂；（2）在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作；（3）在科研院所和大专院校从事科研和教学工作。

财务会计教育

1.财务会计教育就业前景：
财务会计教育专业主要研究管理学、经济学、会计学、教育学等方面的基本知识和技能，包括会计学的定性定量分析方法、会计相关的政策和法规等，进行企事业单位的财务管理、大中专和技术类院校会计类专业的教学等。就业前景较好。
2.财务会计教育就业方向：
本专业学生毕业后可能在中高等学校、政府部门及企事业单位从事教学、会计实务和管理等方面工作

中专 2022-11-05 06:46

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