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广东理工学院计算机科学与技术和数字媒体艺术设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 23:30:45 解决时间：2022-11-05 06:59

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广东理工学院计算机科学与技术和数字媒体艺术设计哪个好？小编通过比较计算机科学与技术和数字媒体艺术设计在广东往年的录取分数线，计算机科学与技术就业前景和数字媒体艺术设计就业前景，计算机科学与技术专业介绍和数字媒体艺术设计专业介绍等数据帮助大家了解计算机科学与技术和数字媒体艺术设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、计算机科学与技术和数字媒体艺术设计录取分数线(广东)

物理类

年份	计算机科学与技术	数字媒体艺术设计
2021	438(计算机科学与技术（非定向）（办学地点：肇庆市）（培养物联网人才）)	--

理科

年份	计算机科学与技术	数字媒体艺术设计
2020	424	--
2019	0(计算机科学与技术（专业代码：081）)	--

文科

年份	计算机科学与技术	数字媒体艺术设计
2020	439	--
2019	0(计算机科学与技术（专业代码：023）)	--

二、计算机科学与技术和数字媒体艺术设计专业介绍

艺术设计类数字媒体艺术设计

广东理工学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见应用型数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法，具备基本的数字媒体产品或应用内容创意策划能力，数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力，原型制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力，从事数字媒体内容艺术设计与管理工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业，在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群，从事数字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力；

3．具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力；

4．具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力；

5．具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力；

6．具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力；

7．掌握数字艺术、数字媒体基础知识，了解数字媒体技术与媒体传播基本知识，掌握数字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

2．实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目课程等实训。

在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员

Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术绘画美术设计与制作

接续本科专业举例

数字媒体艺术视觉传达设计

计算机类计算机科学与技术

广东理工学院

层次本科

学制四年

专业带头人
李代平，教授，信息技术学院院长，硕士研究生导师，广东省计算机学会会员。主要研究领域为：软件体系结构；计算机网络与分布式计算。主要科研项目有：参加国家级项目五项；省部级项目六项；主持省自然科学基金项目一项，省重点攻关项目三项；横向课题三十五项。获省级科学技术进步奖三项；获全国长城机应用成果奖一项；科学技术优秀论文奖二项；多次被评为先进教师和先进科技工作者。
【培养目标】
本专业培养符合广东经济建设和社会发展需要，德、智、体、美、劳等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和方法，获得工程师的基本训练，工程实践能力、外语应用能力和创新精神，开发计算机软、硬件的基本能力，能在政府机关、企事业单位等从事计算机相关的开发、应用和管理工作的高素质应用型人才。
【职业前景】
学生毕业后可以到国内外众多软、硬件企业，国家机关以及各大、中型企、事业单位的信息技术部门从事软、硬件领域的技术开发、教学、管理等工作。
【主要课程】
第一学年
高等数学、工程数学、程序设计、电工与电子技术
第二学年
模拟电子与数字逻辑、离散数学、数据结构与算法、计算机专业英语、计算机组成原理
第三学年
操作系统及应用、数据库系统及应用信息安全概论、Java程序设计软件工程及应用、嵌入式系统、移动计算、计算机接口技术、软件项目管理。(专业实践环节：模拟电子与数字逻辑课程设计、数据结构与算法课程设计、计算机组成原理课程设计、操作系统及应用课程设计、数据库系统及应用课程设计、计算机网络课程设计、软件工程及应用课程设计)
第四学年
毕业实习、毕业设计

三、计算机科学与技术和数字媒体艺术设计招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
广东	计算机科学与技术（培养云计算与大数据人才）	物理类	本科批	普通类	四年	50	（205）	首选物理，再选不限
	计算机科学与技术（培养物联网人才）					50
	计算机科学与技术（培养人工智能人才）					50
	计算机科学与技术					100	（203）

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江西	计算机科学与技术	理科	本科二批	普通类	465	96135
湖南	计算机科学与技术	物理类	本科批	普通类	501	81089	（3组）	首选物理，再选不限
广东	计算机科学与技术（非定向）（办学地点：肇庆市）	物理类	本科批	普通类	438	215579	（201）	首选物理，再选不限
	计算机科学与技术（非定向）（办学地点：肇庆市）（培养云计算与大数据人才）						（201）	首选物理，再选不限
	计算机科学与技术（非定向）（办学地点：肇庆市）（培养人工智能人才）						（201）	首选物理，再选不限
	计算机科学与技术（非定向）（办学地点：肇庆市）（培养物联网人才）						（201）	首选物理，再选不限
	计算机科学与技术（非定向）（只录取有专业志愿考生）（办学地点：肇庆市）（与美国圣约翰大学学分互认项目，具体培养模式和学习费用请查看学校网站）						（201）	首选物理，再选不限
广西	计算机科学与技术（29800元/年）	理科	本科二批	普通类	348	134531
四川	计算机科学与技术（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	本科二批	普通类	440	167365

五、就业前景

计算机科学与技术

1.计算机科学与技术就业前景：
计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛、前景可观。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。从整体发展趋势来看，计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。
2.计算机科学与技术就业方向：
本专业毕业生能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。主要就业岗位：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。

数字媒体艺术

1.数字媒体艺术就业前景：
数字媒体专业的就业范围广阔，毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业就业或广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育，房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作，电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。相比国际水平，中国数字媒体艺术仍处于起步和发展阶段，但不能否认的是数字媒体已渗透到我们生活的方方面面，娱乐、信息传播、科学研究都离不开数字媒体。在越来越多的行业中，如电影、电视、展览展示、广告、包装等，数字媒体艺术扮演着越来越重要的角色。在这样的时代背景下，无论是实现梦想、施展才华，还是寻找机遇、兴趣爱好，投身到数字媒体艺术领域，具有发展潜力。
2.数字媒体艺术就业方向：
数字媒体艺术毕业生主要在各级电视台、影视电影动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等行业就业。毕业生也可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作；继续攻读与设计学、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生。

中专 2022-11-05 06:59